教师述职报告范文汇编文辑.docx

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1、教师述职报告范文汇编文辑老师述职报告模板汇编十篇? ?老师述职报告 篇 1 ?敬重的领导、老师们：大家好！本学期，我担当一、二年级三个班的体育，五。3 班的科学。下面对大家做简洁的汇报。原来的自己没有啥大本事，还不甘心承认自己的平凡，于是把自己搞的体无完肤。塞翁失马焉知非福，不破不立，峰回路转起先了我人生新的征途：在我心情与身体极度低迷时，遇到了传统文化圣贤教化，从今转变了我的人生看法，我今日真正的变更是：懂得了凡事找自己的错、变更自己，也亲身见证了唯有健康的心灵方铸就健康的身体。我拥有了自觉自律的主动性，能学人长补己短，做自己华蜜人生的主子。现从德、能、勤、绩这四个方面，简洁介绍如下：一。德

2、 ?德就是爱心。爱心越广阔，德行越高。爱的真谛-爱是专心感受他人的须要。在工作中不管与领导、同事还是学生的相处，我都劝服自己多换位思索，少一点自私，多为对方想想，践行这个思想后，令我获得了很高的华蜜指数。爱吾幼以及人之幼 ’这句话好说难做！对淘气捣蛋的学生们，刚要动怒时，马上对自己说：这是我的孩子，要慈心待他，才智引导。胜利须要找方法：我运用转换思维的做法，师生关系亲近了，爱心浓了，更情愿付出了。二。能 ?我把传统文化圣贤教化融入体育课堂，收到了很好的效果。比如形式上：齐步走的口令 1-2-1,我换成了弟子规上的话：步从容，立端正，揖深圆，拜尊敬！一个字代替一个数字，这样做，既收敛

3、了学生的身，又养了学生的心。育人是育心：课堂内外我常常借事进行思想引导，主要是以弟子规为根本参照，引导学生反观内照，找自己的错。（共享中时间不够略去：这样的小故事许多，说一个：一天中午送护五年级三班放学，刚好校长在校门口接听电话，许多学生都满怀尊敬的向校长问好！走过去之后，我就笑眯眯的跟他们说：讲礼貌是好事，但前提是懂礼。你们知道自己刚才哪里做的不够好吗？学生们就快问：老师哪里？我说：弟子规上说，-，没看到校长正在忙着啊，这个时候静静的走过，最多打敬礼手势，才是对校长的真尊敬。你们现在是有真心，行为不到位。回家多背诵弟子规，弟子规1080 个字，教会了我们 113 件事情的正确做法。真学好了弟

4、子规，真能潇洒走世界）关键是明白了教书育人，育人为本的真谛。也明白了老师这个行业的宏大与可怕：真心育人时，德行会倍增，生活更美妙；不专心从教呢，造恶也深重，会给自己感召不顺，甚至灾难！所以，我彻底变更了人生观：教化工作不仅仅是饭票，要一心一意的把它经营成华蜜人生的源泉！三。勤 ?我每天坚持在学校仔细快乐的工作，没有迟到早退现象。有私事尽量延迟到周末处理，实在无法推迟的事才请假。当要外出学习时，仔细履行学校的调课和请假制度。四。绩 ?1、体育检测成果都还可以。2、科学成果一般。主观问题是：实力有限；重视度也不太足。3、整体上来说，没有啥大功劳，能做到真诚协作学校支配的各项工作。总结：我现在很情愿

5、做好自己，尽管做的还很不够，不过我不会放弃自己。在以后的工作中，我依旧本着上敬领导下爱学生，真诚敬重同事，全心做好本职的总原则接着前行！爱出者爱返，福往者福来-反之亦然；人生有多少计较，就会有多少苦痛；有多少宽容，就有多少快乐！愿与各位领导、老师们携手共勉，互助前行！感谢 ?老师述职报告 篇 2 ?冬天，总是冷冷地来，静静地走，又到了年终总结了。二 0XX 年发生了许多的故事，这故事中非典、新课程、验收、改革出现的频率特殊高，这故事里有同心协力，共克非典；这故事里有省级示范小学、嘉兴市教化科研基地、市建章立制、市平安文明校内通过了验收等；这故事里有浙江省现代教化技术试验学校、其次届全国互联网知

6、名学校、第十三届希望杯’小学生篮球赛男女婵连冠军、第三十九届市田径运动会城镇小学组团体总分第一名、市首届教工运动会团体总分其次名、语数优质学校双双入围等；这故事里有老师们勤写老师手记、静默奉献、团结协作、开拓创新这是濮小的故事，一个充溢激情的集体在发挥着自己的潜力，尽管劳碌，尽管辛苦，尽管有了黑眼圈，但是我们在华蜜地活着，很有意义地生活着。每次都会有感恩在前，为什么每一次我都会说这个话题，因为的确在内心我充溢着对老师们的感谢，无论是感恩、短信故事、舍得、老师手记：爱你没商议，还是只是在言语上表达或者是行动中的宽容，信任都会感觉到一个不善言语的孔永海对老师们的感谢之情。我能体会做老师

7、的辛苦，有许多时候学校无奈，我们为师更甚，其实如何创设一个宽松的环境，也是我们工作的一个重点，我们能感觉到我们有些疲于应付，一年下来检查督导就有十多次，信任老师们也能体谅我们，在此也对老师们表示一年来辛勤劳动的感谢，濮小发展很快，在成长中我们收获喜悦，这喜悦中有你的功劳，这喜悦中有你的汗水，我们牢记有心。就我个人理解，我认为其核心就是服务我想我所做的工作可以归结为两个字服务。首先，为了学校的发展做好服务工作。许多时候我是疲于在外奔波，老师们或许很艳羡能走出校门，其实很苦痛，人感觉特殊累，它不能等同于我们与挚友一起闲聊、到挚友家串门，它是工作，为了能让学校在建设上有所发展，因此也必需到主管部门来

8、回跑，说发展，讲困难，然后讨点钱。有时我会与挚友开玩笑，说：假如你不想与我做挚友了，那么你就对我说借点钱，更何况是讨钱这样的事，有时不是事在人为一句所能涵盖。这年中我们建设了操场，尽管其中也有许多变数，但终究还是建设胜利了，我们还增加了校内音响系统，为老师办公室添置了电脑，尽可能削减班额，今年特殊招收了六个班的一年级，并为每个一年级班级配备了实物展示台。全部的一切都是为了学校能再上新台阶奠定物质基础。其次，为了老师的发展做好服务工作。其实学校的发展还归结于我们老师能/SPAN/TTSPAN 热心、齐心、专心，为什么我校在近年来几乎每一项荣誉都会亲赖于我们，因为我们有一支过硬的队伍，一支团结向上

9、的队伍，一支敬业奉献的队伍。从篮球赛场上传出的一样声音到校内内团结和谐的回音，从教研活动中各抒己见的研讨到会场上万籁俱寂地倾听；从座谈会上步调一样的发展阐述到学校管理中勇于提出不同看法。这无不让人们感到我们良好的精神空间和民主协作的团队精神。而我们能做的是让老师们能享受教化，享受生活。从上海的年夜饭、雁荡大松溪的踪迹、老师节的屏幕爱护音乐、过节时的发放我们肯定能读懂我们付出的丝丝回报，尽管并不能做得最好，但也能体会为师的华蜜。这里不禁想提及今年下半年刚做的网页，老师的参加率足以说明其中发生了什么，老师们参加撰写的老师手记足以证明白其中的缘由，我们学会反思了，我们在反思中成长着，这就是我们倾力打

10、造数码社区和为老师发展供应学习反思平台的初衷，其成效足以显现。每次与教研员谈刚好外出培训、听课，他们都不会忘了濮小的一份子，每次活动，无论名额有多有少，都不会忘却让濮小的老师参与，让老师在倾听窗外声音中提升我们的教化境界或许是我们所做的一部分工作，本周请教化信息报的编辑来校也是其中缘由之一。我会接着在为老师成长上作出自己的努力，其中可能只是一则短信，一封邮件，一声问候，但它都是表示我的一份心愿。作为一名老师，就我理解，我认为其核心就是教学我想我所做的工作可以归结为两个字成长。由于工作分工不同，我可能已经很少下课堂，很少有时间来下课堂。这点对于我来说是极大的缺憾，我也对学生怀着一种深深的歉疚。虽

11、然在一年中有 SPANlang=ENUS9 篇文章在地级以上发表或获奖，一年有 3 项各级的个人荣誉，这只是传递给我们的一个表面的现象。然而的确我在一年中自己成长得较快，在业务水平和理论修养上都有了长足的发展，20xx 年是我进步最快的一年，应当是我从事教化工作以来收获最大的一年，我有一种剧烈地感觉，那就是我在做教化事，在吃教化饭。以前多年忙劳碌碌感觉空空如也。自从上了成长论坛，自从管理了学校网站，看得多了，听得多了，想得多了，反思得多了。对教化问题有了更深的看法，与老师们的沟通有了更广泛的基础，自己写的教化手记像样的有几十篇，有时能做到每日写一篇，每天我会为写或网站管理忙到下半夜，但我为什么

12、会感觉在睡前兴奋地笑，因为我觉得值得，我舍得化这样的时间，我不会在乎黑眼圈有多深，并决不运用任何化妆品。其实老师们表现也是对我的一种鞭策，像莫丽红、沈志飞、张剑莉、章雁、黄新娥、胡海同等老师的参加中，让我有了收获，让我有了压力，而更多的是让我有了一份更沉重的责任，只有不断进取，才能不被淘汰，正像我个人签名中所言：假如今日我们不生活在将来，那么明天我们将生活在过去！我不喜爱冬天，因为冬天的.寒意让我的手感觉不到键盘的欢快，因为冬天从不赖床的我不想在睡意中还想眯一会儿，我感觉有点累！好在在这寒冷的冬季有老师们对我的激励！我知道我投入，但不够艺术、高效；我知道我创新，但不够规范、全面。冬天来了，春天

13、还会远吗？这样的话语总是在激励我们奋勇前进。关注生命，张扬特性，放飞志向。这样的办学志向在激励着我开拓创新。让我们一起来努力，信任明天会给你我更多的惊喜！?老师述职报告 篇 3 ?在过去一学年里，我主要担当五年级两个班的数学教学工作，以及担当数学教研组长一职，在这之外还协作学校管理学校的总务工作。一学年以来，在学校领导和各位老师的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：一、 教研组工作 ?在担当数学教研组工作中，做到仔细完成学校布置的各项工作。主动组织组内老师参与省、市、区各级教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，组内数学老师吸取相关的教学阅历，提高自身

14、的教学教学水平。二、教学工作 ?在教学工作上，依据教材的内容，了解学生的实际状况，通过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的学期工作安排，为整个学期的数学教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好学问是老师的职责。仔细细致地探讨教材，探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教化的动向，开拓教学视野和思维。仔细上好每一节课，顺当完整本学年数学教学工作。三、学校总务工作 ?总务工作是学校工作的重要组成部分，一年来，我在学校领导的关切支持下，广阔老师的主动协作

15、，顺当地完成了学校后勤服务于教学，服务于师生的任务。为了积累阅历，吸取教训，现对一学年的总务工作回顾小结如下：1、开学前，为了保证全校师生能准时按课表上课，支配各班级课桌椅，分发好学生课本，添置好必要的办公用品和教化教学用具。平常多与各部门做好沟通，加强联系，所需物品刚好到位。2、做好日常工作管理，使日常工作规范化，后勤工作比较杂、比较琐碎，做到出现问题和须要时，刚好处理。3、做好学校的固定资产登记工作，本学期强化财产管理，使学校固定资产管理逐步走上规范化。4、支配好节假日，寒暑假的值班工作。5、平安管理方面，在本学年主动协作校长室做好校内内的平安工作，不定期检查学校各个功能室，查看各个功能室

16、内用电平安和消防平安。各班的电灯、开关及插座，发觉问题，刚好修理，做到平安第一，防患于未然。在过去一年的各项工作中难免有些做的不到位，所以我要再次感谢各位老师对我的包涵和对我工作的支持。在以后的工作中我会更加努力的做好每一项工作。?老师述职报告 篇 4 ?在一学年里，本人在学校的工作支配下，担当了*教学工作。一学年以来，在学校领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：? 一、班主任工作 ? 在担当*班班主任工作中，做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，主动与家长协作，探讨教化学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。在担当班主任

17、工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创建一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操竞赛中荣获第一名。二、教学工作在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的学期工作安排，为整个学期的*教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好学问是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教化*教学大纲的精神，仔细细致地探讨教材，探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的

18、方法，以如何培育中学生创建实力教学试验专题。主动进行教学改革。主动参与市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教化的动向，开拓教学视野和思维。艺术须要特性，没有特性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美特性的独特性，越有特性的艺术就越美，越能发觉独特的美的人就越有审美实力，越有创建力。所以，在中学*教化中，有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分

19、调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。三、其次课堂的开展，因材施教，做好培优工作。抓好其次课堂，实施素养教学。依据本校学生的基础，发掘有*爱好、特长的学生组织他们在其次课堂进行培育，并按年龄、基础等状况分为*爱好小组初级班和创作班。按实际状况采纳不同的安排、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个学年有安排、有步骤的培训后，*水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的*，各方来宾对我校学生的*有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在肯定程度上提高了我校的文化氛围。四、

20、其它工作 ?除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣扬工作，为了能做好学校的宣扬工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如 ?在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的*水平，取得肯定的成果。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需接着努力提高自身的实力。寄望于下一学年度为提高我校学生的*水平，营造校内的文化气氛，促进我校素养教化的发展作更大的努力！?老师述职报告 篇 5 ?一学年来，本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面 向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生

21、德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，听从领导的分工主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、 评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获得各种 学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教 学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平， 并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学过程中所得的一些体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面 的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后 的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正体现老师为主导，学生为主体的教学思想，并结合学生实际，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认

22、知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参加学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，激励学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，细心设计练习作业，练习作业有 层次有坡度，对学生的作业严格要求，培育良好的作业习惯。端正仔细学习、刻苦钻研的学习看法，培育独立思索和克服困难的精神。依据学生的实际状况进行集体辅导和个人辅导，热忱辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的学问考查，做好学生的补漏工作。依据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教化。2

23、、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，常常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问 题，我就进行对学生进行思想教化。树立学习的信念，在课堂上我有 意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言机会，给他们自我表 现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和激励， 使他们逐步树立起学习的信念。这样一来他们也体会到胜利感，学习 成果也不断提高。3、主动参与教研组的活动，活动中主动发言、共同探讨问题。参加听课、评课，虚心向有阅历的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。4、与班主任、家长亲密协作。常与班主任相互沟通，反映学生平常的学习、活动、生活状况，共同管理好学

24、生;主动主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的状况，并向家长报告学生在校的表现，相互沟通，共商教化孩子们的方法，使学生能健康发展。发觉个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，向家长宣扬科学的教子方法，使家庭教化与学校教化同步，共同培育好青少年一代。一份耕耘，一份收获， 通过一学年的教学，学生学习数学的爱好有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成果不够 志向。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强 对中下生的辅导，使学生的数学成果有更大的提高，为教化事业贡献 自己的一份力气。述职人：yjbys ?20xx 年 xx 月

25、xx 日?老师述职报告 篇 6 ?时间飞逝，转瞬间，我从事幼教工作已经半年有余，在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性，自己在思想政治、业务实力等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。现将半年多的工作总结如下，为今后的工作开展奠定良好的基础。一、 政治思想方面 本人坚决拥护中国共产党的领导，思想端正，仔细贯彻党的教化方针，主动参与时事政治学习，不断提高自己的政治思想素养，加强素养教化理论学习，更新自己的教化观念，树立育人为本的思想。同时加强教化法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，仔细履行岗位职责，关切、爱惜每一位幼儿，严格遵守园里的各项规章制度。二、 教学方面 我虚心向从事幼

26、儿教化阅历丰富的老师学习，主动参与园里组织的老师间相互听课活动，并仔细做好听课笔记。工作中我以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题，制定出切实可行的活动安排。在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要把课上好，为此我仔细备好每一节课，自己动手制作教学用图和活动道具，重视教学内容的趣味性，以嬉戏为基本活动，充分体现幼儿学习的主体性地位。我还不断地对自己的教化实践进行反思，主动找出问题的症结。在业务学习方面，我利用空闲时间阅读了一些幼儿教化方面的相关书籍，并在中华听课网上注册了账号，定期地去观看优秀老师的精彩讲课视频，不断扩宽学问面，开阔自己的视野，力求能为教学内容注入

27、新的活力。三、 保育方面 作为刚刚接触幼教工作的我来说，自己在保育方面的工作实力还是特别欠缺的，但是我并没有气馁，而是主动 ?抓住有班上老师请假或外出学习的机会，主动到班上去和另外一个老师配班，学习保育常识，熬炼自己的实操实力，经过老师们的帮助和指导再加上自己的勤奋练习，我从一起先急连忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前打算、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中特别重视对幼儿品德的教化，引导幼儿了解自己与集体的关系，团结互助，养成良好的生活习惯。我敬重幼儿的成长规律，激励幼儿大胆表现自己的想法，树立自信念，为他们在幼儿园能够健康欢

28、乐地成长保驾护航。四、 家长沟通方面 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家长和老师之间的有效沟通互动，将有助于幼儿更好地成长，实现家园互动。我在平常上课时留意留心视察每位幼儿的动态，发觉问题或异样时，刚好告知班上老师和幼儿家长，并利用能和家长沟通的有限时间，主动主动地去和家长沟通探讨，了解幼儿的成长环境、在家的作息时间、特别爱好和习惯等，并主动和家长探讨幼儿教化的好方法，了解他们的诉求，不断改进自己的工作，争取成为幼儿成长的好伙伴。五、 其他方面 我利用不上课的时间，还完成了幼儿园8 个班的 200 多集动画片的更新下载工作，并把电视机协作u 盘运用播放动画片的方法教给了班上的老师，并且这项工作将成

29、为我今后的一项常规工作。看到幼儿都特别喜爱看更新的动画片，自己心里也很快乐。我还参与了县里组织的一个课件制作竞赛，初赛已经过了，目前正在主动地打算决赛的作品。六、 努力方向 作为一名刚刚加入老师队伍的年轻人，自己无论是在业务水平和学问储备上都存在着不 ?足，如何能够更好地践行新纲要的要求，实施素养教化、寓教于乐都将是我努力学习的方向。通过这半年的工作，我很幸运地学到了许多东西，也得到了许多人的帮助，我深爱着幼儿教化事业，在今后的工作里我会接着多学、多思、多试，努力把工作做得更好，争取早日成为一名优秀的人民老师！?老师述职报告 篇 7 ?我叫 XXX，20xx 年 7 月毕业于华南师范高校，数学

30、与计算机科学学院，计算机科学与技术专业，本科学历。20xx 年6 月毕业后在兴县第四高级中学任高二数学老师，20xx 年 9月起始终到现在在 XX 中学任教，并始终担当班主任工作。现申报骨干老师资格，下面我就个人在任职期间的政治素养、教化教学、班主任工作灯方面述职如下：一、思想政治方面 ?学高为师，身正为范，要想做一个合格的人民老师，首先应当有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。我主动参与各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，仔细进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教化好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师，自身的师表

31、形象要时刻留意，在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。在日常工作中我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作 ?教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。两年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我主动探究教化教学规律，充分运用学校现有的教化教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法运用力度，取得了明显效果，详细表现在：（一）发挥老师为主导的作用 ?1、备课深化细致。平常仔细探讨教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握

32、难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。2、注意课堂教学效果。针对中年级学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。3、坚持参与校内教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。4、在作业批改上，仔细刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。（二）调动学生的主动性。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，

33、不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。（三）做好后进生转化工作 ?作为老师，应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是自不待言的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的确定，而后进生转化胜利与否，干脆影响着全班学生的整体成果。所以，一年来，我始终注意从以下几方面抓好后进生转

34、化工作：1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今日比他的昨天好，即使不然，也应信任他的明天会比今日好。2、因势利导，化消极因素为主动因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它学生同样的同等和民主，也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚二字，即老师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发觉有假，那么老师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，激

35、励他们自由探讨。最终做到理解二字，即通过学生的眼睛看事物。三、考勤方面 ?自参与工作以来，我坚持做到不迟到，不早退，并且每天都是打了预铃就进班，检查班内学生到校状况和卫生状况，发觉问题刚好解决。无论自己有多大的事都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。四、班主任工作 ?作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循严要求，高标准的指导方针。1、思想教化常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教化，卫生、纪律、平安等常常讲，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥小干部的大作用：大胆放手运用班干部

36、，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。3、常常与任课老师取得联系，了解学生的学习状况，协同对学生进行学习目的教化，激发学习爱好，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并驾驭学生的课业负担量。4、关切学生身体健康，留意爱护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，主动参与学校组织的各项活动，搞好班级的常常性管理工作，对学生进行常规训练，培育学生养成良好的学习、生活习惯。5、主动主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的状况，并向家长报告学生在校的表现，相互沟通，共商教化孩子们的方法，使学生能健康发展。发觉个别学生问题时，主动与家

37、长联系，并力争家长的理解、支持和协作，共同培育好青少年一代。通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教化教学工作打好了基础。捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，成果属于过去，将来才属于自己，作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚起先，党在新时期下的素养教化的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。?老师述职报告 篇 8 ?本着一颗热忱与充溢自信的心，我来到艺术小学。从任教的那一天起，我就以天道酬勤自励，立足扎实的基础，在工作中不断进取创新，不断总结阅历，

38、不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的须要，除了教美术，我还兼任数学教学工作，这对于美术专业的我，在数学教学中自然遇到了很多问题，但是我没有气馁，而是虚心向老老师请教，仔细钻研教材，细心设计教学方案，并主动参与市，区举办的相关学问及新课程培训，以便在教学过程中刚好了解各项教化教学改革动态和信息，努力提高从师任教素养，驾驭教化教学的必备基本技能，并使自己从思想上进一步相识老师这一神圣职责所肩负的使命。在美术教学中，我与天真活泼的孩子们结为伙伴，用我扎实的专业基础，一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游，不断启迪他们的爱心，新奇心和幽默感，使他们通过绘画，能自然的把喜怒哀乐表达出来，培育他们富于感情表现

39、的完整人格。以生为本，不断创新，让学生进行大胆尝试。20xx年撰写的我看创作画收入校汇编。任职期间指导学生参与小学生周报社举办的优秀作品选登，市级，区级，及社区等各种展览、竞赛，均取得可喜成果。对于数学教学，要胜任它，我就必需花更多的时间和精力，从备课各个环节入手，熟识教材，细致分析在教学过程中可能遇到的问题和学生在驾驭过程中可能会有疑问的方面，并一一解决。在课堂上，我也竭尽所能，尽量为学生们营造一个轻松、开心的学习氛围，在确保教学质量的同时我也会不失时机的对学生进行爱国主义教化。在这一片新的领域里，我取得了肯定的成果，20xx 年教学阅历论文巧设学习情景 激发学习爱好在区教化教学论文评比中获

40、二等奖，并刊登在鲤城教化。几年的数学教学，虽尝尽了酸、甜、苦、辣，却也体会到初为人师的艰辛，体会到为人师的乐趣。在完成教学任务之后，我能帮助班主任管理好班级，并仔细完成学校、美术教研组布置的各项任务，组织学生出好黑板报。同时，注意自己专业素养的提高和各方面的业务学，于 20xx 年 1 月修完大专的全部课程；并于今年 11 月份通过成人高考，接着学习本科的学业。虽然取得一些小小的成果，虽然我的实践阅历还不够，但我有一颗上进的心，我不会因为所取得的成果而傲慢，也不会因为自己的不足而气馁。?老师述职报告 篇 9 ?来到城西小学转瞬间已快一年了,在这一年的时间里:本人能全面贯彻党的教化方针,坚持四项

41、基本原则,严格遵守各项规章制度;对工作严谨负责,酷爱本职工作,教风端正,兢兢业业,勤奋钻研,努力不懈,认仔细真做好本职本份工作.在这一年里,我担当了一年,六年两个年级的音乐教学工作.在此,做如下总结: ?一,教化观念,教学指导思想的变更和更新. ?在新教材改革的浪潮里,20xx 学年是个特别的学年,一年级的小挚友首先站到了改革的最前方,各个学科都运用了新教材,而音乐课本则是由人民音乐出版社出版的新教材.为了使每一位音乐老师能够较快,较好的熟识,驾驭新教材,我区教研室在每学期开学初,支配了全区音乐老师进行学习新教材,还特意从广州请来专家讲座,示范,以便帮助我们更好的适应新教材.新教材是从现代教化

42、的理念做起点,强调学生的学,以学生为本,从持续发展,终身教化的视角去考虑,所以定为以学生发展为本的新理念.新教材要求:培育学生自主学习,给学生供应较大的空间自由发展,创新,引导学生树立正确的审美志向和审美观念,发展健康的审美情操和情趣,使学生养成良好的音乐看法,全身心得到健康的发展. ?二,教案的细心设计. ?教案是老师课堂教学进行缜密设计的蓝图,干脆关系到课堂的教学质量.因此,我在备课时考虑到教学的基本任务即:教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重,难点,合理的,深化浅出的进行备课.同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的爱好爱好,使绝大部分的学生能够驾驭好浅显的音乐基础学问和简洁

43、的音乐基本技能,有利于更好的实现双基课堂教学. ?三,结合实际,搞好课堂教学. ?在课堂上讲课时,我会尽量根据教案的设计去进行.但,往往课堂教学的实际状况,与预期设想有较大的出入.因此,我会刚好从实际动身,进行调理和修整.对于相同的教材,相同的年级,在不同的班级上课时,我会依据此班的学习程度,接受实力等详细状况,做一些调整和创新,力求在不变中求万变. ?在教学手段上,我推行开心教学.使整个教学始终在开心合作,多彩,友爱,融洽的气氛中进行.让学生得到生动,活泼,主动地全面发展,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再依据内容的不同实施德育渗透.例如:华蜜生活这课,就教化学生酷爱

44、生活,珍惜当今来之不易的华蜜;巧巧手这课,就要求学生自己的事情自己做,多多熬炼自己的小手,为国家,为集体贡献一份力气;而长鼻子,咯咯哒,汪汪与咪咪等课则是让学生懂得爱护小动物,酷爱生命等道理.总而言之,都是为了使学生今后成为有志向,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业接班人和建设者! ?四,切实抓好合唱队,舞蹈队的建设. ?在 20xx 学年第一学期里,合唱队已经进入轨道,起先了正常的训练,并持之以恒,利用早上和下午放学的时间加班加点进行训练;而舞蹈队则是在其次学期才进入轨道的,因此,为了尽快提高队员的基本功和进展,使之正常运转,除了利用平常的时间训练外,我和曾老师还在每周六早上回校,对舞蹈队

45、进行培训.功夫不有心人,最终在今年的我校的六一文艺汇演中,两个队初绽姿彩,得到了令人满足的表现! ?以上所做的一切只是踏入城西小学的第一年,将成为以后工作的起点.在今后的日子里,我要更加主动进去,加强学习,不断总结,努力提高自己的业务水平和工作实力,为学校的教化事业做出应有的力气. ?老师述职报告 篇 10 ?一、基本状况 ?姓名、性别、诞生年月、工作单位、现任党政职务、最高学历及毕业时间、现任专业技术职务及取得职称资格和受聘时间、申报职称等级和所属专业学科。二、申报高一级职称（职务）的理由（主要简述任现职以来的德能勤绩）1、对党和国家的有关方针政策的相识和看法等； ?2、在职业道德、团结协作、循纪遵守法律等方面的表现； ?3、为人师表、教书育人的状况，担当组织支配的教学任务、完成教学工作量状况； ?4、参与教材开发、教学参考资料编写的状况； ?5、进修提高状况（含计算机、教化理论学习等）；6、教学改革和教学法探讨的状况； ?7、从事科学探讨（包括科技开发、试验实习室或工厂建设改造、社会调查探讨等）的项目和成果； ?8、外语水平的自我鉴定，以及已取得的成果； ?9、专业课老师、实习指导老师的技能鉴别水平和所取得的证书； ?10、从事党政管理以及工会、学术社团活动、班主任、学生团体及共青团等工作状况。三、晋升职务后的主要工作设想 ?1、申报岗位的名称及其职责；2、个人目标设计。?