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1、201*精选实习小我 小结时间悄然而去,在这两个月的实习工作中,我感悟颇多。了解了公司耐久 的成长 过程 ,有着优秀的企业文化,云锦人的自强不息。前期工作中,获得 同事们的热忱赞助 和细心指导,工作气氛 协调 ,同事间互帮合作 。这短时间的工作,让我对云锦的相识从无到有,了解到公司产品 系列,物料种类,生产方法 。自我从以下几点的相识开展筹划 排程:1、对公司全部的产品 熟识2、熟识产品 所需物料,工、装状况3、熟识流程,了解工序4、各序产能。由于产品 种类较多,现了解状况并不完全,后续的工作需加深相识,熟识驾驭。计整齐 定水平 上体现了企业的综合实力。做好筹划 的同时,还要和其他部分 协作,
2、协作 杀青 筹划 的完成。现有工作的问题点在于,生产中的产品 难统计,筹划 生产状况数据不精确 ,生产产品 和要求不符,后续还需其他部分 协作,做好工作。自我需从慢热型过渡,增加 沟通协调实力,提高自我执行力,把本职工作做好。加倍 合理,高效的完成筹划 ,勤俭 资源,着陆生产成本,为集体作出自己的供献 。希望我的努力能为公司增一份光和热,愿我司的业绩蒸蒸日上,明天会更好!实习小我 小结(二)转瞬间,我在南安国光中学一个多月的教育 实习工作已经停止 了。原来 ,我的心是忐忑担心的,始终担忧 自己是否能够胜任这个工作,然则 指导先生 的悉心教化,学生的热忱支持,除去了我担心的心情,也使我在教授教化
3、 工作和班主任工作上都受到极年夜 的鼓舞和动力。当然,实习历程 中也遇到一系列的问题和艰苦 ,但在解决的历程 中,也同时让我积聚 了年夜 量珍贵 的阅历,为往后 踏入真正的教育 工作打下了坚实的基本 。以下我分两年夜 块内容谈谈我的实习状况:一、 教授教化 工作我这次实习的对象是南安国光中学高一年(2)班的学生,教授教化 的主要内容是高一数学新教材。该教材对课程内容作了适当的调剂 ,同时相对初中数学较为直不雅 、形象、易于驾驭的特点来说,中学数学增加了很多抽象的概念和符号、技能 性的推理和论证,并且 每堂课传授 的内容较多,因此学生刚上中学,可能一时难以适应。所以,如何组织教授教化 ,增进 学
4、生的主动性,使学生驾驭好所学学问是异样 重要的。我所教授教化 的详细内容是其次章函数的第一部分 ,函数是中学数学学问的一个重要模块,学生能否学好这一学问点对其往后 的数学学习有很年夜 的影响。同时函数的概念极其抽象,如何引入,如何解说 ,使学生能够充分 懂得 这一新概念,是一个重点,也是一个难点。并且 由于是新教材,它将函数与映射的概念对调 节次,这更是具备了肯定的挑战性。幸好,在正式上课之前的两个星期,我仔细听课,做听课记录 ,尽可能听多个资格较深的先生 的课,细致探讨他们授课 的流程、方法 等,吸取 他们富厚 的教授教化 阅历,了解如何支配 课程进度,如何实力 更好的处置惩处 一些学问点的
5、传接,了解教室 上的一些授课技能 ,比如 如何调动学生的主动性,如何与学生进行互动?在此基本 上,我普遍 查阅了各类相关资料,包孕老师用书,中学数学教授教化 年夜 纲,探讨性刊物,论文等。有疑问的处所 ,虚心想指导先生 请教,然后对所要解说的新课程进行细心设计,写了具体的教案,并且 在我们队傍边 进行多次的试讲、修改,以确保正式上课的万无一失。并在每次正式教授教化 完毕后,听取先生 与队友指出的不足之处。总结阅历教训,在以后的教授教化 中改进 ,力争 达到 最好的效果。二、 班主任工作除了教授教化 工作,实习的另一个重要工作模块就是实习班主任工作,要成为一名合格 的老师,不仅要懂得 教书,更要
6、懂得 育人。班主任可以说是一个班级的核心 ,对学生的思想行为起着穿针引线的作用,同时班主任的工作也是很繁琐的。每天早上7:00,我准时达到 班级检查 卫生以及出勤状况,然后督促他们早读,每天上午及下午的其次节上课前5分钟是眼保健操,还有上午其次节后的课间操,我都参预 督操。同时,我也应用 这些时间与学生聊聊,尽可能快速的了解学生,驾驭学生的状况,因为要做一名优秀的班主任,首先要了解和探讨学生,要擅长在一切的教育 、教授教化 运动 中不雅 察学生运动 的真实表示 ,能透过学生的外部行为洞悉学生的内心世界,实时 引导学生、赞助 学生解决问题。每周三下午第三节是卫生年夜 扫除,这是增进 我与学生交换
7、 的好机会 ,同时也是我提高组织实力的机会 ,如何分派 工作,让学生自觉地、高效率的完成任务,毫不 是一个凶字可以解决的。劳动的时候,我并不是只站在一旁指挥,而是介入 进去,学生看到都邑 很自觉的将自己份内的事做好,速度快并且 质量高。我们这次实习刚好碰上60周年校庆,故学校将校运动会提前举办 。为期两天的校运会,我协作班主任,支配 好运动员 的后勤工作,拉拉队,宣扬组等工作,并时常的给运动员 打气,消退重要 心理,施展 优越 水平,通过这次校运会,班级同学又进一步加深了解,更进一步提高班级的凝合力。校运会事后 我还针对这次校运会的状况开展了一次以班级责任感为主题的班会,为了避开冷场,我并没有一开端 就给出主题,而是以讲解并描述的方法 ,给出了一个例子,使学生对此例给出自己的看法 ,再渐渐引导到本班的状况。实习班主任,使我相识到了做好一个班主任不只是自习的时候,下下班,通知一些事情就够了,还要时时为学生着想,事事从学生动身 ,对学生的各方面,不管是学习、生活照样 心理等都要赐与 充分 的重视和引导,处置惩处 事情的时候还要探究 技能 ,尽可能避开伤到学生。要做为一名优秀班主任的确不简单。
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