特色亲子活动策划方案.docx

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1、特色亲子活动策划方案 为了确保事情或工作有序有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。下面就是整理的特色亲子活动策划方案5篇，希望大家喜欢。 特色亲子活动策划方案篇1 一、穿衣服比赛 道具：相同的衣服三套。 玩法：每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。 二、兔子跳圈 准备：呼啦圈，事先画好起点和终点 玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米，从起点模仿兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。 三、亲子接力 材料：球 玩法：家长在起点处抱住孩子

2、（各种姿势均可），听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长继续抱着孩子返回起点处。 四、垒柱子 准备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。 玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后赶紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。 五、看谁摸得对 玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。 六、找相同 玩法：家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指

3、定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。 规则：在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。 七、大家一起来投球 准备：几个袜球和一只小塑料盆。 玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子 把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。 八、拾豆豆 准备：每位幼儿自带干净的瓶子23只，各类豆豆（请家长帮忙带） 玩法：教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，

4、家长加以引导和必要的帮助。 注意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。 九、找朋友 准备：家长协助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子（手套、袖套），并分左右不同分别装在两处几个大盆里 玩法：家长站一处选择一只袜子（手套、袖套），幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对。（根据场地，幼儿人数可设置同时进行若干组。） 注意：家长在原地给予幼儿配对指导，幼儿可以跑动接受家长指导。根据配对成功多少给予相应的奖励。 特色亲子活动策划方案篇2 一、设计思路： 以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛

5、，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。 二、活动总目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。 2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动安排： 活动总负责人：朱雍_ 活动具体负责人：章_ 照相报道：陈_ 音响设备负责人：有利 车辆摆放：保卫科及家长委员会成员 四、活动时间： 20_年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。 五、活动地点： 大操场、各班 六、活动对象： 全体幼儿（

6、每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动） 七、活动方法及细则： 1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域， 2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖 八、注意事项： 对幼儿要求：（与幼儿及家长讨论制定） 1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。 2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。 3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。 对教师要求： 1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责

7、兑奖。 2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。 3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。 特色亲子活动策划方案篇3 一、活动目的 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 2、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺，增进亲子感情。 二、活动对象 全体大班幼儿及其妈妈。 三、活动时间 3月8日下午3:00 四、活动地点 各大班教室 五、活动形式 以“亲子游戏”、“表演节目”、“送贺卡”的活动，表达自己对妈妈的爱。 六、活动安排 1、材料准备 音乐天下的妈妈都是一样的、游

8、子吟、我的好妈妈、世上只有妈妈好、妈妈我爱你。 通知妈妈参加活动。、橘子、椅子、字卡、幼儿自己制作的贺卡。 2、活动流程 播放音乐天下的妈妈都是一样的，邀请妈妈们入座。 教师引导幼儿说说今天又什么特别的地方，是什么特别的节日。 请个别幼儿为妈妈表演节目（形式多样）。 注：教师可根据孩子的表演适当的进行讲话。 幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。” 幼儿与妈妈一起游戏。 妈妈游戏抢椅子 亲子游戏：妈妈看字卡做相应的动作，可以用语言来表达，但不能出现字卡中的字，幼儿来猜是什么。 感情联络站：播放音乐游子吟，幼儿为妈妈剥橘子

9、，喂橘子。 集体表演我的好妈妈、世上只有妈妈好。 请幼儿对妈妈说说悄悄话。当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。 播放音乐妈妈我爱你送贺卡，幼儿在送贺卡中，体会和表达爱妈妈的情感。 特色亲子活动策划方案篇4 一、活动主题 幸福生活与您成长 二、活动目的 本次活动做为与幼儿园合作的切入点，建立长期合作关系 三、幼儿简介 幼儿园创办于1963年，是一所由教育部门主办的公立幼儿园，该幼儿园的家长大部分由公务员、老师、企业主，该类客户都是我们行需要争取的目标客户。 四、活动对象 全体幼儿园小朋友、家长和老师 五

10、、银行行参加人员 张三、李四、王五 六、活动具体流程 （一）出发时间 月日早上9：00于广场集中，9：10准时出发。 （二）活动流程 1、亲子热身运动： 嘻哈甜心、呦呦小英雄。 2、亲子比赛： （1）袋鼠蹦蹦跳跳：孩子用腿夹球从起点出发跳到家长处，把球交 给家长，家长用腿夹球跳到终点。 （2）大脚踩小脚：孩子双脚踩在家长脚上，从起点走到终点，快者为胜。 （3）摘水果：家长背着孩子，让孩子取下高处的水果图片，取下数量最多者为胜。 3、分组烧烤。 特色亲子活动策划方案篇5 一、活动主题： 大手牵小手，一起来加油！ 二、活动目的： 1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神； 2

11、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力； 3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作； 4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。 三、活动形式： 体操表演、亲子体能比赛。 四、活动时间和地点： 4、5月份幼儿园大操场或体育馆 五、活动原则： 1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。 2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！ 3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子

12、们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。 六、物品准备 1、主席台布置 2、冲气拱形门、条幅 3、音响（国歌、运动员进行曲音乐） 4、照相机、摄像机 5、饮水处、医疗处、领奖处 6、活跃气氛的小喇叭，哨子 7、各个方队的班级牌和手持物（购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干）。 8、国旗、园旗 9、游戏道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干）、号码牌。 10、奖品（冠军奖状、小奖品若干） 七、人员安排表 岗位 工作内容 总指挥 负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。 副总指挥 协助总指挥检查人

13、员和物资准时到位，推进活动的顺利进行，组织授奖。 年纪组负责人 负责本年纪组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。 主持人 主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。 音响师 负责音响设备及所有音乐的播放 摄像师 负责摄录这个活动场景，有重点有全面。 保健医 负责活动中出现的意外小事故小伤口的处理。 门卫 防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。 宣传员 负责联络当地的报社、电视台对活动进行报道，并协助报社、电视台完成报道稿子 领奖处 给每个家庭发一份小奖品。 八、活动内容 （一）活动准备 1、宣传准备 （1）每个班级提前两周在班级召开家长动员会 a、介绍活动时间和流程，公

14、布运动会比赛项目和比赛规则，家长和孩子可以提前联系。 b、要求家长理解自己孩子的表现，相信自己的孩子是最棒的，为孩子加油、助威，积极肯定孩子的表现；别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油；提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。 C、遵守会场秩序，不丢垃圾，不到处走动，不跑到前面照相或录像，告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。 （2）制作海报，张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。 （3）在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅 （4）邀请市电视台安排采访。 2、体能比赛内容和规则 （1）小班黄金搭档： 目标：锻炼孩子与家长相互配合的协调性；养成孩子和家长的规则意识；加强家长与孩子

15、之间的亲情。 玩法：孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前进。 规则：途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。 （2）中班投篮高手： 目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性 玩法：孩子和家长之间2米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。 规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决

16、赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。 （3）大班跨栏飞人： 目标：发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力 玩法：家长和孩子跨栏接力，跑道50米，准备10根4米长的皮筋，每根皮筋两头接在一起，两个家长用腿撑起来，20个家长撑起10根，前5根高度在膝盖，属于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待，家长跑道中间等待，听号令，孩子手持接力棒跨越到家长处，家长接过接力棒跑向终点，先到达者获胜。 规则：初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。 3、道具准备 （1）号码牌：用不同的颜色区别不同的班

17、级，小班绿色、中班红色、大班黄色。用彩色即时贴裁出统一的圆片，用记号笔在圆片上写上数字，每个数字两份，孩子和家长每人一份，活动时贴在衣服的前胸。用号码给家庭命名。 （2）获奖彩旗：用红色和黄色的电光纸或者其他彩纸，剪裁出等腰三角型做旗面，颜色要双面。吸管做旗柄，用胶水把旗面和旗柄粘在一起。 （3）班牌：一个班级制作一个班牌，例如：大班方队，用KT板制作。 （4）其他道具：塑料花，小彩绸旗，绸帕、皮筋，塑料筐等购买。 4、入场式准备 （1）国旗队、园旗队：从大班中选出9名孩子做旗手，一名领队，四名国旗护卫，四名园旗护卫，提前练习护旗和升旗仪式。 （2）大班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥

18、舞鲜花或彩球，（可以用彩色包装绳做花，每个家庭做二朵）家长高声喊出方队口号：勇于拼搏、争拿第一、锻炼身体、友谊万岁！队形要求：整齐、统一。 （3）中班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞彩旗，高声喊出方队口号：我们最棒、我们最强、不怕困难、勇往直前！队形要求：整齐、统一。 （4）小班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞绸帕，大声喊出方队口号：我运动、我健康、我快乐！队形要求：有明显队形，没有掉队。 （二）活动流程 1、主持人开场 2、喷射礼花、祝贺活动开始。 3、护旗队入场 4、各方队入场 5、升旗仪式 6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。 7、新学期早操展示（以年段为单位） 8、体能亲子比赛（每班级组分散进行，每组一块场地） 9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖状 10、喷射礼花，祝贺活动圆满结束 11、活动结束，家长接孩子。 12、家长领孩子领取奖品。 13、各负责人整理物品，打扫场地卫生。