校长述职报告2020.docx

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1、校长述职报告2020校长述职报告( ( 精选 5 5 篇) )校长述职报告（一）敬重的各位领导、各位老师： 大家好！ 时间疾驰，我来到 xx 区九中，转瞬间将近一年了。这一年，对于 xx 区九中来说，是不平常的一年，能够说是九中发展的转折点。九中发生了许很多多的改变，内在的，外在的，硬件的，软件的，看得见的，看不见的，都有目共睹，或能够感受到。对于我来说，同样也是不平凡的一年，也能够说是我从教经验的一个转折点。一年里，我有着很多收获：我看到了九中老师们具有的扎实学识和奉献精神，我体会到了创业的艰辛和收获的快乐，我经验了各种前所未有的困难的考验，丰富而了自我治校的经阅历和阅历。现将一年来我的工作

2、，向大家作一简要的汇报。 过去的一年里，我只做了这样 5 个字，：德，公，诚，干，廉。 一，德字为首，个人听从于团体 为师者不能够不明道，明道者不能够不修得，老师的德，就是爱校如家，爱生如子，爱岗如命。我始终牢记，作为一名校长，做为一个老师，坚决的政治立场，进取的思想觉悟，很强的事业观念，崇高的奉献精神，都是职业道德的重要组成部分。每周一到周五，甚至双休日，节假日，我都坚持吃住在校，很少回家，把学校的事情看得高于一切。二，公字当先，无私贯穿于始终 无私者无畏，无欲者则刚。我是来工作的，没有任何私心杂念，个人目的。心地无私，所以工作起来敢于放开手脚，大刀阔斧。我本着站的高一点，看的远一点，想的深

3、一点，干的多一点的工作理念，摸索管理阅历，探究教化细微环节，规范学校常规，提升教学质量。公，在那里还有公允公正的意思，对待老师，要一碗水端平，公私分明，是非分明，不带偏见，不含成见，以德服人，以理服人。 三，诚字处世，春风化雨于无声 我深深明白，工作要搞好，关键看领导。火车跑的快，全靠车头带。我在看着大家如何工作的同时，大家同时也在看着我如何工作。我坚持严于律己，以身作则，每一天起得最早，睡得最晚，说得最少，干得最多。要求大家做到的，我首先做到；不要求大家做到的，我也要做到。我下决心治理四不为现象，我认为，误人子弟就是最大的犯罪，没有作为就是最大的失职，无功就是过，平凡就是错，不进就是退。一年

4、来，学风，教风，教校风，都有了根本的好转。 四，干字为本，身教远胜于说教 一年来，我能够心安理得地说，我做到了踏踏实实，勤勤恳恳，兢兢业业。动员社会力气，进取筹措资金，改善了学校环境；让老师走出去，把专家请进来，使自身强起来；我们学校平安和教学质量两手抓两手硬，一年来，没有发生一齐有影响的平安事故，教学质量稳中有升，异样是九年级中招体育加试，成果骄人；在学生学习学问的同时，也不断提高学生的整体素养，朗诵会，运动会，文艺汇演，为学生供应了一个施展才华的平台，丰富了学校文化生活，也为学校赢得了良好的声誉；我改革老师量化管理制度，知人善任，人尽其才，才尽其用，使学校的各方面工作都有了起色。今年春天，

5、对于我校来说，可谓是多事之春，先后有六位老师相继离开学校，他们的课怎样办？工作难度可想而知。令我感动的事，九中老师们顾全大局，勇于担当，才让这一道道难题迎刃而解。很多老师私下里都对我说，潘校长，要不是大家看你是个实干家，这事情唯恐还真不好解决。 五，廉字立身，君子行事于坦荡 勤生敬，俭生德，公生明，廉生威。仅有自身廉洁了，做事才能服众，做事才会高效。我历来对以权谋私，假公济私，损公肥私等行为深恶痛绝，我以人格向大家保证，我没有任何滥用职权，半暗箱操作，行贿送贿，违法违纪等现象，欢迎大家调查与监督。仅有自身廉洁了，才能赢得尊严和威望。古人所谓的慎独，就是守住自我的这一份底线。 领导和同事们的支持

6、与信任，是我工作的动力；造福一方百姓，培育更多人才，是我工作的目的和人生的愿望。这也正是体现了作为老师的价值所在。同时，一年来，我在工作或生活中，还存在着很多的不足。由于我原则性太强而敏捷度不足，工作难免与同事磕磕绊绊；对于老师谈工作多，谈思想少，对老师的关切还不够；学校管理上，工作阅历还显得欠缺，工作水平还有待提高，期望能得到领导和同事们的指责指正。各位领导同事们：把一件事做成，只需付出六分努力就能够了；把一件事做好，就要付出八分努力；而要把一件事做精，则非付出非常的努力不行。对于我来说，不止步于做成，不满意于做好，而是致力于做精。振兴九中，我不仅仅有决心，更有信念！ 述职人：xx 2020

7、 年 x 月 x 日校长述职报告（二）敬重的领导： 你好！ 伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情景，对自我所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是理解领导指引，同行相助的极好机会。下头向陈述我一年来所做的工作，恭请领导和同行指正。 一、提升自身修养，整合办学力气 1、树立目标，争创优质 在上级的正确领导下，我校加强与改善未成年人思想道德建设、创立平安礼貌学校，有效组织和实施学校教化教学管理活动等重点工作，并以此为工作支架， 2、学习理论，指导管理 我在工作中比较注意自身的学习与

8、提高，尽管学校教化、教学和管理工作千头万绪，但也不忘忙中抽闲翻阅报刊，了解时事；学习理论，指导工作；参与学习，自我完善；不断实践，提升水平。业余时间参与了专升本的自学考，努力提高依法办学、依法治教的本领，保证自我的办学方向与党的方针政策坚持一样；确保自我的办学理念与时俱进，顺应时代的潮流。 3、依法管理，依法治校依法管理，依法治校是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定，在行风建设、规范办学行为和教化收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自我的权力，无违规操作行为。努力做到用严谨的治校看法去影响老师，用高尚的人格魅力凝合老师，勤为先、廉为本，学校经费我能坚持按财务政策严格把关

9、，实事好用，较大额度费用支出必需经过团体探讨，必需的款待与书记商议后共同行事。 4、班子团结，构成合力 做到团结协作，相互理解、相互支持、相互协作，使班子人员能心境愉悦地工作；涉及教职工切身利益的方案，坚持做到反复酝酿、多方听取看法，由教代会经过后再执行。班子领导团结协作、协作默契、创新求实，心往一处想，话往一处讲，劲往一处使。 5、以情感人，人本管理 不论是年终考核、还是评优工作，我坚持做到安排设计周密、问题分析详尽、操作流程精细，只信唯才是举，不搞任人唯亲，事情放在桌面上，不搞小动作，用真心、诚意感染人。由于坚持了考核看实绩，用人看本领；办事要公开，处事要公允，看人要公正；不把人看死，不把

10、事做死的原则，所以在广阔教职员工中树立了威信，赢得了口碑，为开展工作奠定了群众基础。 二、提高学识水平，增加管理才能 1、转变教化观念，校长引领教改推动素养教化，实施课改的关键是第一线的老师，而老师的关键是教化观念的转变。为了加快老师教化理念的转变，我们采纳走出去学习，请进来辅导的方法来加以强化，经过课堂实践帮忙老师理解教改理念的内涵。经过理论的学习和实践的尝试，课改的理念已深化人心。在教学平台实践活动中，信息技术的运用，探究型、拓展型教学资料的设计已成习以为常、屡见不鲜。作为校长的我，在课改的浪潮中一马当先，平常学得的理论是我开展教学管理工作的支撑点，平常的教研活动是我与老师们探讨新教法的平

11、台，平常的课堂是我和老师们探究新模式的舞台，平常从听课中发觉的胜利案例是我挖掘校本培训最好的资源。在实践中摸索，在摸索中积累，在积累中走向成熟是我和老师践行课改理念的重要途径。 2、构建实践机制，搭建沟通平台 发觉与培植了大批青年骨干老师，营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教学氛围，成为学校教学管理中的一个显著亮点。把实践的空间从一节课延长到了备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节，为每位专任老师多层面、多规格展示自我的教学风采供应了舞台，在展示自我中相识自我、在相识自我中发展自我，使课堂教学成为老师生命价值的体现，成为相识他人、融入群体的场所，成为提高老师教学水平和艺术的百花园，成为学

12、校聚焦课堂教学，推动素养教化。 三、聚焦课堂教学，真抓实干出成果 1、成立领导小组为了扎扎实实推动素养教化进课堂工作，我校成立了由我任组长的.素养教化进课堂领导小组。领导小组定期对本校课堂教学情景进行调查、研讨，刚好了解本校素养教化进课堂工作的实际状况，商议相应对策，并探讨素养教化进课堂的监控措施，组织老师仔细学习、探讨课改精神，开展活动，撰写文章，组织沟通，真正使课改的精神深化人心，使素养教化进课堂得到进一步深化。 2、制定课堂管理常规 我们依据区教化局有关文件精神和要求，结合学校实际情景，制定了一系列课堂教学管理制度，从学习、安排、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等十多

13、个方面进行优化限制。 3、实施课堂教化随访制 课堂教化随访制，主要包括两方面：一是随堂调研，采纳事先不通知的方法进行一月一次的素养教化进课堂调研活动。二是进行专课专用情景的检查活动，实行突击抽查与平常检查相结合，检查包括了配套教材、劳技等材料的运用情景，真正实现开足开好、专课专用的课程标准，为全面实施素养教化和学生的全面发展供应保证。 四、加强与改善未成年人思想道德建设 未成年人思想道德建设是一项涉及亿万家庭切身利益的民心工程；是一项关系到党和国家长治久安的战略工程；是保证中国特色社会主义事业兴盛发达、后继有人的期望工程；是社会主义精神礼貌的基础工程。我校从校长到老师，丝毫不敢懈怠，树立了全员

14、育人的观念；构建适合学生健康成长的学校人文环境，努力营造美丽、健康、和谐，让一草一木、一石一树会说话的育人氛围；细化、量化道德规范，并寻求丰富有效的德育载体，加以强化，实现内化。 针对父母离异、经济困难、行为习惯差、学业成果差、心理欠健康等问题。辅导员干脆指导学生，依据不一样学生的特性需求，实行特性化、亲情化的教化方法，仔细倾听学生的心声，敬重学生的身心发展特点和认知水平，刚好帮忙学生解决成长中遇到的困难和困惑。辅导员已成为是学生思想上的指引者、学习上的辅导员、生活上的指导员、心理上的疏导者。试行以后，我们将延长、发展导师制的内涵，增加被导学生的数量，用真情去感化、教化更须要关爱的群体。 五、

15、创立礼貌平安学校 我校着力营造学校文化育人的氛围。在给学校添一份美的同时，保证学校有充分的平安，严格遵照教化局的要求，制定了学校平安防范制度和应急处置等制度。 六、善待老师有举措 善待老师，实事实抓，注意倾听老师的看法，着力解决老师的后顾之忧，想方设法为老师排忧解难，细化人文关怀，架设沟通桥梁。 七、反思引出新方向 随着老老师退休高潮的到来和许多骨干老师的外调，师资队伍出现了青黄不接、后劲不足的逆境，制约了我校的可持续发展，这个问题可能在以后的工作中表现得尤为突出。这当然是由于种种原因所造成的。在新的一年中，学校将克服种种困难，引进人才，充溢师资队伍，为学校发展注入后劲。学校的发展为校长的自我

16、发展供应支撑，校长的发展为学校的发展增加新绿，假如说在即将过去的今年我校取得了一些成果、我个人有点滴提高的话，那得益于上级领导的关切，得益于业务部门的指导，得益于同行们的相助，得益于全体老师的共同努力，得益于社会各界的支持，我将此化作动力，来年更努力地工作。 此致 敬礼！ 述职人：xxx 20xx 年 x 月 x 日校长述职报告（三）敬重的领导，各位老师们： 大家好！ 一年来，在上级领导的关爱下，在全体老师的共同努力下，我校坚持原则，依法行政，克难奋进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务，取得了必需的成果。现将本年度本人的思想和工作总结如下： 一、加强理论学习，注意自我修养 一年来，我一向将理论

17、学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多思，努力增加党性观念，提高思想政治素养，坚固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持良好的道德风尚。要求老师做到的我自我首先做到。 1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关老师作风建设文件，要求老师在平常的教学工作中时时严格要求自我，时时自我反省，做学生的表率。 2、塑造老师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求，一是要求全体老师爱惜关切学生，走近学生的心灵，和学生做知心挚友、和学生的家长交挚友，不准冷嘲热讽损害家长，更不准老师训斥家长；二是严禁老师体罚和变相体罚学生；三是禁止老师有偿补课、私自为学生乱订资料。3、经过开展师德师风自查活动，全体

18、老师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，能礼貌执教，优质服务于学生。学生、家长对老师工作的满足度有了大幅度提高。 二、求真务实，不断提高自身的工作本领 本人在自我的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了必需的工作阅历，能够较娴熟地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理本领、综合分析本领、协调办事本领等方面，经过多年的熬炼都有了很大的提高，保证了各项工作的正常运行。平常我能进取主动地学习理论学问、学习业务学问，使自我胜任小学各学科的教学工作，本学期担当二年级的语文的教学。刚好地帮忙老师处理好老师与家长之间的冲突，指导他们如何处理家长对子女教化的方法，深受老师和家长的好评。进而使学校教化教学

19、工作得到了规范、健康的发展。 三、爱岗敬业，勤奋工作，格守美德 勤勉敬业是对一名学校领导的至少要求。我能够以正确的看法对待各项工作任务，酷爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，老师全力以赴，仔细遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上，我每一天最早到校，最终离校。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创建、在于奉献。我必需以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体老师努力工作，促进学校

20、教化事业的腾飞。 四、坚持德育为首，全面实施素养教化 实施素养教化，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校一向以德育工作为首。 1、开展丰富多彩的活动，如拔河、跳绳竞赛等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了学问。今年六一，除部分学生参与镇中心学校组织的体育活动外，学校还举办了大型文艺演出，既丰富了学校文化生活，又获得了当地干群的一样好评。 2、家校互动工作 部分家长的学问和思想观念有些落后，往往仅有良好的愿望，巴不得自我的孩子一天就能成才，但效果未必好。为了孩子的健康成长，我要求老师加强与学生家进步行沟通；实行家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，刚好驾驭学生的学习动态。

21、五、加强学校平安管理和后勤服务工作，强化平安职责 学校平安干脆关系到师生的生命平安，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教化教学工作的原则，努力创建美丽舒适的学校环境，为教化教学供应平安保障，不遗余力做好了后勤服务工作。 1、坚持常规工作不放松，确保教化教学的正常进行。在开学初刚好发放了办公用品；检修了各教室照明设施；解除了平安隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。每月进行了平安排查，平常也不定期对学校电器进行平安检查，发觉问题刚好修理。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也刚好进行了修理。卫生工作，在学校的严格管理和老师们的耐性教化下，学生养成了讲卫生的

22、好习惯，学校清洁卫生上了一个新台阶。 2、强化平安意识，紧抓平安工作不放松。开学初，学校与班主任老师签订了平安目标职责书。进一步完善了各项平安制度和应急预案，加大了平安宣扬力度，仔细落实了平安课进课堂，使学生的平安意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度，仔细履行职责，严禁闲杂人等进入学校，确保了学校平安。 3、今年秋，经过努力争取来的拆建厕所工程、期望厨房工程、教学楼修理工程等，都已全部完工并投入运用，全部木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化，学校面貌面貌一新。 六、工作中存在的不足 回顾一学年来的工作，虽取得一些成果，但在看到成果的同时，更须要冷静地进行反思：我们在学生思想、

23、行为习惯养成上还应不断加强教化督促；教化观念、教学方式方法、工作本领、管理水平和师德等方面还须要我们去不断自我相识、自我提高。另外，农村学校犹如贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫困。在开展工作的过程中，所须要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不足，大大制约了许多工作的开展和教化质量的提高，学校也是心有余而力不足。 七、今后的工作思路和奋斗目标1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必需重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。 2、学校全面推行校务公开，财务公开。严格财经纪律。 3、坚持严于律己，以身作则。要求老师做到的，自我必需首先做到。坚持提前到校，坚持领导参加学校的

24、的各项活动。 4、坚持深化教学第一线，进取参加教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。时时刻刻给老师起模范表率作用。 5、平安教化常抓不懈，坚固树立职责重于泰山，落实至关重要的意识，确保学校平安，创立平安学校。 总之，一年来，我力求恪尽职守，努力工作，但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。 在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素养，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与老师一齐，同心同德，迎难而上，力争 2021 年各项工作再上新台阶。 述职人：xxx 2020 年 x 月 x 日校长述职报

25、告（四）敬重的各位领导、老师们： 一年来，我力求做一名称职的校长，并期望把我校办成社会、家长、学生满足的学校。我校在区教化局、学区的正确领导下、在各位教化人士的关爱和细心指导下，在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效推动，教学质量明显提升。我们在专任老师短缺、老师年龄结构老化的条件下，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样能够办好小学教化的发展路子。现将总结一年来的工作，我们认为主要抓了六项工作，这六项工作始终围围着一个主题，即坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展。 一、确立正确的办学理念和工作思路 一年来，我校立足实际，着眼将来，确立了以

26、以质量求生存、以均衡求发展的办学理念，以培育立志、培德、学能、健身的合格人才为办学目标，进一步规范学校管理，强化养成教化，大力推动高效课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。 二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍 大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的本领和水平还有限，离一名优秀的校长还有很大的差距，可是作为一名校长，首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求老师做到的首先自我要做到。作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，工作上不论大小事情做到有支配、有督查、有落实。 第一、在处理关系上，进取营造老师与领导、老师与老师、老师与学生相互信任、相互敬重

27、、相互理解，相互关切的和谐氛围。在处理详细冲突时出于公心，处于公允、主持公正。管理好一所学校靠校长一个的本领是远远不够的，仅有依靠团体的力气和才智才能构成合力，发挥最大的作用。老师是教学工作的主体和详细执行者，教风确定学风，老师的工作状态和工作作风干脆影响到学校各项工作安排的实行，所以，带出一支爱岗敬业，无私奉献的老师队伍是学校持续发展的根本保证，为此，我们把关切老师工作生活、尽最大本领为老师创建宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细微环节上，在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上进取供应便利和创建条件。让我最引以骄傲和感动的是我们全体老师，在教学条件、师资力气相对薄弱的学

28、校，仍坚持较高敬业和奉献精神，将是我们学校持续发展的不竭动力和有力保证。 其次、仔细开展两学一做教化实践活动，扎实推动师德师风工作有效进展，扎实开展老师及中层领导班子的党风廉政建设，仔细贯彻执行中心的八项规定和省、市、区委双十条规定，结合我校实际仔细做好中层领导班子及党员的服务清单及个人情景自查清单，明确工作重心及改正方向，有效提高队伍党风廉政建设。三是与老师签订禁毒、禁赌平安承诺书、老师平安工作管理职责书、老师私家车平安驾驶及停放平安职责书，让制度管理老师。三、严要求细管理，全面提升教化教学质量 教学质量是教化的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，

29、在教学上舍得投资、在老师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在学生的培育上做到因材施教。在学校环境建设上做到合理布局，整体规划。经过一年来的不懈努力，学校的学校文化建设、教学管理水平有了显著的提高，学校育人环境有了明显的提升。 (一)、坚持以研促教，努力提高课堂教学效率 一年来，我校由于异样注意组织老师学习新课改理念和新课程的教学方法，扎实推动高效课堂教学理念，有效推动素养教化。详细措施为：一是观看专题讲座，观看优秀课例、阅历沟通等形式多样的教研活动，有效提高了老师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的老师每人轮番讲一节公开课，大家相互取长补短，经过这种手拉手活

30、动，为老师供应了相互学习和沟通的平台，大家的教学本领得到很好的熬炼和提高，效果非常明显。三是激励青年老师大胆创新、合作沟通、共同学习、共同提高。 (二)、扎实抓深抓细教学常规工作 在教学常规管理方面，我们严格执行课程安排。开齐课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。异样是对老师的备课、课堂教学、作业批改等环节。除定期进行检查外，还实行随机抽查的方法，随时跟踪赐予指导、查缺补漏，使全校老师端正看法，沉下身心，踏踏实实、认仔细真抓好教学。 四、以人为本，关爱师生，促进师生素养发展 我校以开展少先队活动为载体，全面培育学生的个人素养。一年来，学校少先队工作有序开展，卓有成效。

31、每周一实行一次升旗仪式，并在国旗下讲话，进一步培育学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情。老师节各班实行了隆重的庆祝活动，丰富了师生的学校生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣扬教化，利用黑板报阵地宣扬，举办了迎五四、纪念一二九爱国运动、争当环保小卫士、小学生平安教化学问展等资料的活动，使学生开阔了眼见，增长了学问。 五、强化学校环境治理，努力创立平安和谐学校 一年来，我们把学校平安工作作为重中之中来抓，在平安方面，我们首先建立健全了学校平安领导组织机构，以学校中层领导班子为主，重抓平安，制定了学校平安防范制度和应急预案及每学期进行平安应急演练，并跟学校各位老师及学生签订

32、了平安职责书，针对可能存在的平安隐患，出台了一系列平安措施，严格执行平安信息上报制度，不定期给学生及家长致信，家校共同参加平安教化，班内每月要求开一次平安教化主题班会，让全校师生把平安记在心上，落实在行动上。为了让学生增加平安意识，校长、班主任、家长、学生共同签了一份平安职责书。要求值周老师严格守护校门和学校巡逻，家长要准时接护送学生。六、强化学校美化、净化、绿化建设，推动学校硬件设施 (一)、不断推动学校文化有效发展 学校根据甘肃省义务教化均衡发展的总体要求，学校投入许多人力、物力、财力完善学校文化的净化、美化，学校花坛的绿化和美化。 (二)、不断加强学校文化建设，丰富学校文化生活 1、充分

33、运用六一、一二九等活动为契机，少先队组织开展丰富多彩的学校文化生活。 2、根据义务教化均衡发展的要求，配齐配强教化教学设施根据农村义务教化均衡发展的总体要求，一是学校新添置 160 套钢木课桌。二是添置了 11 台学生电脑，组建微机室。三是完善 6 个班级文化栏建设，满意学校正常教化教学需求。 (三)、进取和上级部门联系、不断加强学校校舍建设 今年秋，经过改薄项目工程修建了 2 幢教室和 7 间老师宿舍共计 376 平方米，修建了围墙 216 米，工程造价 81.5 万元;花费 30余万元对校内操场和其他校舍进行了修理，顺当经过了国家义务教化均衡发展督导团的评估验收。 一年来，经过全校上下同心

34、协力，共同努力，各项工作取得了显著成效，受到了上级领导的确定。但我醒悟地相识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，异样是个人理论水平和管理本领相对较弱，我们的工作还有很多不完善的地方，这都有待于我在今后的工作中不断学习、改善、充溢、完善。没有最好，仅有更好，这是我和我团队一向追求的最高境界。我坚信，在教化行政主管部门、当地党委、政府的大力支持下，在各位领导和同志们的关。 述职人：xx 20xx 年 x 月 x 日校长述职报告（五）敬重的领导： 你好！ 20xx 年 x 月，教化局变更了我的主角，时至今日，已有两年半的时间。回首这两年多来，很感谢，有求是深厚的底蕴，有守望相

35、助的伙伴，自我且行且学，且学且思，且思且行。回首 20xx 学年走过的点点滴滴，有磨砺，有成长，有收获，有缺憾。 一、以人为本，依法治校 1、制定xx 小学办学章程，依章办学。 20xx 年，依据上级教化部门的统一部署，请教了相关的专家，我校制定xx，并在老师大会获得经过。办学章程的制定，进一步明确学校办学思想，办学理念，追求目标，更明确学校各方面的规范，为学校进一步发展供应强有力保障。 2、推出xx 学子评比制度，培育星洲阳光学子。 端正教化思想，敬重差异，秉承教化要面对全体的理念，尤其是激励全体学生努力做最棒的自我。我们推出星学子评比制度，取消过去把学生细细分层的方式，注意学生的自我评价，

36、强项评价，激励每个学生看到自我的闪光点，做最棒的自我。 3、推出xx 老师评比制度，重视培育优秀老师 既基于老师发展诉求和团队发展诉求的老师队伍策略之后，我们依据许多的调研所得的老师的需求和心愿，我们立足敬重差异，发挥每一位老师的工作进取性，推出面对全体老师的星老师评比制度。一年来，老师们有了更高的工作热忱和工作进取性，老师队伍建设取得丰硕成果。 4、新修订调整假制度，老师自主支配 探讨到老师工作的特别性，平常忙于学校工作，而许多家庭或个人的事情无法处理，有的突发状况，也分身乏术。学校推出自我调整假，支持老师利用这一时间处理个人突发的急事。老师们从中有很大受益。 5、规范财务管理制度，制度约束

37、权力 进一步规范财务管理制度，与当前越来越严格的财务制度相一样，用制度来约束每一位财务管理人员的权力，也让老师们学会更加规范的用钱。 二、以人为本，优化团队 1、民主举荐，用人所长，优化管理队伍 20xx 学年，是学校行政班子变动最大的一年，我们新提拔校长助理两名，中层干部三名。无论是校长助理还是中层干部，都严格根据程序，民主举荐，组织考察，谈话，公示。我们发觉，本学年新提拔的干部理念新，本领强，干劲足，使我们的管理团队充溢生命力。 2、规范程序，精选师资，优化老师队伍 我们把好老师进口关，精选优秀师资，来我们学校。我们的老师聘请小组成员首先看材料进行筛选，然后经过面谈，再次筛查，然后进行试岗

38、，最终经过上级部门统一组织的笔试面试和组织考察等层层考核。这样选择的师资，更加能够适应岗位工作。 3、敬重信任，团队互助，提升老师水平 学校提倡人与人之间相互敬重，相互信任的风气，团队成员之间互帮互助，相互取长补短，相互补台，提高团队战斗力，提升老师水平。年级组、教研组、备课组内，更是强化沟通机制，借用各种平台，开展多项活动，使得团队成员常常相互沟通，更加团结，并使个体水平得以提升。 4、激发动力，落实规范，培育青年老师 青年老师队伍是一所学校发展前进的生力军，学校更加重视青年老师的培育，主要从两方面着手：落实教化教学行为的规范性；搭建平台供应熬炼与展示机会。青年老师要想发展得好，规范很重要，经过学习制度，严格平常教化教学规范性检查，师傅严格要求与把关等方式，让青年老师自觉做到教学五仔细，自觉规范自我的教化行为，成为合格的老师。另外，搭建更多成长舞台，让青年老师有机会展示，有机会熬炼，业务得以长足发展，为尽快成长为优秀老师打下基础。 这一学年，老师队伍建设成果丰硕，其中省市区级公开课讲座100 多人次；论文获奖 50 多篇；两位老师评上 xx 区起航奖，xx 市教改之星评比，五位老师获得金奖，一位老师获得铜奖。我们学校科学教研组被评为 xx 区科技工作示范教研组。 此致敬礼！ 述职人：xxx 20xx 年 x 月 x 日