幼儿园幼儿保育保教工作计划.docx

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1、幼儿园幼儿保育保教工作计划幼儿园幼儿保育保教工作安排 一、指导思想： 本学年我们将仔细学习幼儿园教化指导纲要，深化贯彻市、镇幼教的工作精神，让纲要的精神落实到我们的一日生活教化中，以提高老师教化教学水平和促进幼儿发展为着眼点，多方位、多角度、多层次开展教研工作，尝试课题探讨，努力提高本园的保教质量，关注幼儿的全面发展。二、工作目标 1、以“一起手拉手”为路径，引导老师向专业探讨型发展。2、加强老师理论学习与反思，总结教学点滴与体会，参与论文、随笔、案例评比等地评比。3、建立专心、互助、互学的探讨氛围和敢说、敢做、敢尝试的探讨环境。三、主要工作重点与措施： 因为是新园，对家长、对幼儿均处于接触状

2、态。所以本学年我们的教研中心就放置于基础、最本质的研讨中-常规的建立;家园共建。(一)、规范管理，紧抓教学质量 1、抓一日生活中良好行为习惯的培育 比照幼儿一日活动常规要求老师强化训练，在常规训练中培育幼儿良好的生活习惯、学习习惯、礼貌行为、规划意识、交往潜力及社会性行为等，把幼儿良好习惯养成真正落到实处。2、抓教学常规工作的检查与指导 园长坚持随堂听课，深化班级视察并指导教化活动，加强对一日活动中各环节的视察、评估，开展资料，将检查结果与月考核相挂钩，从而制约保教工作的随意性，增加保教工作有效性。3、确保户外活动时间 严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，确保户外体育活

3、动时间1小时以上。4、注意环境的教化功能 依据纲要精神，结合本园实际、本班幼儿特点进行调整，融趣味性和教化性为一体，并体现师幼合作。(二)、开展活动，体现教研价值 1、扎实推动“一星期中每周四教研日”和“一星期中每听必评”教研制度 在纲要精神的引导下，扎实推动“一星期中周四教研日”、“每师一课园级开放活动”等途径，用拉手的形式来进行“来传递、帮助、带”促进老师互帮、互学、互研，激励老师勤于探究、着力创新。透过上课、听课、说课、评课的研讨过程，促使老师相互了解、相互学习、相互切磋、相互提高，从而实现老师专业素养的提升。使有阅历的专业老师走向科研化;有阅历的老师走向专业化;刚毕业的新老师走向阅历化

4、。2、合理制定课程安排 依据幼儿年龄特点、课程须要等合理支配一周活动安排，其目标和资料务必科学、合理，在主题统领下，兼顾领域、课题的渗透，合理支配五大领域资料，持续课程的平衡性。3、尝试小课题探讨工作的开展 开展小课题语言教化生活化幼儿生活自理潜力的养成和园本教研如何抓好一日活动常规怎样与家长沟通有效户外的探讨工作。透过开放、评价、概括、一课多研、同课异构的多方式，老师的基础发展，拓宽老师的探讨渠道，为每个老师带给表达自己观点、思想的机会，激励老师加强自身的学习，丰富自己的学问、阅历，沟通集思广益，提高自身教化教学水平和探讨、分析的潜力。(三)、深化教化，提升队伍素养 1、加强业务学习，提高老

5、师专业素养 开展各类讲座和培训，满意老师的各种要求，透过每师一课园级活动开放，搭建成长平台。激励老师园内、园外听课，虚心学习他人阅历，渐渐提高相识，改善教化教学手段，接着对新老师进行引导培训，进行指导性听课和评估性听课，同时进行有针对性的指导。加强新教化理论的学习与探讨，了解敏感期、最近发展区、多元智能、课程建设、预成与生成教化等相关理论，结合幼儿园详细的教化实际，敏捷地、有选取地、恰当地进行引用。逐步让老师明白新形势下对老师的新要求：学会选取、学会等待、学会共享、学会宽容、学会合作、学会创新。激励并引领老师开展常常性的读书活动，除订阅专业杂志，还要多阅读各领域的书籍，开拓视野，增长学识。2、

6、强化老师基本功，提高老师自身素养 加强老师专业化的引导，激励老师勤加练习。实行的“幼儿教玩具制作评比”技能竞赛，老师们透过细心设计与打算，创建出了很多集趣味性、好用性、教化性等多种功能于一体的教玩具，为老师创设展示、熬炼的机会。四、月份支配： 七月八月： 1、对老师进行教化法律法规、制度、职责等的培训。2、召开期初家长会，签订家长职责书，介绍幼儿园一日活动状况。3、各班制定教化教学常规、安排等，并打算早操。九月： 1、做好各项开学工作，稳定幼儿心情，保证教化教学秩序正常有序。2、结合“每年一次的老师节”开展“我爱老师，老师辛苦了“等一系列活动 3、组织期初防震减灾应急演练活动 4、组织老师学习

7、“各岗位职责”、“幼儿园规章制度”、“老师职业道德” 5、开展“周四教研日”并落实每听必评 6、加强落实对一日活动常规的培育 7、幼儿学习新操 8、制定保教、年段、班级、常规安排、课题安排。十月： 1、庆祝“十一”国庆节，对幼儿进行爱国主义教化 2、组织参与市幼儿园卫生保健工作例会 3、迎接镇幼儿园环境创设评比检查 4、开展每师一课，严格做到每听必评 5、一日活动常规检查 6、园级幼儿讲故事竞赛 7、防震减灾平安疏散演练以及家长学问宣扬 十一月： 1、组织参与镇级幼儿园半日活动开放研讨活动 2、老师卡拉OK竞赛 3、保育员技能竞赛 4、一日活动常规检查 5、平安学问讲座并启动“平安教化周”活动 6、检查各班幼儿发展状况 7、结合11.9消防日开展应急疏散演练活动 十二月： 1、开展园内观摩活动 2、园所平安检查、一日活动常规检查 3、平安疏散演练 4、做好各项防寒保暖工作 一月和二月 1、检查学期幼儿发展状况 2、开展庆元旦活动系列亲子活动 3、家长开放活动 3、组织寒假平安教化工作 4、写好总结和幼儿评语，评比好孩子等工作 5、期末工作小结、阅历小结、财产清点以及工作考评 6、总结今年秋季工作，制定明年春季工作看法 7、老师业务考核