大学毕业教师实习总结报告.docx
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1、大学毕业教师实习总结报告3篇高校毕业老师实习总结报告 在高考结束后顺当的考入高校后,我选择的师范教化类专业,我的幻想就是当一名老师,报专业当然是师范专业了。就这样我走过了高校的前三年,三年里也算是仔细学习,提高自己的文化水平。因为是师范类专业,必需要时刻学习,将来面对学生时才不会黔驴技穷,有压力就有动力吗,我学的始终是很不错的。在我进入大四前,我到了实习的时候了,怎么也要找学校教学生吧,莫非要毕业了才找工作教学生?那不是太晚了吗,凡是都要事前打算好的。我知道实习的重要性,所以我始终仔细努力的找地方实习。教化实习是我们师范专业必经的重要阶段,是我们从学生转变为老师的首次实战期。因为在教化实习中,
2、不仅能够验证我们综合运用学到的相应教化理论,基本技能和专业学问去独立分析和解决实际问题的实力,更重要的是可以让我们把理论和实践结合起来,进行实战演练,提高自己的实践操作水平,为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础;同时通过教化实习,能够检验我们教学效果,发觉存在的不足,为改正缺点和提高教学质量积累阅历,并为把自己培育成新课标下的合格老师做好打算。高尚的师德、扎实的学科专业学问、广博的学问面、严谨的学风、良好的传授实力和豁达的心胸。所以,我始终以来到处严格要求自己,努力使自己具备这些素养。惊慌充溢的实习生活磨练了我的意志、丰富了我的内涵、增加了我的自信。两个月来,我自始自终以“学高为师,品正为范
3、”为目标,全面要求和发展自己,这使我的理论学问得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素养,从指导老师身上学到了不少好的教学阅历和方法。同时也感受了中学课堂教学的实际状况,引发了我对新的课程观和教学理念在中学课堂如何贯彻的思索。下面我将就正式实习所感所悟作一简洁总结: 一、教化见习 教学方面主要是听课,学习老师的方法与阅历,并向不同的老师进行请教自己的疑问、沟通自己的所得,为上课做好充分的打算。班主任工作方面首先是和原班主任进行沟通,了解我所带的班级和班级同学,了解是班主任工作的基础。二、课堂教学 为了上好第一节课,我翻阅了大量的资料,再结合所教班级实际,完成了下周的备课,并在星
4、期天进行了试讲。从中我深切体验到设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,突然头脑开窍,一个思路出来了,一个问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。因为初为人师,总是有些惊慌。我带着羞怯与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,面对那么多双眼睛时,我还是惊慌了,还好事前的充分打算和多年的干部经验在关键时刻发挥了作用,再加上同学们对着我微笑的激励,我全部的惊慌都在这一瞬间消逝了,透过那一双双清澈的眼睛,我也好像读到了那一颗颗纯净的心。事实就是最好的证据,经多次的教学实践,我更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又
5、是必需敏捷变通的。我的教案、我的课堂,学生的参加是一个不行忽视的极其重要的组成部分。所以在上完了第一节后我又针对所出现的问题和指导老师的看法进行了教案的修改,并在课后征询学生的看法和建议来调整,争取每次都有新的进步。三、班主任工作 班主任是班级的“掌门人”,上要对学校负责,下要对学生负责。班主任作为全面关切学生成长的主要老师、学生主要的精神关怀者、影响学生发展的重要他人,无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断思索探究的。作为一名实习班主任,向原班主任取经与学生,是做好工作的基础。在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了许多关于班级管理方面的阅历,的确让我
6、受益不少。通过班主任工作的实习,使我们相识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和阅历。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事老师工作必将有很大帮助。在这次实习中,我的基本技能、专业水平和综合技能各方面实力都得到了熬炼和提高,这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。在今后的学习生活中我将不断充溢自己,提升理论水平,并进一步用新课改的教化理念武装自己,不断改进教学方法、提高教学水平,以适应学生成长的须要,争取把所取得的阅历用在我以后的学习和工作中,把我的学习和工作做得更好!以争取在不久的将来成为一名合格的人民老师。实习虽然结束了
7、,但是我信任这一个月的实习对我整个人生都会起到肯定重要的地位。从这时起先,我已经是一名人民老师了,我必需要以一名人民老师的要求来要求自己了。不断的提高自己的文化课水平,提高自己的文学修养和个人素养。另外作为党员的我更要努力的为他们做出表率,共产党员在此刻就是一切的根本,必需向前进看齐。我的实习总结,写的不是很全面,但是也已经将我的全部体验、心得、总结都写出来了,我也很欣慰能找到那么好的学校来实习,我很感谢。高校毕业老师实习总结报告 我作为一名光荣的顶岗实习生已经两个多月了,随着实习的深化,我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐,得失之别有了更清晰的了解,对于老师这个光荣的职业和顶岗工程的意义有了更
8、深刻得相识,下面,我作为二中顶岗同学的代表介绍一下我们的实习状况。一、单位总体状况 _二中是_县重点初中,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工_余人,学生近_多人、现在在_顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已支配了指导老师,其中中文系已独自带班,其余两人也早已起先担当部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员相互沟通心得,完善学问结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的发展。二、
9、月考分析 总体上看,9班得问题在于优等生不足,但整体水平较高,10班在于差生太多,整体水平偏低。与指导老师相比,我的指导老师两班均为第一与其次,其他老师的差距也非常的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力气。三、实习过程中的问题及不足 在课下与组员内部沟通中,总结有以下这几方面的不足: 一是课堂纪律要加强课堂的效率是学习的重要保证,我们很简单与学生打成一片,但对课堂应当毫不放松,课堂上必需该说得说,该罚的罚,敬畏从来都是一体的,假如不畏你,那么师道尊严无法体现,效果也就无法保证,成果自然下降。二是课堂重点要突出,有棱有角。刚刚从高校课堂出来的我们确定是想呈现我们的才华,但课堂教学有时会漫
10、无边际,重点不突出,无法做到老是明确、学生清晰,该讲的丝毫不能放,肯定要强调在强调,要放的开、收的拢。三是符合教学实际、加强管理。以二中为例,二中有许多外县如_等地的学生,基础较差,有的同学甚至连拼音都拼不对,这个事实让我很是头疼,于是每上一节课便从本课拼音入手。利用下午第4节课进行讲评,时间一长效果就比较好了。另外对于整个班级要加强管理,有些同学习惯不好,不交作业或是应付了事,我便对这部分的学生进行统一检查、笔记、日记等每天上课检查,时间一长,习惯就养成了。以后也不用费劲去催讨作业了,作为实习生的我们威历不够,那么就要从小处着眼,自己费心只要效果好也是值得的。四、我们的优势 我们的阅历不够丰
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