有关端午节活动策划方案.docx

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1、有关端午节活动策划方案 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。下面给大家分享有关端午节活动策划方案，希望能够帮助大家! 有关端午节活动策划方案1 活动目标： 一、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。 二、能认真倾听老师和同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。 活动准备：有关屈原的故事的图片。 活动过程： 一、观看图片，倾听屈原的故事，了解端午节的来历。 指导语：你们知道端午节为什么要吃粽子吗？ 二、理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。 指导语： 人们为什么要过端午节？为什么要纪念屈原呢

2、？ 人们是用哪些方法来纪念屈原的？ 三、拓展交流：端午节还有哪些习俗？ 活动目标： 一、尝试运用画、撕、剪、贴等多种方式和同伴共同装饰美丽的龙舟。 二、乐意和同伴共同协商，分工装饰龙舟，体验合作成功的快乐。 活动准备：赛龙舟的照片、未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。 活动过程： 一、观察端午节龙舟比赛的照片，帮助幼儿回忆龙舟的外形特征，激发他们装饰龙舟的兴趣。 指导语：你看到的龙舟是什么样的？上面有什么？ 二、观察龙舟，讨论装饰龙舟的方法，激发幼儿合作装饰的兴趣。 指导语：龙舟上缺少什么？怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢？ 你准备装饰龙舟的哪一部分？用什么方法？需要什么材料？ 三、分组讨论

3、、分工装饰龙舟。（观察幼儿合作情况，并对有困难的幼儿进行指导。） 四、举办“美丽的龙舟展”，体验合作成功的快乐。 有关端午节活动策划方案2 活动目标： 一、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的，并乐意与同伴交流。 二、初步了解粽子的制作过程。 活动准备： 请幼儿收集的各种各样的粽子，包粽子的材料（米、粽叶、棉线等）。 活动过程： 一、展示、介绍“我收集的粽子”，了解粽子种类的多样。 指导语：你带来的是什么粽子？它是什么形状、什么口味的？ 二、观看包粽子，了解包粽子所需要的材料。 （1）讨论、认识包粽子的材料。 指导语：你知道包粽子需要哪些材料吗？（根据幼儿所述，一一出示相应材料并加以

4、认识。） （2）观看老师（或家长）包粽子、煮粽子的.过程。 有关端午节活动策划方案3 一、活动时间 端午节假期内。 二、活动地点 _酒店六楼。 三、活动主题 万水千山“棕”是情。 四、活动对象 端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。 五、促销活动组合 1、客房部活动期间采取“订房送礼蓝优惠卷”的经营策略，毎现金开房1间送38元礼盒优惠券。 2、餐饮部以万水千山“棕”是情的主题开展如下促销活动。 （1）活动期间6楼菜金享受九折优惠。单桌消费_元以上送新派菜一款。 （2）西餐厅推出这些优惠：节假日期间来餐厅就餐者三人以上（含三位）免一位；活动期间，特色下午茶享受两位免一位优惠。凡来西餐厅就餐者每

5、桌赠送餐劵一张。 （3）将于_月_日举办第二次活动。餐厅现场由西厨饼房厨师长亲自演示制作粽子、届时参加的客人可以在“_餐厅”亲自体验制做粽子的乐趣。 （4）_端午粽_元/个，_元/篮。 4、促销活动时间：2022年_月_日_月_日。 晚餐：18：3021：00之间_元/位。 地点：_酒店一楼西餐厅。 六、经费预算及广告策划 电视宣传及滚动式播放，预计_元；宣传资料。单页500张费用_元；各报纸，报刊等；_所有的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信覆盖。预计发10000条，预计_元。 有关端午节活动策划方案4 端午节临近，为了让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴

6、趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，让节日真正给我们带来快乐与幸福，马承英语发起此次我在学校过“端午”活动！ 一、活动目的： 1、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。 3、通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。 4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。为将来的作文写作素材搜集及运用能力打下坚实的基础！ 二、活动时间： 端午节前两天 三、活动流程： 将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗

7、习惯，以及端午的相关资料。 第一阶段：活动准备 一搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。 二调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。 三端午节故事演讲准备。 第二阶段：以演讲比赛的形式进入活动 一情境导入 激情朗诵有关端午节诗歌 二进入活动主题，交流感悟 第一主题：话说端午 1、端午节的由来 端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。以上各说，各本其源。 据学者闻一多先生的端午考和端午的历史教育列举的百余条古籍记载及专家考古考证，端午的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。

8、但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。 2、端午节的传说与民间故事 3、端午诗词佳句知多少 第三阶段：端午实践活动 包粽子，吃粽子 1、每人包一个粽子，亲身感受粽子的制作流程，设计别致、精美的粽子，体验劳动和分享的乐趣。 包粽子期间话题分享： 1）端午节，为什么要和家人一起吃粽子？ 2）往年你和谁一起吃？你吃的粽子是买的呢，还是别人送的？谁送的？为什么要送粽子？ 2、相互赠粽子 学生将自己包的粽子送给别人，鼓励那些

9、不愿意把自己的粽子送给别人的同学，学会将自己的爱心和祝福进行分享。 3、吃粽子 老师给学生送粽子并送上祝福的话（粽子该是投入大海的，因为你的胸怀像大海一样的宽广，别忘了给自己投一个粽子！祝端午节快乐！） 大家一起吃粽子，体验班级大家庭的温暖和团圆，一边听老师讲关于端午节的故事！ 4、作文训练。 以此次端午节活动为素材，要求学生写一篇关于端午节的作文，题材形式可自己设定。 有关端午节活动策划方案5 一、促销目的： 1、借助端午佳节，进一步巩固乡土猪市场占有率； 2、加深消费者对_的整体形象，扩大知名度； 3、吸引更多客户加盟。 二、促销时间： 20_年6月_日_日 三、促销地点： 四、促销主题：

10、 欢乐迎端午，_送大礼 五、促销内容： 1、一次性购买_6元以上赠送香包一个 （总计：0、6元，10%力度） 2、一次性购买_16元以上赠送香包一个+卤蛋一个+高金玉米肠 （总计：1、96元，12%力度） 3、一次性购买_26元以上赠送香包一个+卤蛋一个+高金玉米肠+购物袋一个 （总计：3、2元，12%力度） 操作细节： （1）促销员应在活动之前与熟食部协商好卤蛋、玉米肠产品相关事宜，蒋主任进行检查； （2）促销员提前采购好香包，仔细清点数量； （3）此次活动礼品由公司统一根据各加盟商订货量按比例进行分发，各加盟商必须按要求发放礼品； （4）在活动期间，如公司促销员充足，则每个门店派一名促销员负责监督活动进行和礼品发放； （5）活动前宣传，公司根据实际人员情况，安排人员进行dm单发放。 六、活动材料： 音响、话筒、耳麦 （1）高金冷鲜肉特价海报（已有）； （2）宣传单。