银行的业务和作用教学设计示例(二)-教学设计包括哪些内容.docx
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1、银行的业务和作用教学设计示例(二):教学设计包括哪些内容银行的业务和作用 教学设计示例(二)重点:银行的作用;难点:结算的信用工具;11、学问方面:识记:支票、汇票、信用卡的用途;理解:从银行是国家领导和组织现代化建设的有力工具,说明银行的巨大作用;2、实力方面:解决实际问题的实力:通过对在经济往来的结算中常常运用的食用工具的讲解,教会学生怎样正确运用工具,培育学生从事经济活动的实力;理解实力:通过对银行作用的讲解,教会从银行的业务分析银行的作用,培育学生的理解实力。3、思想觉悟方面:现代观念:信用卡,电子货币都是银行交易的工具是高科技发展的结果,运用这些工具,能提高工作效率,日渐成为现代社会
2、流行的支付行为。国家观念:要正确发挥银行的作用,要求企业和个人树立国家观念,严格执行国家金融政策和有关法令法规。复习提问比较说明我国目前三大类银行的性质。(设计此题的目的:1)复习旧知,引出新知;2)训练分析、比较、综合实力。)导入新课从对三大类银行的比较说明中,我们看到了它们的共同点,也看到了它们的主要区分,从而进一步明确了银行的性质。那么,银行的业务和作用是什么呢?这是我们这节课要学习的内容。三、银行的业务和作用(板书)随着市场经济的建立和发展,人们须要到银行去佃理的事情也越来越多,因此,了解银行都有哪些业务是非常必要的。1、银行的基本业务(板书)银行有三大基本业务汲取存款、发放贷款、转账
3、结算。1)汲取存款。(板书)(提问)银行汲取的存款主要来源是什么?(学生回答,老师归纳)主要来源有两个:企事业单位的存款为什么会有企事业单位的存款我国的现金管理制度;城乡居民的储蓄存款据统计,截止到1998年10月,我国城乡居民储蓄存款达52249亿元。2)发放贷款。(板书)发放贷款资金的来源:向中心银行借入的存款打算金;单位和个人的定期存款什么是定期存款。(学生阅读第46页第4段)3)转账结算。(板书)转账结算的含义。(板书)结算:把肯定时期的各项经济收支往来核算清晰。转账结算(又称非现金结算):收付双方通过各自的银行账户用转账方法来完成的货币收付行为。转账结算较之现金结算有很多优点:(A)
4、节约大量现金运用,节约大量流通管理费用;(B)便利经济往来,加速资金周转;(C)保证资金的平安;(D)有利于货币监督。转账结算的信用工具转账支票、汇票、信用卡。(板书)1)支票的含义及分类。(板书)请同学们看书第47页的支票照片。支票是一种票据,它由出票人签发,托付办理支票存款业务的银行或者其他金融机构,在见标时无条件支付确定的金额给收款人或持票人。简洁地说,支票是活期存款的储户对银行发出的一种支付通知,通知银行从他的存款账户上支付支票上显示的肯定金融给指定人或持票人。支票主要分为转账支票和现金支票两种。转账支票是办理同城转账结算的,由付款单位签发的一种有价支付凭证,具有肯定格式,载明肯定金额
5、、肯定日期,收款单位凭此票到银行把这夂款转入自己的账户上。现金支票可以向银行或信用社提取现金。2)汇票的含义及分类(板书)汇票,商业票据之一。是由出票人签发要求付款人在见票或在指定日期,无条件支付确定金额或给收款人或者持票人的票据。(吩咐)汇票主要用于外埠结算,分为电汇和信汇两种。请同学们看书第48页楷体字的案例,了解什么是电汇和信汇。信用卡的含义:信用卡是银行发给信用较好的公司及有稳定收入的个人,以便利其购买商品或取得服务的信用凭证。信用卡的样式(向学生展示几种信用卡)以及用法,请同学们阅读第49页第13段。(问)我国目前有哪几种信用卡?(同学说完后,请同学朗读第49页“资料卡”了解我国现行
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