班主任的下半年工作计划.docx

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1、班主任的下半年工作计划 班主任的下半年工作方案 时间过得可真快，从来都不等人，我们又有了新的工作，来为以后的工作做一份方案吧。做好工作方案可是让你提高工作效率的方法喔！以下是整理的班主任的下半年工作方案，仅供参考，大家一起来看看吧。 班主任的下半年工作方案1 新转瞬间，新的一学期来临了，预备班是介于大班和学校之间的过渡班级，家长选择就读学前班的目的主要是盼望看幼儿在进入学校之前能够养成良好的生活、学习习惯、自觉的意识，同时家长也盼望看到幼儿在进入学校之前能够把握一些扎实的学习基础，以便于幼儿能够在学校顺当的学习和生活。为了保质保量的做好班的预备班各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康进展，

2、依据预备组工作方案，结合本班的实际状况制订了本学期班主任工作方案。 一、班级基本状况： 预备一班共20人，其中男生12人，女生8人。孩子们的年龄也许都在四岁半到五岁半之间。周寄1人，日寄18人，走读1人。孩子们都是新生，我对孩子还不是很了解，为了更好的对他们进行教育教学工作。第一周我主要了解孩子的个人行为习惯，性格，家庭状况等。关心他们培育各种良好习惯奠定基础。 二、加强同学好习惯的养成教育： （1）制定“好习惯从我做起”的本月好习惯方案，赐予孩子足够的空间，让孩子尽情发挥，畅所欲言，与老师共同制定出最适合的班级常规制度。 九月好习惯：养成教育：乐观主动向他人问好、与伙伴友好相处。 十月好习惯

3、：养成教育：自觉喝水、相互关爱、学会倾听。 十一月好习惯：养成教育：勤洗手、自觉更换衣服，不挑食不偏食，养成勤俭节省的良好习惯。 十二月好习惯：养成教育：爱劳动、爱集体，培育责任意识。 （2）创设“红花栏”，包括笑脸、红花等，本学期将利用这些贴贴定期或随时给有进步、表现突出的同学有针对性地鼓舞，让家长与孩子都能一目了然的知道自己的不足与进步，让孩子在公平、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的共性得到充分的张扬，营造出班级乐观向上的班风班貌。 三、班主任工作要点： 1、支配班级活动。依据学校德育工作支配，引导少年同学开展各项实践活动。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实

4、实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。 2、营造健康向上的班级氛围。依据同学的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。 （1）布置适合学前班儿童特点的教室环境。 （2）让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 3、指导培育小班干部。班干部是班主任老师的左右手。要仔细选拔班干部，同时要细心培育班干部。第一，关心小干部树立威信；其次，鼓舞班干部

5、大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。 四、工作措施： 1、常常联系同学家庭，亲密结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育。 2、注意同学在校文化教育，亲密各科任老师的关系，形成良好的教育体系。 3、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。 4、对幼儿进行平安教育，把握一些基本的平安常识，避开消失平安事故。 总之，在这个学期里，我们将共同努力，同心协力，一起把本班的班级工作做好，力求完善，为孩子制造一个良好的学习环境，同时为孩子入学校打下坚决的基础！ 班主任的下半年工作方案2 一、要做好同学思想上的工作。 培育

6、其同学良好的道德的品质，做到净化同学的心灵，努力的去培育同学成为德智体全面进展的人才。 做好同学的思想工作是要从两方面来入手，一是重视其班会，开好班会，一是重视与同学的思想沟通，多与同学谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中能够形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为同学供应一个向好的大环境，重视的是同学的共性。 协作学校各项工作，我们班开展了很多有益于同学身心健康进展的活动，让同学在活动中明事理、长见识。学校的孩子都有肯定推断事物的力量了了，许多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批判换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对同学进行思想教育的好处，就是避开单调重复的批判说教而引起同学的反感，简

7、单为同学接受，能切实关心同学澄清思想上的模糊熟悉，提高同学的思想境界。开班会不肯定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把准时发觉的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想毁灭在萌芽阶段。 重视与同学的思想沟通，多与同学谈心，注意的是同学的共性和因材施教。我常利用课余时间和同学促膝谈心，准时对同学进行针对性的教育。 在这个时候，我就是他们的好伴侣，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数同学的宠爱和信任。为了更多的了解同学的心理活动，我每星期布置一篇周

8、记，字数不限，内容不限，但必需是自己心理的真实想法和感受。每篇周记我都自己阅读，并且写好批语。既不给同学增加负担，有能了解同学。看到同学认真阅读我的批语，我感到特别地满意。 二、充分利用宣扬阵地 黑板报是宣扬的最有效、最直接的途径。我把板报交给同学，组织一批有力量并喜爱宣扬工作的同学，教会他们发扬各自特长，合理支配布局，把板报办好。我们知道，一味地说教并不能起到更好的效果。我经常引导同学从身边的事情说开去，让他们自己分析对与错，自己解决消失的冲突。更多的时候，我利用班会要求同学讲故事，讲具有传统美德的历史人物的故事，在潜移默化中，使同学得到教育。 三、培育同学良好的行为习惯 尊师守纪是我们的传

9、统美德。怎样尊师见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的，我们需要培育同学有正确的尊师观念，如：上课乐观发言，开动脑筋，作业仔细完成，不懂就问，格式正确，布局设计合理，关怀班级卫生，爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，准时回答问题。我还喜爱同学插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必需遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。 四、发挥小助手的力量 在我的班里，小助手特殊多，每个同学都有自己关心班级，关心老师的力量，于是各尽所能，同学找到适合自己的岗位

10、，做好一份为他人带来便利，为班级带来荣誉的事。班级分散力也因此更强了。假如，我有事不在学校，课代表就会组织同学学习，布置作业，有时还能批改其中的一部分，使学习井然有序。每次班里消失不良现象，班干部能主动调查，开会商讨，提出解决的方法。自己管理自己，发挥力量是我们班的班风。学校生，独立自主的力量还不是很强了，假如什么都为他们预备好，什么都支配好的话，孩子们会失去原有的奇怪，失去激情和探究精神。因此，只有放开手脚，他们才会进取，才会创新。 五、把握谈心的尺度 我知道，孩子需要鼓舞，需要信念。我经常在不经意的时候，发觉会由于我的一句赞美而表现精彩。相比较一下，每个同学都是家中的宝，他们需要爱，需要激

11、励，需要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位同学，哪怕他是班里学习最差的。 总而言之，盼望在上一学期的基础之上，在全体同学的努力之下，我的班级能在各方面都更上一层楼。 班主任的下半年工作方案3 一、工作理念 胸怀一个梦：辉煌20xx。 唱响两首歌：唱响国歌，增加危机感;唱响国际歌，增加使命感。 捧出三颗心：同心，信念，决心。 做好四件事：点燃激情，分散才智，勤于反思，勇于创新。 二、指导思想 深化学习领悟高考命题意旨，深化课堂教学改革。以教考讨论为先导，以夯实基础为根本，以强化训练为主线，优化课堂教学和学习指导，努力提升尖子生，确保优秀生，着眼中等生，倍加关注学困生，充分

12、挖掘每个同学的潜能，让各个层次的同学各得其所，实现其进展张力的最大化释放。 三、工作思路与措施 (一)班级管理 1.构建昂扬奋进和谐的班级文化 影响一个集体战斗力强弱的首要因素是文化氛围。有了乐观向上的文化氛围，思想易于统一，工作利于推动，团队成员的乐观性、主动性、制造性会得到最大程度的释放。高三班级部将秉承萧中精神，努力构建昂扬奋进和谐的班级文化。 高三班级部工作信念：专心血和汗水浇开绚丽夺目的花朵，让荣誉与辉煌见证卧薪尝胆的岁月。 高三班级部老师精神：以必胜的信念激发同学，以燃烧的激情感染同学，以忘我的投入感动同学，以高效的工作提升同学。 高三班级部老师的价值追求：老师的事业因同学的成才而

13、胜利，老师的人生因同学的优秀而精彩。 2.强化团队意识，全员参加管理 (1)每周一召开班主任例会，加强班主任的常规管理工作。班主任每天务必保证“三到三勤”：早读课必到、晚自习必到、宿舍必到;腿勤跑、脑勤思、嘴勤说。 (2)全员管理，全程监督，重点盯防，岗位负责。以管理“三条线”级部主任、班主任、任课老师来掩盖全班级教育教学的各个层面，形成立体管理网络，做到人人心中有数，目中有人，管中有情，教中有爱。 (3)加强师生个别沟通和学习外沟通，亲密关注同学在学习纪律、学习态度、学习习惯、学习状态、学习方法等方面所表现出来的状况，准时发觉问题，准时解决问题。做好对同学的心理疏导、学法指导、方向引导。 (

14、4)召开家长会，与家长保持高频接触。 (二)教学备考 1.追求卓越，打造高效课堂 高三老师要转变教学观念、价值取向，课堂教学要体现自主学习和探究精神，明确同学是学习的主体，课堂教学应是布满生命力的活动，在课堂教学中真正做到以同学为中心。搞好教学设计，细心组织每节课，做到目标明确，重点突出，容量适当，重视教学反馈，重视学问生成的过程。不断改进教学方法、教学手段，提高课堂教学效率。各科老师应收集所教班级平常作业和考试中的倾向性错误，下功夫讨论历年高考试题，提高课堂复习的针对性和实效性。 2.深化讨论考纲，理顺备考思路 仔细研读考试大纲和考试说明，讨论各章节的考点，对于必考考点和高频考点要在复习中强

15、化巩固，让同学对本学科的考试方向、重点、热点做到心中有数，不搞题海战术，真正让备考落实在考点上，提高在力量上。 深化研读高考真题，把握高考命题规律。高考试题年年有创新，但万变不离其宗，只有把握住命题的内在规律性、稳定性，才能做到以不变应万变，才能做到主动应考，增加复习备考的预见性、针对性和有效性。 科任老师应依据同学状况制订各班的教学方案，敏捷支配，因生制宜，不搞一刀切。 3.科学谋划，细心组织，高效训练 高三复习备考，关键在教与学，成败在练与考。要求老师精选资料，精编试题，练习肯定要符合考纲的要求和训练思想，要体现新奇性、精确性和导向性。严格掌握训练的内容和次数，削减机械训练。增加练习针对性

16、，方案支配专项训练，如审题训练、题型训练，专题考点训练等。重视练习规范性，实力成就幻想，规范铸造辉煌。同学考试中存在的“会而不对，对而不全，全而不美”的老大难问题，根源就在于平常的训练不规范，造成大量的不应有的失分。力求练习实效性，通过训练做到力量训练步步提高，专题训练层层落实，综合训练融会贯穿。 各学科合理支配专题练习、模块练习和综合练习，既突出主干学问，又掩盖全部考点，纵横梳理，不缺不漏。 细心组织周练和质量检测。严格要求，精批细改，做到规范应考，培育同学应试技巧和应试策略，提高应试力量。试题的命制和检测质量的分析都必需落实到双向细目表上来。 4.关注高考动态，疏通信息渠道 (1)充分发挥

17、互联网的作用。勤于并且擅长从互联网上搜寻整理各种高考信息，去粗取精，去伪存真，为我所用。 (2)乐观参与各项教研活动，开展形式多样的高考信息沟通活动，保证迅捷有效地猎取有关高考的最有价值的信息。 (3)坚持走出去和引进来相结合，开张视听。大到命题趋势的变化，小到某一学科学问点考查的微小调整，我们都争取在第一时间得到信息，准时指导班级师生复习备考。 (三)同学工作 高三班级不是特别班级，要坚固树立“同学工作无小事，常规工作不松懈”的教育管理意识，由表及里、做实做细同学教育管理工作。协作政教处等相关科室切实抓好同学平安、卫生、着装、就餐、就寝等各方面的常规工作。 开展两项主题教育活动：“成长、成才

18、、成人”以18岁成人仪式活动为抓手，各班以成长、成才、成人为主题开展主题教育活动或主题班会活动，强化高三同学的公民意识，责任意识;“志存高远，拼搏成就人生”激发同学为了抱负而拼搏的愿望和斗志，激发其备考冲刺的士气和决心。 注意同学心理疏导。高三同学心理压力大，简单产生疲惫、焦虑、烦燥、自卑、过度兴奋或过度紧急等心理状况。班主任要与任课老师一起努力走进同学的心灵，特殊是每次考试前后，要加强集体指导、关注学习群体，把握同学心理动向，适当组织课外活动，准时调整同学学习、生活的心态和兴奋点，保持适度紧急、最大限度地提高教育教学效果。 注意提优补差，做好盼望生的帮扶工作。同学接受力量存在差异，老师应利用

19、辅导课等时间加强个体指导。消退潜能生的心理障碍，增加他们学习的信念，加强有针对性地辅导，对成果优秀有望考取的同学加强目标激励，实现科任老师重点同学负责制(导学、谈心)。 班主任要指导同学依据自己的学习现状合理定位，明确自己的阶段性目标，高考奋斗目标，以及相应的方案。班主任和任课老师要引导同学在学习上开展良性竞争，做好不同层次(尖子生、临界生、特长生、后进生)同学的思想引导与心理疏导工作。 组织同学进行身体素养熬炼，上好体育课，适时组织同学开展一些轻松的文体活动，让同学在丰富多彩的活动中增加体质，调整心理状态和精神状态。 四、目标愿景 争取本科上线率及上线人数有较大突破; 争取通过高校自主招生人

20、数及层次有所突破; 争取高分段人数及尖子生培育有较大突破。 20xx届高三教育教学工作，困难和盼望同在，挑战与机遇并存。我们坚信，一分耕耘一分收获，历经风雨必见彩虹。我们肯定会坚决信念，全力以赴，潜心砺炼，负重前行，奋力开创萧县中学新辉煌。 班主任的下半年工作方案4 在上半年的工作中，我作为班主任，在一学期的工作中做的不错，上半年结束时的测试中，同学的成果都取得了不错的进步，只有个别同学的成果消失了滑坡。在下学期的教学中，我特制定了20xx年下半年班主任工作方案，并重点关心他们，让他们的成果恢复过来。在不断的学习中，许多的同学都建立了很好的同学关系，这是我所期盼的！ 本学期我连续担当高二（3）

21、班的班级管理工作。在前两个学期不断的流生后，本学期我班共有34位同学，女生7人，男生27人。同学有了一年半的学校生活后，基本上已经适应学校的管理方式。大部分同学在行为习惯方面有很大的改善，但同时却发觉大部分同学没有养成良好的学习习惯。其实他们想学好、想做好，但都明显地缺乏自制、缺乏急躁、缺乏激情，自信念不足、自尊心不强，但逆反心强、自我意识强。其中当然也存在一些在某些方面顽固不化的“不良分子”。这些都给班主任的工作带来了很大的困难。但幸好在一年半的工作中，与同学建立了良好的信任关系，同学也接受、习惯了班主任的管理方式。令人可喜的是，班里也间续消失了一些品学兼优的模范生，时时在无声的引领全班的学

22、习和各方面的行为。为了让全班同学能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争进展自己，顺当的过完本学期生活，我依照开学初的方案绽开工作，现方案如下： 一、通过个别谈话，激励优生，鼓舞差生。 在利用班会课进行集体心理辅导和行为订正，学习指导之外，更多的同学问题都是个人问题，更应当注意通过个人谈话来解决。通过与同学面对面的谈话，让同学有被重视或被留意的感觉；通过谈话，可以更好的因人施教，让同学明白自己的优缺点，更好发挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让同学多讲，自己少讲，让同学说出心理话，提出自己的想法，让后加以引导。 二、紧密联系家长，作

23、好家访工作。 同学的教育应当是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系，有利于双方全面的熟悉同学，做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系，请个别家长来校帮助处理个别同学问题，走进同学家庭这几种方式与家长取得沟通，相互沟通同学在校在家的状况以及同学的教育问题。 三、选拔和培育一批自愿并有力量的同学参加管理班级工作方案。 1培育自己的心腹 同学中相处的时间多，可能有时有些状况同学比我们班主任更加了解，所以我要培育一些你信任他，他也敢说话的人，我班的许多问题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的发觉并处理。此外，我还对同学进行抽查谈话，了解班级状况。 2依据同学的特长和力量，选好班干部（特

24、殊是十位值日班长）： 有了与同学一年多的相处，对同学的力量也有肯定的了解，再结合班级的现状。对班级第四届班干部进行公开民主的筛选，调配，从一般同学中选入公认的有力量的同学加入班干部队伍。并从班干部中再精选10名同学担当值日班长，管理班级全天的大小事务。 3、加强班干部、团干部的工作指导 首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的盼望能得到班主任、同学的信任。所以班干部的一切工作都透亮化，细化。班级里同学的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。 其次、发挥班干部工作的乐观性。通过班会或班干部会议让同学管理者是不行的。一个学期组织一次班干部外出活动。 最终、通过班干部会议进行专项工作指导。如

25、班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习，值日班长如何等级值日表格，指导班干部对自己的工作进行检查、总结。 四、开展多样式的主题班会，规范行为、树立学风，进行团体思想心理教育 1、开展有效的思想心理辅导工作。处于高二阶段的同学有特别的心理状态，比如陈年旧习难改；接受新学问的压力；人际交往的苦恼；家庭的压力；再加上青春期的心理特征，很简单让同学对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会，如“找出缺点，完善自己”，养成良好的学习习惯，我的价值，谁动了我的“乳酪”，感恩，远离烟酒等主题班会。 此外、为了培育同学的爱国思想和卫生保洁意识，我班团支部还组织了扫墓和

26、狮山保洁活动，收到不少的效果。 2、连续利用班会课强化行为规范教育，尤其是文明礼仪、三大高压线。带领同学连续解读中同学行为规范金乡职业学校学分暂行规定，并以之教育、约束同学，努力促成同学形成规范意识，实行同学自我管理。在实际操作上成立了规范的学分考核小组，十位值日班长管理制度，对全班同学的行为进行监督评价。 3、协作学校政教处德育工作方案，有步骤、分阶段地开展塑造同学美妙心灵的工作。如文明礼仪教育、交通平安教育工作方案、爱心教育、感恩教育工作方案、”你丢我拣”卫生保洁意识等。乐观参与学校班会课设计工作。 五、重抓学习，提高学习效率和成果 职高同学最明显的是对学习无爱好，学习乐观性不高，主动性差

27、，留意力散，但我始终主见以学养德，同学为什么连续消失各种问题，就是他们没事可干，不学习，只要把同学的留意力转移到与学习有关的事上，同学的行为也会有所改善。所以在学习上，我实行了以下的措施： 1、要求同学上课肯定要动手，记笔记，并进行定期检查和不定期的抽查，这样可以避开同学上课无聊说话，睡觉等。这在我班已经连续了两年，效果很好。 2、加强早读制度。由四个领读生轮番，语文读10分钟，中途休息非常钟，英语非常钟。并由值日班进步行早读状况登记。 3、实行严格的作业收交制度，要求同学当天的作业当天完成，晚自修第三节课后收作业，并检查无缺交才统一放学。 4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前强

28、化同学复习，成立学习监督小组并支配进行全班检查。组织好同学在考试期间进行复习。 5、在班里建立成果光荣榜、制造学习竞争氛围，建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。表彰成果优秀，成果进步显著的同学，树立三个思想健康、成果优秀的同学为班级楷模。 6、加强对各项竞赛中获奖同学的嘉奖，除学校嘉奖外，还设置班级嘉奖，以鼓舞优秀同学，激励有潜力的同学。 7、平常利用职高同学的优秀事例及现在职高教育的大好形势来鼓舞同学学好现在的学问专业，以便将来能顺当找到好工作。 功夫不负有心人，经过两年的培育和努力，同学已初步形成肯定的学习习惯，并能主动遵守，同学的学习乐观性、主动性大大提高。所以我班在每次期中、期末考中都取得

29、了不错的成果。此外，本学期有不少同学在学校举办的第一届文化技能节中获奖，如项方崇、王仁丰分别获得现场作文竞赛和说话竞赛一等奖，张金卡、陈礼争获得平面设计二等奖等。 六、通过集体活动教育同学，培育同学的集体荣誉感和乐观争取的意识，以及受挫后的平和心态。 这学期学校连续开展不断的开展了一系列集体竞赛活动，如高一高二段广播体操竞赛、多次班容班貌评比、高一高二段排球赛、综合学问竞赛等活动。在开学初，为了以防万一，我就找相应的同学负责按期开展活动，预备参赛。但出乎意外的是：相对于高一时的松散和满不在意，本学期同学对各项集体赛事表现的特别乐观和努力。我笑称“你们真的长大了，真的懂得维护家的荣誉。”同学曾多

30、次主动提出练操；练球，同学争着上场； 班容班貌布置上，好多同学主动办忙 ；在综合竞赛时，同学不顾会考的繁忙，通宵背资料。我被同学的这一系列行为感动。 但好多事情真的不如人愿，由于客观的缘由。使得同学的努力没能取得相应的成果，望着同学懊丧的表情，作为班主任的我真的能感同身受，我恨不得我一人来承受这一切，而不愿让小小年纪的同学过早领受社会的不公。事后，我在班里进行适时的教育，以平和同学的心态。 总的说来，我班在这一系列活动大体上还是取得不错的成果。排球赛高二段第一名，两次班容班貌评比均为三等奖，综合学问竞赛三等奖。说实在话，虽说总体不怎样，但我要感谢我的同学。 虽说在班级管理上下了很大工夫，但总还

31、是消失不少不如人意的地方。如我班的四项竞赛老处于劣势，班级中还是有不少行为散漫的同学，极度厌学的同学。我们常常讲“只要时间，一切总还是有盼望。”那我就把盼望寄在下一年吧！盼望下一学期在学校的领导下我能班级管理上会有个新的突破，能给同学制造更好的学习环境，让同学真正能学到学问、学到技能、学会做人。 时间总是会走，我也知道自己的力量还不是很强，所以更不能放松对同学的要求，由于一切目的就是为了将来同学的高考，只要高考能够取得胜利，那么也算是对得起我这么些年的努力。这些只有我才能够意识到，许多同学还是混混沌沌的，不知道进步，等到高考失败后就知道后果了，我会努力的进行思想政治工作方案教育的！ 班主任的下

32、半年工作方案5 中学的同学处在人生和学习生涯的关键阶段，所以同学的教育就变得更加的重要。20xx年上半年这个学期，班级的各项教学工作都进展顺当，班风、学风等都有了较大的进步和进展，得到了学校领导和同事们的广泛认可，盼望我们班级可以在下半年的学期中再接再厉，更上新台阶。现将下半年的班级教育教学工作方案制定如下： 1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。 2.准时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、开展礼仪教育和人文素养教育，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。

33、 4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和同学的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间。同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 5、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和乐观上进的学习自觉性。 6、连续开展写周记、周贩私活动，征求同学们的看法，准时把握同学的心理状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通。 7、划分交叉管理小组，实施互帮互管制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。 8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动，开展好每天的一节自习课，开发同学的学习自主性和制造力，培育自主学习的习惯。 9、

34、充分利用课余时间办好黑板报和同学的小报活动. 10、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们 的思想行为。 11、尝试实施班干部轮换制度。评比优秀班干。 12、提倡在班级工作和学习中大力实行同学一日常规活动，培育竞争意识，开发制造力。 13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出，无故旷课的状况。 14、大力加强平安教育，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联，防止各类事故的发生。 15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。 16、开展心理健康教育，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放

35、到学习上。 17、做好“双差生”的工作和重点同学的家访工作。 18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 19、坚决听从学校的管理，并教育同学令行禁止，有问题时可以通过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决。 20、做好班级的勤工俭学工作，做到既环保又有班级的活动资金。 21、实行有效的措施，杜绝同学进网吧。 22、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 每个班级的管理模式和方法都会依据自己的同学而不同，所以班级教育教学管理还需要在实践中不断的探究、不断的学习，盼望我们下半年的这个学期能够连续很好的与班级同学一道，连续成长、共同进步！ 班主任的下

36、半年工作方案6 班主任都或多或少 都要担一点责任.因此我在工作中也长短常的用心,尽量多接触同学,对他们进行贴身教育,上行下效.真的很不错,这些年同学也没泛起什么大错误,我也始终很安心的工作.我与同学始终进行心与心的沟通,达成共鸣,把培育学天生才作为当之无愧的任务.一个班的好坏与班主任息息相关.班主任是联系学校与同学的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,同学的思惟、糊口、学习要靠班主任来调整.所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习立场端不端正,学习念头是否明确的题目。 一、指导思想 当真践行八荣八耻精神,在学校领导、机电部指导下从学校工作和同学思惟实际动身,抓好班级管理工作,开展各项

37、班级流淌,进步同学道德素养. 培育同学的爱国主义情怀.在全面建设社会主义和谐社会的远景下,鼓舞同学走出社会,了解社会. 二、工作要点 (一)、了解、熟识、熟悉全班 我班共有同学55人,而且全部都是男生,住校生35人.从综合班分流过来,大部门同学学习成果差,一部门同学思想品德较差,受过处分的同学有二十几位.本班的同学总体来看,成果不很满意,少数同学学习目的不够明确,立场不够端正,作思想工作的路还很长,需要花鼎力气来整顿.尤其现在是高二,面对4科结业,肯定要抓紧抓好.针对此状况,我方案用一个月左右的时间逐步了解、熟识、熟悉全班同学,其方式可利用课外流淌沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.只有

38、真正熟悉全班同学,把握每个同学的共性特点,接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施. (二)、班集体日常治理 1、班委遴派:依据同学特点当真遴派有力量、有号召力、品学兼优的.人担当相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向进展. 2、考勤治理:因事因病应先请假,请假时间在半天以内,由班主任批准;请假时间在半天以上、一周以内由班主任、部长批准;请假一周以上需报班主任并由学校领导批准.事后补假条一律视为缺课,缺课一天扣品德分10分,请假两天扣品德分1分,迟到三次视为缺课一节,早退一次视为缺课一节.全班每天考勤状况由班长作详细记实,每月未交班主任统计. 3、利用流淌课时间组织全班或班与班之间体裁流淌,

39、使同学做到劳逸结合,促进身心健康进展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班同学在德、智、体、美、劳等方面全面进展. 4、乐观开展转化后进生工作,分析后进天生因,鼓舞匡助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班同学共同提高. 5、教室内应保持宁静,值日生一要保持教室的洁净,二要保证平安(包括防火、防盗和用电平安). 三、思想教育 我班同学面对着人生的又一次十字路口,心理简单,起伏变化大,心情易受四周事物的影响,思想显著会向乐观或消极方向顷斜进展,因此班主任与同学建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与同学人格同等、心灵相通、情感交融的伴侣和伙伴,

40、就势在必行.同时,乐观协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育同学树立弘远抱负,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,耐劳努力学习,争取在会考中取得优异成果,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步. (一)、励志教育、树立决心信念 开学第一天,我就要对同学进行励志教育,对他们说你们当然是被分流过来的,但你们照旧是我们这里的优秀者,尽管前段时间由于各种缘由退步或没有提高,但你们只要自强不息、勇起直追,考上高校照旧是有很大的但愿. 第一次班会课,我要求同学熟识自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、把握将来:新学期,新面貌;新班级,新准备;新目标,新立场.本学期是你们人生的又一个转折点

41、,但愿你们与家长一起,制定一个适合自己的一个人生目标或近期一年半的目标,贴在课桌上醒目的位置,共同鼓舞、共同监视、共同实施.要同学把自己最赏识的一句话或名言或格言也贴在课桌上醒目的位置,时刻激励自己,鞭策自己. (二)、加强班风建设 1.铺排班级流淌 依据学校德育工作方案铺排,以熟识自我、悦纳自我、完善自我的三守一扬自我教育手册为载体,在期初对全班同学提出本学期班级德育文化主题:立场打算一切.本学期的班级工作就是围围着这一主题,围绕学校同学处提出的精细化治理工程,讨论和探究有利于同学自我教育、自主进展、符合同学春秋段特征的班级文化,进展同学的自我意识,进步同学个体和群体的自我教育力量,进行了一

42、系列实践与探究.开展各项实践流淌.班主任与同学一起确定好本学期各项流淌的主题,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外流淌. 2.营造向上氛围 依据同学的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围. (1)制定班级公约、班风,给自己班级取个班号立场打算一切. (2)布置教室环境.如设立公告栏、卫生角、我们的傍样等文化背景. (3)让同学介入班级管理。 班主任的下半年工作方案7 一、班级分析 XX班目前总人数20人，其中男生17人，*3人，住校生17人，走读生3人。这样的男女比例打算的这个班级的管理必需以男生为主，以班级和宿舍协同管理的模式，来促进班级的框架快速建立、班干部快速成长。

43、目前班级设置班长一名，副班长一名，卫生委员、体育委员、学习委员各一名，通过一年时间，已在班级中具有肯定的威信，基本能够胜任班级工作。 二、班级管理方面 利用周会、晚自习的时间让同学学习中同学守则和中同学日常行为规范以及学校的各项规章制度。严格根据要求去做，建立良好班风，完善班级管理制度，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 要建立良好的行为习惯，做懂文明讲礼貌的人，详细做到以下几点： （1）衣着干净、得体、协调、朴实、大方。 （2）不许烫发、染发，不得化妆。 （3）在班级、校内内不得穿拖鞋。 （4）不得佩戴花哨的饰件。 （5）见到老师、校领导要打招呼。 （6）不准吸烟，在公共场合不得喧哗，

44、在楼道中不打闹。 （7）不得乱扔垃圾，爱惜校内的环境。 （8）爱惜学校的公共财产，珍惜实训原材料。 （9）严格作息时间，上课铃响前必需进教室。 三、学习方面 1.培育良好的学习习惯。 2.加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 3.师生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。 4.重点抓好课堂常规训练，要持之以恒，不能时紧时松，对同学的进步要准时赐予确定。 5、留意抓好同学的辅导，通过多种渠道调动同学的学习乐观性，树立必胜的信念。 6、参与本校活动，进展同学的特长，并赐予同学必要的关心。 四、宿舍方面 1、各个宿舍要建立寝规，并由专人监督。 2、建立宿舍文化

45、，各宿舍进行竞争，班主任进行评比。 3、寝室成员不得在熄灯后大声喧哗、打电话。 4、宿舍人员由冲突时，寝室长准时反应，如寝室长有冲突，由寝室内的其他人员反应。 五、卫生方面 1、班级环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，由生活委员负责监督检查。 2、个人卫生：衣着干净、大方，宿舍内的物品要摆放整齐，寝室内务要整理好，宿舍卫生每天做到“三扫两洒一擦”。 六、平安方面 1、教育同学团结同学，不打架，不骂人。 2、课堂常规管理，做到“明、细、严”，使同学在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 3、教育同学在过学校门前的公路要走斑马线留意车辆。 4、外出时，留意人身与财产平安，珍贵物品要看好 5、宿舍纪律，不得外宿或留他人住宿；严禁各种大功率