开完家长会后的心得体会(9篇).docx
《开完家长会后的心得体会(9篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开完家长会后的心得体会(9篇).docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、开完家长会后的心得体会(9篇) 当我们备受启迪时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。到底应如何写心得体会呢?以下是人见人爱的分享的开完家长会后的心得体会(9篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。 教师开家长会心得体会 篇一 教师开家长会心得体会1 “用心教育,静等花开”这个主题的家长会,真的让我很震撼,我以前没有把孩子当朋友的想法,总是以一种家长教育孩子的态度和她相处,没想过家长还会和孩子能以朋友的身份说话,可这次让我改变了不少的想法,我觉得老师的教学方法很好,既生动又形象,孩子能很好的学习了,孩子现在可以自主学习了,每次写完作业总会给我看,让我检查,学
2、习态度比以前进步了很多。孩子现在也懂礼貌了,见到人能主动打招呼了。孩子的一些粗心马虎的毛病现在也改了不少,我知道,这都与老师的努力和细心的教导分不开,衷心感谢老师对孩子的培养,教育,老师您费心了!孩子还有些不足、缺点,希望老师能多多批评教育,让孩子取得更大的进步!以后我们做家长的会积极配合老师布置的任务,监督孩子去做作业,并且帮助孩子一起完成作业,让孩子能取得更好的成绩!我们家长以后也会尽力多抽出些时间来陪孩子,陪她看书,学习,让孩子学得更好。 最好衷心的说一句,老师您辛苦了!祝老师工作顺利! 教师开家长会心得体会2 11月21日下午,市教育局纪委书记王三龙、办公室副主任吴金林走进我校家长会现
3、场,与我校四年级两百多名家长一起开展活动。 四年级各班班主任为本次家长会做了精心准备:有的将学生的优秀作业制成PPT、有的将开学以来学生活动的照片循环播放、有的打开校园网将学校开展的活动与家长们分享用多种方式向家长介绍孩子在学校的表现。随后教师向家长提出了需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。 整个家长会自始至终充满温馨与和谐,增进了学校与家庭,教师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,学校的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。 教师开家长会心得体会3 第一次给女儿开家长会,心里有少许紧张和期盼,跟老师也是第一次沟通,刚开始比较失望,虽然两位主课老师
4、都在会上表扬孩子,但是只是说这孩子比较扎实,我心里很不是滋味,这跟我想的不一样,孩子在家相对比较活泼,不过我知道在学校肯定是比较内向,胆小,所以开完后,我想跟老师聊聊孩子在学校具体的情况,让她慢慢改进。 在跟老师的沟通中,心里越来越得意,老师说,说到xxx这孩子,只知道是个成绩挺好的孩子,没什么很大的印象,这半个学期改变相当大,发现这孩子竟然是个比较全面的,成绩、画画、作文都相当不错,现在学校的活动都积极参加,这次学校开运动会,得了个全年级第一名,还有一个精神文明奖,得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系,因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人,而且老师说写稿的时候,别的学生都在玩和吃,就刘伊睿一
5、个人在那安安静静的写,对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子,说老师特别喜欢她。 老师的几句话,我觉得相当重要: (1)你把孩子放在什么高度,孩子就会在什么高度; (2)现在小学觉得成绩差不多,初中、高中就会差很多; (3)所有活动都参加,敢于尝试,就会有收获; (4)不做永远不知道做,做了不成功也不会差在那里去,如果成功了就会更提高孩子的自信心。我记得以前我们让家长开家长会的时候,不明白是什么心情,现在知道啦,当孩子被老师认可的时候,家长去开家长会的时候都会很乐意,如果孩子不足,老师不认可,家长也会觉得没面子,养儿方知父母恩,这句话真的不错 教师开家长会心得体会4 7月16日下午6点半,我应
6、邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言,深有体会,受益非浅。 作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,
7、其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。 另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿
8、园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的。夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。 在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 家长 会后 心得体会
限制150内