201--201-年幼儿园园务工作计划.docx

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1、201*-201*年幼儿园园务工作计划201*-201*年幼儿园园务工作安排一、指导思想依据纲要精神，仔细学习研讨，全面实施福建省幼儿园教化指南。据市幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教化教学活动。变更老师教化观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。二、工作要点（一）政治思想工作1、本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习政治时事文件、教化阅历文章等，让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教化工作者的要求，提高思想相识和自身素养。2、进行以人生观、价值观为中心和志向信念教化，教书育人，为人师表的人格教化，爱岗敬业，无

2、私奉献的情感教化，诲人不倦的职业文明教化，形成良好的园风。（二）保教工作1、保育工作（1）、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务学问，卫生保健常识等，不断提高保育的业务素养。（2）、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。（3）、培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。（4）、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理，并对幼儿进行平安教化，培育幼儿的自我防扩意识和实力，确保幼儿生命平安。（5）、把好晨检关，做好全日视察记录，严格执行卫生消毒保健工作。（6）、擅长视察，发觉幼儿一日生活中的冷暖及异样状况，并刚好赐予耐性妥当处理。（7）、加强卫生

3、保健工作，每年体检一次，刚好进行预防接种工作加强幼儿身体健康。2、教化教学工作（1）、进一步学习领悟规程、纲要、指南精神，探讨实施的方法策略，汲取幼教新信息，不断更新教化教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，主动探究适用本园的教化教学新方法，促进保教质量不断提高。（2）、保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的实力，通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展。（3）、通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况。（

4、4）、过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的发展。国旗下讲话，节日活动，一日活动对幼儿进行“五爱”教化，讲文明、讲礼貌，爱惜公物，守规则等思品教化。创设师幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达实力的培育及良好倾听习惯的培育，每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵爱好班，同时结合经典诵读项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的实力。激励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，组织中、大班开展美术爱好班。培育幼儿在音乐活动中进行富有特性的表现，充分发展艺术表现力。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和爱好。丰富户外体育活动器械，加强对户外教化

5、活动的指导。加强对区域活动的组织指导。加强环境创设的有机指导，培育幼儿仔细视察四周环境的实力。节日实行多样的主题教化活动，亲子活动等。开展幼儿朗诵竞赛。（三）培训工作1、组织老师出去参与学习、培训，不断获得幼教新信息。2、组织老师有目的、有安排地进行业务学习，接着激励老师苦练技能技巧，成为全面发展的幼儿老师。3、加强岗位练兵4、接着激励支持老师参与各类大专学历进修。（四）教研工作1、加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平，幼儿感爱好的主题活动内容，设计网络图，制定目标，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教化教学方法、方式。2、依据市教研工作安排拟定

6、本园的课题小学附属园的园本教化，结合本班特点制定自己的研讨课程；组织老师开展互听互评活动，课题探讨活动，结合公开课给老师供应研讨的平台，提高老师教研实力，促进教化水平上一个台阶。3、组织老师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体老师教学水平的提高。（五）家长工作1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”，成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的看法、建议，了解幼儿园的教化教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理、保教工作起监督、促进作用。2、提高家长育儿学问，通过家园联系栏，对家长达到家园教化同步，促进幼儿全面发展。3、每学

7、期老师要全面家访一次；平常常常利用接送幼儿时间刚好反馈幼儿在园一日生活状况及用电话家访或登门家访；节假日实行“家园同乐”活动等进一步亲密家园联系。4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教化教学工作，为幼儿园的发展起到重要的作用。（六）后勤、行政工作1、加强投资和建设力度，争取校部及各部门的关切和支持，加大教化师资队伍的建设，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺当开展。（七）党群工作1、主动开展民主行风评议工作，坚持校务公开制度。2、关切老师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。3、培育年轻老师主动向上，有事

8、业心、责任心，向党、团组织靠拢，发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有凝合力和生命力的团体。三、月份支配三月份：1、招生及排班工作2、幼儿入园适应性教化四月份：1、听评课工作2、组织开展政治学习工作五月份：1、五一期间春游活动2、全园体检3、家长开放日亲子活动六月份：1、儿童节活动2、大班毕业班开展毕业典礼3、检查园内各项设施七月份：1、期未各项工作总结2、幼儿测评3、各项资料归档4、期末做好幼儿发展评议工作八月份：1、制定期初招生安排2、制定园务安排、教研安排、班级安排及周逐日安排3、各班班级环境卫生整理，迎接新生入园及开学的全面工作。4、各项设施、环境、食堂的平安检查，解除平安隐患。九月份：1、招生及编班工作2、幼儿常规教化及常规检查3、创设区域活动区角及班级环境4、政治学习及业务学习5、早操创编、练习十月份：1、庆“国庆”主题活动2、互听互评活动3、早操活动状况检查4、秋游活动5、保教检查十一月份：1、召开家长会及家长开放日活动2、互听互评3、朗诵竞赛4、班级文档检查十二月份：1、互听互评2、庆“元旦”环境布置（大环境与小环境）及亲子活动。