三月三,我的家乡”活动策划案(最新10篇).docx
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1、三月三,我的家乡”活动策划案(最新10篇) 幼儿园三月三活动方案 篇一 活动目的 民族民间文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,把民族民间文化引进校园,不仅是对民族民间文化的传承和发展,也是我们创建特色校园文化的重要内容。通过本次三月三民族风情文化展示活动,发挥先进文化的导向作用,弘扬民族文化,陶冶个人情操,激发每个人热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌 活动时间及地点 1、活动时间:20xx年3月30日4月1日 2、活动地点: 活动内容 1、“民族歌谣童谣”年级拉歌赛(4月1日上午) (每个年级一首唱民族歌谣正副班主任负责) 2、参观民族风情文化走廊(4月1日上午午) (1)民族
2、文化壮语文字书籍展示区(3月30日完成) (2)年级民族生活(图片)、特色服装(图片)、工艺品、饮食等展示区(每个各班负责一个特色展示区,正副班主任负责3月31日完成。) 3、民族体育节:民族歌舞表演、跳竹竿竞赛、抢花炮比赛、30人板鞋、竞速比赛、投绣球比赛、集体花样跳绳比赛、滚铁环混合接力赛等。(时间待定) 活动要求 1、各班级按学校活动方案精心组织,做好充分准备,落实好各项活动要求。 2、教育学生参加活动讲文明守纪律,确保活动顺利开展。 活动要求 篇二 以壮族三月三活动为契机,因地制宜,因势利导,积极举办符合我市民族特色的传统体育活动,创新举办形式,注重传承与发展,力争使壮族三月三活动有声
3、势、有影响、有实效。各县(市、区)要加强组织和领导,做好壮族三月三民族传统体育活动的组织和协调工作,整合本地体育组织、体育场地、 体育人才,充分利用社会资金,发挥民间组织开展当地民族传统体育活动,有条件的地方可以邀请相邻省市县组队参加当地赛事或展演,扩大活动效果,提高影响力。各县(市、区)结合本地实际,积极开展花炮、板鞋、陀螺、珍珠球、毽球、龙舟、舞龙、舞狮、抛绣球等少数民族传统体育项目比赛或展演活动;在保护传承基础上,注重活动实效,进一步挖掘整理、保护传承广西少数民族传统体育项目,精心设计、策划,丰富我市壮族三月三活动形式和内容,满足人们日益增长的体育需求,宣传和推介我市少数民族体育。 牵头
4、协调部门:市体育局 主办单位:各县(市、区)政府 活动主题 篇三 弘扬民族文化,展示八桂风采。 三月三活动方案_- 篇四 20xx年“三月三歌圩”活动方案 活动目的: 1、通过活动了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。 2、激发同学们对传统民族文化的兴趣。 3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。活动时间:20xx年4月17日(星期五)下午 活动对象:全班同学及老师 活动主题:“三月三歌圩” 活动背景:农历“三月三”又称“三月三歌圩节”又称“歌仙节”,是壮乡的传统歌节。相传是为了纪念刘三姐而形成的民间纪念性活动。这一天,家家户户做五色糯米饭,染彩色蛋,抛绣球,欢度节日。而在这节日的
5、前夕为了让同学们真正的贴近“三月三”,从小接受传统文化的熏陶弘扬优秀的民族传统文化。活动流程: 一、进行风俗知识抢答 由主持人出题,让同学们利用手中的资料和自己的想法回答主持人的问题。答对有奖。(注:只出5题)二、三月三歌圩擂台赛 由主持人宣布开始,评委上场。评委是梁倩、罗宗昕、杨老师。用事先准备好的节目表依次上台比赛,由评委从1至10分评分,再除以3,算出平均分,就是选手的分数。最后记录下来,评出“最佳歌手”和“最佳歌团”(注:擂台赛分个人赛和团队赛,歌曲风格分为民歌和流行歌) 活动人员安排: 班会负责管纪律的同学: 沈杰鑫、李欣怡 班会负责画板报的同学: 段熙、黄诗茹、危徐芷怡、李欣怡 班
6、会负责收集同学们音乐伴奏的同学: 苏蔓姿、覃小桐、封思宇、梁倩 策划人:赵晨伊 秀田小学五(3)班 20xx年4月13日 有关事项 篇五 (一)各牵头部门和各县(市、区)人民政府要围绕活动内容,研究制定有关活动实施方案(含活动项目表)于20xx年3月10日前报市民宗委(电话:xx,传真:xx;邮箱xxx)汇总,以便集中上报。 (二)活动结束后,各地各部门要从活动安排、实际情况、新闻报道、社会效果、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结,形成书面材料并于20xx年4月28日前报送市民宗委,由市民宗委汇总上报 幼儿园“壮族三月三”活动方案 篇六 北海市银海区第二幼儿园 20xx年20xx
7、年春季学期 中、大班“壮族三月三”活动方案 20xx年4月 银海区第二幼儿园20xx年20xx年春季学期 “壮族三月三”活动方案 “壮族三月三”是广西民族文化的重大节日,为大力传承和发展中华优秀传统文化,保护我们广西壮族自治区的非物质遗产,让我园幼儿更好地贴近生活、贴近社会,了解三月三文化。引导幼儿认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,发挥先进文化的导向作用,弘扬民族文化,陶冶个人情操,激发幼儿热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌,特制定本方案。 一、活动目的: 1、通过活动了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。 2、培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。 3、通过活动中的各个环节体验节日
8、的欢乐及感受壮乡的民族风情。 二、活动时间 20xx年4月12日 9:0010:00 三、活动地点 幼儿园大门前空地 四、活动主题 壮乡三月三 歌飘满银海 五、活动对象 全体幼儿 六、活动准备 1.活动音乐 2.场地布置:长竹竿 七、活动过程 一、前期活动:建议家长在歌圩节期间带幼儿到“三月三”歌圩节对歌会、“三月三”庙会现场参与相关活动,以加强传统文化教育,培养幼儿对壮乡“三月三”文化的感受。并制作一个绣球以便参加“五彩三月三”活动。 二、开展三月三歌圩节主题教学活动,教师向幼儿介绍歌圩节的由来及习俗,培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。1.主持人为幼儿讲解“壮族三月三”的来源、习俗,让幼儿
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