特岗教师三年工作个人总结 特岗教师服务期满考核个人总结.docx
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1、特岗教师三年工作个人总结 特岗教师服务期满考核个人总结特岗老师三年工作个人总结一 时间如白驹过隙,转瞬间三年服务期已满,三年的磨练,磨去了初出校门,出入社会的稚嫩与莽撞,使自己在各方面得到了熬炼与提升,清晰地熟悉到学高为师,身正为范这一教育精神的深刻意义。在这三年里,领导和同事的信任、关怀、支持和关心使我的专业学问在教学实践中得到了充分验证和应用,同时也熟悉到了缺点和不足,找到了提高自身力量的方向和突破点,为使自己今后能够更好的工作,吸取教训,总结阅历,从各方面严格要求自己,成长成一名优秀的老师,现将特岗三年来的工作总结如下: 一、履行岗位职责状况 自x年8月上岗以来,先后服务于东川中心校和龙
2、须门中心校,在岗期间坚持正确的教育理念和育人导向,严格遵守老师职业道德、爱岗敬业、乐观进取、顾全大局、团结同事、为人师表、关爱同学。在工作中勤奋努力,、教学严谨、听从中心校的支配,不无故迟到早退、旷课缺课。在三年的服务期内仔细履行工作职责,扎实做好教育教学工作和班主任工作,确保教育教学质量和同学全面进展。 二、学习与培训状况 在岗期间按要求参与县教体局和中心校组织的学习与培训活动。x年8月参与数学新课标培训。x年10月参与英特尔将来教育核心课程培训,同年10月至12月参与国培方案网上远程培训,两次培训提高了教育教学水平和教育信息技术水平。在日常教学工作中虚心好学,主动向同事请教,按规定完成业务
3、学习和听课任务,并利用课余时间学习和阅览有关有效教学策略的书籍和文章,并做必要的学习笔记,同时结合教学实际大胆尝试小组合作学习,准时总结,分析不足,将理论和实践机密结合起来,既发挥专业优势,又体现教育教学规律的客观要求。 三、业务力量状况 三年服务期间,先后担当三届班主任及全科教学工作。在东川中心校篆字台学校担当四班级班主任及除英语外全科教学,针对班级详细状况,合理支配时间,仔细完成各科教案及班主任工作,得到领导和同事的全都认可。x学年担当龙须门中心校大块地学校四五班级复式班班主任及除英语、品德以外全部科目的教学,初次接触复式班教学,在教学中乐观和同事沟通,学习复式班教学的先进方法和阅历,完善
4、教学设计,是复式班教学有条不紊地顺当进行。x学年担当大块地学校二班级班主任及全科教学,同时负责学校日常事务的管理工作,多重任务之下,充分利用有限的时间和精力,兼顾二班级教学和学校的日常管理,始终把教学放在第一位,仔细做好教案设计和教学预备,与此同时,按期完成班主任各项工作和学校工作,保证教学的顺当开展,同学能得到准时有效地学问传授、学法的习得。总之,三年的特岗工作中,学期初按要求完成各项方案的制定,整个学期按部就班、有序地开展教学和班主任工作,各项工作任务准时完成。学期末仔细反思、深化总结工作,按时上交各种材料,种种做法得到同事的好评,也鼓舞了我,让我觉得满是收获与盼望。 四、工作业绩状况 在
5、日常教学过程中,注意同学良好品质的养成,力争使每个同学都成为讲文明,懂礼貌的好少年,这也是作为一名老师必需履行的职责。在教学成果上,表现并不突出,x学年所带四班级在龙须门中心校期末统考中获班级组第三名,虽然成果有限,但班级却不是停滞不前,而是在轻松公平的气氛中逐步提高。 回顾三年的历程,做为一名年轻老师,工作中还存在种种有待完善之处,工作中遇到的这样那样的困难使我找到了差距与不足,领导和同事的关怀与支持使我有动力、有士气面对一切挑战。道路虽然艰辛,收获却是非常丰富,为自己的成长供应了强大动力。在今后的工作中,我会多学习、多动手、多思索,以期及早成长为一名优秀的人民老师,为教育事业添砖加瓦,描绘
6、美妙蓝图。 特岗老师三年工作个人总结二 不知不觉又过去了一段美妙时间对我来说一段弥足宝贵的时间,这段时间里全部深刻而美妙的回忆都会停留在我记忆的最深处,当作纪念,时时鞭策,时时提示,从而激励自己始终努力不断前行。 在这段时间里最深的体会可以用几个关键词来体现:责任、高效、厚德、有爱 首先说责任,每一个人在社会生活中,都势必扮演着这样或那样的角色,每一个角色,相应的肩负这一份责任,责任重于泰山,是自己的责任就要当仁不让,就要尽心尽力,角色有大小,但责任无大小,特岗老师的这段时间,我深感责任的重大,我总是谨慎而又细致的面对我的工作,仔细备课,仔细钻研,急躁与同学沟通过,每一个细节都不敢忽视,珍惜每
7、一次心灵的沟通,力求尽职尽责,这也让我获得了同学的认可,我感到心满足足,这段时间,我对责任又有了更深的了解。 高效是课堂的高效,作为一名老师,课堂是我的阵地解惑答疑,传道授业。以往我的理解是,课堂是老师的舞台,要尽情的呈现师者的风采,现在我觉着这种理解是错的,错的思想比错的结果更可怕。现在我的感悟是,课堂是同学的舞台,要尽可能呈现同学的风采,而高效正是建立字心情更感动框架下的必定结果,只有遵从正确的理念,方向才不会错,一段时间以来,通过学习和实践,深刻感受到,以同学为主体的重要性,它真正的把同学放在首位,以同学的成长为终极目标,把同学当作有思想的人,敬重人,敬重规律。的确经过实践我发觉,我讲十
8、道题不如同学自己做一道题,我讲十篇课文还不如听同学背一首诗,这样的反差,值得深思,归根结底是效率的问题,所以如何提高效率是关键,效率不是你做了多少,而是你做的结果如何,带着这种思索,我仔细钻研,真正把高效放在首位,庆幸的是,我的努力没有白费。 厚德是提升自己的师德,所谓:身正是范,德高为师,作为一个老师要有高尚的情操,要有健康的志趣,这样才能言传身教感染自己的同学,这一年多时间我深有体会,怎么才能厚德,其实并不难,那就是不违反原则,爱生如子,理解和宽容别人,善待每一个同学。 有爱,爱是一种能量,我说的是一种理性之爱,心中有爱的人才有方向,心中有爱的人才会简单接触,用有爱之心去爱惜同学,同学才会
9、赐予你支持和敬重,在特岗教学工作中我深刻的感受到爱的力气,它能化解冲突,它能抚慰心灵,它能共享欢乐,我想我肯定会善待有爱之花,让它在教育的沃土上到处开放。 以上是我的一些粗浅的感悟,见教于大方之家! 特岗老师三年工作个人总结三 在这个暖暖的季节里,我踏上了特岗老师的行程,开头了自己人生的新征程。云县教育局为了使我们新老师尽快适应学校的教学工作,特地对我们进行了上岗前培训。这次新老师培训的内容非常丰富,包括对班主任工作规范,课在这个暖暖的季节里,我踏上了特岗老师的行程,开头了自己人生的新征程。云县教育局为了使我们新老师尽快适应学校的教学工作,特地对我们进行了上岗前培训。这次新老师培训的内容非常丰
10、富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,课件制作和教法阅历沟通等诸多方面的系统学习。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 首先,培训使我对老师这一职业有了更加清晰的熟悉。在培训中,老师给我们谈到了当代老师身肩重任、角色特殊这一问题,这好像是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有重量。这也使我对老师这一职业有了更深的思索和熟悉:首先,老师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次,老师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,同学都有向师性
11、,实际上是做人的一种认同感;同时同学受教育的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的、不行估量的,老师要真正成为同学的引路人。 第三,老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调力量,才能使教学更有效率,更能促进同学的进展。 第四,老师是父母。作为一名老师,要富有爱心,老师对同学的爱应是无私的、公平的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发觉每一个同学的闪光点和进展需要。第五,老师是伴侣。所谓良师益友,就是强_师和同学要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心伴侣一样。最终,老师是同学的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同同学的心理特点、
12、心理困惑、心理压力等,以赐予准时的关心和排解,培育同学健康的心理品质。其次,培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中,老师还结合自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到老师的进展问题上,他强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在谈到教学教法阅历方面,也让我熟悉到老师在上课过程中要多加思索,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师肯定要仔细地贯穿新的教学理念,以同学进展为本,以新的教学姿
13、势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有力量地教好所上的每门课,使同学能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习 当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所叙述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了扬帆导航的作用,我觉得包括我在内的全部新老师必需好好地汲取和接受。再次,培训使我对将来的工作布满了信念和动力。对于没有实践阅历的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也非常留意我们的这种心理的变化,他的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是布满对新老师的鼓舞。其一是鼓舞我们要赶快适应学校的教学
14、环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓舞我们要更加理性地熟悉社会、熟悉自己的角色,转变以往同学时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。其三是鼓舞我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师。其四是鼓舞我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪慧和才智,争做教学进展的弄潮儿。这些鼓舞,使我对将来的工作布满了信念和动力。高尔基曾经说过:只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中,并实现自己的意志。或许,对于我们新老师来说,只要有克服困难的信念,才能取得好的开端,而好的开端,便是胜利的一半。 特岗老师三年工作个人总结四 光阴似箭,转瞬间三年特岗服务即将期满了。在学校
15、的这三年里,我要感谢来自每一位领导和老师的信任、关怀、支持和关心,让我在学校这个优秀的大家庭中欢乐成长。实践出真知,三年的磨练,让我学会了不少的东西,成熟了不少,看问题能更客观更全面。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人从以下等方面做三年来的工作总结如下: 一、思想品德方面: 三年来,本人喜爱党,喜爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后仔细学习了老师法、未成年人爱护法、义务教育法等,思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,乐观参与各种会议,办事仔细负责。喜爱教育事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象
16、。在平常的工作和生活中能够虚心向有阅历的老师请教,相互学习,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。同时做到关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献精神。 二、师德培育方面 学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范,不讲脏话、文明礼貌、互帮互助,他们在学校里学会了怎么做人,然后才是学会怎么做事,怎么学习。由于我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 三、业务学问和工作力量方面
17、: 工作上听从学校领导的支配,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、仔细踏实地做好自己的本职工作。 刚开头踏上工作岗位的时候,由于教学阅历不足,再加上当时所带班级是校内(转载于:特岗老师期满工作总结)出了名的差班,我所教的班科成果不是很抱负。在各位同事的关心下,我努力提高自己的教学水平,乐观听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正。后来我带的班级的成果也有了显著提高。 在教学中,我深化理解课本,在把握课本的同时,采纳多种教法转学手段,结合多媒体应用,把新课改的要求体现到教学中去。提高同学分析问题和解决问题力量,培育同学学习爱好,乐观开展各种活动,开阔视野,关心同学拓展思路,对基础学
18、问能敏捷运用,从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。 总之,都是为了通过积累他人的阅历和自己的教学体会,以提高自己的数学教学水平。 四、个人学习方面: 乐观学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的
19、情感。我用我的心去教导我的同学,我用我的情去培育我的同学,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱同学的一团火。 回顾近三年的历程,有过欣喜,也有过哀痛。付出了很多,也收获了很多。教育事业任重而道远,学无止境,前路依旧漫漫,我仍将连续努力,在实际工作中不断提升自己的业务水平与工作力量,争取在将来的工作中做得更好。 20xx年4月 特岗老师三年工作个人总结五 _年夏天,我光荣的成为了围场县的一名特岗老师,时间过得真快,我来新拨中学工作已经三年了,在这段时间里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师赐予我的信任、关怀、支持和关心,我也在新拨中学这个大家庭中渐渐成长。为了更好地
20、做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下: 一、思想品德方面: 三年来,本人喜爱党,喜爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后仔细学习了相关教育的法律法规,思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,乐观参与各种会议,办事仔细负责。喜爱教育事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象。三人行必有我师,特殊是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我特别大的关心,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。 二、业务学问和工作力量方面: 从零九年秋季到现在,我先后教过生物、物理、政治
21、三门学科,通过不同学科的教学让我深刻的体会到了学科之间的联系,还有不同学科教法的不同让我把握了更多的教学方法,提高了教学力量。思维开阔了就能够从更多的角度去讲解所教的内容。从而提高同学分析问题和解决问题力量,培育同学学习的爱好。 三、工作态度勤奋敬业方面: 三年时间里从未无故缺席,兢兢业业面对每一件教学工作,认仔细真上好每一节课。精神饱满的面对每一天的工作。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。 四、工作业绩方面: 刚开头踏上工作岗位的时候由于教学阅历不足,很难带动同
22、学的学习乐观性,后来在各位同事的关心下,我努力提高自己的教学水平,乐观听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成果取得了显著的提高。 特岗老师三年工作个人总结六 我是20xx年特别岗位方案中的一员,于20xx年8月通过特岗老师考试,安排到倘甸竹园逸夫完小工作。在三年的服务期中,我先后担当。三年来,本人在工作中兢兢业业,仔细以三个代表重要思想为指导,爱岗敬业,仔细学习贯彻落实科学进展观,严格遵守中学校老师职业道德规范要求,落实教育局和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育同学创新精神和实践力量为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔
23、细落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教育,使所任班级教学质量有了大面积提高。现就将三年以来工作状况总结如下: 一、 在德方面 三年来,本人几级参与政治学习,关怀国家大事,用户中国共产党的领导坚持四项基本原则,喜爱党、喜爱人民、喜爱教育事业,有奉献精神,能够听从学校工作支配,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度,团结、协作。在本班、本校同学中从未从事有偿家教或强迫同学家长给同学请家教,索要同学家长钱物。关怀、爱惜同学,遵守师德规范十要十不准十五不许十严禁,无体罚与变相体罚现象。孔子有云:三人行必有我师,特殊是想我这样的新老师,学校领导和老老师对我又很大的关心,我也在听课
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