教师节主题班会活动方案精选.docx

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1、教师节主题班会活动方案精选老师节主题班会活动方案精选（一） 一、活动目的 1、通过本次班会抒发同学对老师的感谢之情，通过活动让同学进一步熟悉老师工作的艰辛和崇高，从而激励同学更加喜爱老师、敬重老师，努力向上！ 2、通过朗诵、唱歌、表演、争论等一系列丰富多彩的形式，来表达同学对老师的礼赞和祝愿。 3、通过问答竞赛形式，了解有关老师节的学问、古今中外尊师重教的故事，使同学备受教益，既激发同学的爱师、尊师的情感，又增加同学的学问储备。 二、活动预备 1、老师细心制作活动课件。 2、同学自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 3、确定活动的主持人（中队长：xx；班长：xx），编写串词。 4、同学学会音乐

2、每当我走过老师窗前和手语版感恩的心。 5、邀请参与活动的老师。 6、布置好教室。 三、活动过程 （一）导入 主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？ 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 主持合：是您，我们尊敬的老师！ 主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，登记了人类永久的赞美。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校内里把盼望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮美的诗篇； 主持甲：您的爱，我们永久也报答不完， 主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声 主持合：老师您好！ 主持乙：感谢您，老师主题班会现在开头。 （二）表演 1、唱歌每当我轻轻走过老师的窗前 主持甲： 今日的主

3、题班会，从歌声开头，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最敬重的人： 全班齐唱每当我轻轻走过老师的窗前！ 2、诗朗诵老师，辛苦了 主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献全部，也收获盼望。请听，诗朗诵老师，辛苦了。（小组分角色） 3、礼赞 主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许很多多赞美老师的诗词和文章。 主持甲：同学们，我们的老师平常指导我们学习，教我们做人，像父母一样关怀我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言） 主持乙：同学们的比

4、方真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，悄悄无闻但精神高尚！您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞！请观赏小组合唱隐形的翅膀 （三）竞答 主持甲：老师节即将来临，你对老师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢？下面进行学问小竞赛。 （四）祝愿 主持甲：我们的每一点学问，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。 主持乙：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的尊敬之情和祝愿之愿吧！ 同学发言表达心声。 全班齐读尊师颂 主持乙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应当有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。 个别同学发言。 （五）

5、结束 甲：老师是石，敲出星星之火。 乙：老师是火，点燃生命之灯。 甲：老师是灯，照亮前进之路。 乙：老师是路，引你走向辉煌。 甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教导。 乙：赞颂恩师，赞颂您们的美妙心灵。 甲：祝愿恩师，祝愿您们老师节欢乐。 乙：祝愿恩师，祝愿高尚的您们永久健康，欢快！ 老师节主题班会活动方案精选（二） 一、活动主题 感恩老师节日欢乐。 二、活动目的 培育同学喜爱老师、敬重老师的思想感情，形成尊师重教的良好社会风气，通过活动让同学学会感恩。 三、活动预备 1、电子标语：“感恩老师，您辛苦了。祝老师节日欢乐！” 2、进行以“感谢师恩”为主题的国旗下讲话。 3、给老师献花x班级x班负责。

6、4、全校活动一： 选择以下一种形式，表达对老师的感恩之情。作品完成后要装入自制的信封，画上自己设计的邮票。上面肯定要写明收件老师的姓名和自己的班级姓名。以便“送信使者”将信送到老师手中。 （1）、给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信：老师，我最想对您说，说出你最想对老师说的话。 （2）、自己制作一个贺卡或画一幅画，加上一行深情的问候送给老师。 周x早上学校教学楼空地上会放置x个信箱，同学们将自己的信放入指定的年段信箱中，中午截止。下午开头，由小当家整理分发信件。 5、全校活动二： 各班在周x第x节课进行一次“感恩老师，节日欢乐”的主题队会，并做好记录。 老师节主题班会活动方案精选（三） 一、活

7、动目的 在第x个老师节来临之际，为推动和谐校内建设，促进师生沟通，增进师生感情，增加同学的感恩之心 ，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展“特殊的爱献给特殊的你”感恩祝愿活动。 二、主题 特殊的爱，献给特殊的你。 三、活动步骤 布置教室黑板。 邀请本班的任课老师参加。 1、第一环节：由班进步行感恩致辞。 2、其次环节：感恩祝愿。由各小组代表向任课老师表达祝愿，可以献给全部任课老师，也可逐一表达。 3、第三环节：贺卡传情。要求同学利用课余时间亲自制作精致的贺卡，在贺卡上书写着自己真诚地祝愿，或制作其他礼物，亲自交给自己的老师，以表达自己的感恩之情、祝愿之语；也可以给老师一个温情的拥抱。 4、

8、第四环节：老师寄语。班主任和任课老师表达对同学的赞美和期望。 5、第五环节：同唱一首歌感恩的心。 四、活动时间 9月10日班会时间。 五、活动要求 1、各班在下午第x节课下后，快速布置教室，包括黑板。 2、各班自行预备相机，将整个活动记录下来，班主任收集，打包上传到政教处。 3、届时，学校领导将到各班级进行巡察。 老师节主题班会活动方案精选（四） 一、教育主题 老师节感恩，敬重老师。 二、教育目的 通过伟人敬师等小故事，使同学了解我国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的嬉戏活动为载体，引导同学以小队形式开展活动，自觉地把敬重老师落实在行动上，从而使同学的道德水准提升到新的高度。 三、教育形式

9、以同学干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做嬉戏、小组争论、辩论赛等形式引导同学尊师、敬师、爱师。 四、环境设置 利用多媒体设备展现课件，同学分小组围坐。 五、教育内容 1、课前预备： （1）以小队为单位，利用课余时间收集敬重老师的好故事。 （2）从平常生活中观看老师是如何关怀和照看同学的，我们该如何敬重老师，以小队为单位写一份调查报道。 2、教育过程： （1）尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有很多名人尊师的故事流传下来，成为佳话。让我们来进行一次讲故事竞赛，听一听各小组收集的尊师故事。 （2）各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首

10、脍炙人口的童谣。随着我们渐渐长大，它可能已经被忘却。一个体恤同学的老师，随着渐渐长大，却永久忘不了。看完这首童谣，然后回答问题。 问题一：你以前有过那些不敬重老师的行为？ 问题二：你准备今后怎样敬重老师？ （3）接下来，让我们放松一下，看两个由同学们自编自演的小品，然后开展一场辩论赛：你喜爱x老师还有y老师？ 正方：伴侣型老师至上。 反方：师生不宜太亲近。 （4）下面请听朗诵老师，我们最敬重的人。 （5）在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有认真观看过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动？让我们每一组派一名代表来争论一下你们的调查报告。 （6）班主任总结： “国家兴亡，系于教育；教育兴亡，系于老师。”是老师让我们告辞愚昧，是老师让我们挥别贫困，是老师让人们才智起来，是老师让民族振兴起来。我真实的盼望各位同学能将今日所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的敬重与爱戴。