团建活动策划书（精选5篇）.docx

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1、团建活动策划书（精选5篇） 转眼间一段时间的工作告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，是时候开始制定策划书了。策划书要写哪些内容呢？下面是帮大家整理的团建活动策划书（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 团建活动策划书1 一新学期建设计划： 再新的学期里，我们音乐社的所有社员都将怀着更大的热情，积极的投入到工作中，将音乐社建设的更好。上个学期，在社长的带领下，我们社成功的举办了猜歌词比赛、十佳歌手等大小的活动。今年，我们的音乐社将会再次升华。我相信，在我们共同的努力下，老老实实打好基础，建设骨架，在此基础上进行大大小小的活动，创新活动的内容与形式，丰富活动的

2、内涵，吸引更多的同学加入我们，我们社是由音乐爱好者云集的社团，我们怀着对音乐的热爱，加入这个大家庭，同时我们会同其他学校联谊，互相学习，同时要时刻记住社团宗旨“学习为主，音乐为辅”。 二新学期内计划举行的活动及筹备： 1、陆续开展一些小型内部活动加深高一新进社员对音乐社的了解。 内部小活动指仅仅面对音乐社成员开展的一系列活动，通过这一系列活动更加直接的让高一新生了解音乐社，同时让他们用“旁观者清”的独到眼光去解析活动存在的一些问题，更要让社员知道，这里是诠释他们喜好的地方，也是一个无比温馨的大家庭。 2、与xx一中音乐社合作联合举办活动。 此次与xx一中音乐社合作举办活动，不仅有利于促进两校友

3、谊，提升本校音乐社的整体素质，所谓取长补短，采取更好的，摒弃旧时的，让我们音乐社更上一层楼。更说明了音乐不分时间、不分地区，有音乐的地方就有我们这些音乐爱好者。 三、xx二中校园好声音 一年一度的校园好声音是由我们音乐社承办，也是xx二中文化展中必不可少的一份子，由于各种原因导致去年的校园好声音之赛推脱的好久，未能达到很好的效果，但我相信这一次的校园好声音之赛定能一鸣惊人。其次，讲明规则，校园好声音之赛分三个阶段，初赛：通过海选方式，可选手进行一段清唱。半决赛：在初赛中挑选优秀选手，并由选手自带伴奏唱一首歌。决赛：在半决赛淘汰后留下的选手将在综合楼进行十佳歌手评选，并获得称号。前期工作将以海报

4、、才乡报、人力进行宣传。 四、社员大会 学期末，音乐社将召开一次社员大会，向全体社员报备本学期音乐社举办的大大小小的活动。以及音乐社一学期来的发展状况，评出优秀干部、优秀社员，可以进行一些物质奖励。 三工作重心 一切遵循“学习为主，音乐为辅”的理念，让大家在音乐的世界中放松得以解脱。 四新学期展望 在新学期中，我们社将加强与其他社团之间的合作交流，共同举办各种活动，一方面展示音乐的美，另一方面，在合作中增进友情，学习其他社团的理念与活动理念，已达到共同进步。 团建活动策划书2 (一)、活动引言： 为了从各方面丰富同学们的生活，在保证不影响的同学们的学习的基础上，增强班级同学的交流，提高班级文娱

5、活动的质量，丰富班级活动，经过班委提议，同学同意，决定开展同窗之谊的班级活动。 (二)、活动目的： 来大学已快一学年了，同学们渐渐熟悉了。消逝在欢笑里的青春，是我们昨日最美的回忆；流逝在歌声里的岁月，是我们曾经永世的无悔；留在记忆力的永恒，是我们那些同窗的日子！为了大家更好的交流和进步。特举办这次班级活动，增进同学们的友谊，增强集体荣誉感。 （三）、活动对象： 化学化工系xx级制药工程二班全体学生。 （四）、活动时间： 三月二十九日晚。 （五）、活动地点： 理科楼513。 （六）、活动流程策划： 一、布置会场，设计板报，营造良好的活动氛围。 二、具体活动： 1.一定的歌曲节目。 2、适当的小游

6、戏，通过同学配合一起共同完成，增强大家的情谊。 3、同学之间互换礼物。 4、对于班级的未来及你对班级的建议的探讨。 团建活动策划书3 一、组织人员分工 指挥员：总经理 培训师：副总经理 裁判员：行政经理 二、团队比赛 1、破冰活动 时间：20分钟 活动目的：打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础，一旦信任完全建立，你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。 活动目的：主要是激励和强化顽强的斗志和互助取胜团结必胜的信念。 协作系数： 体能要求： 危险系数： 3、过软桥 时间：60分钟 活动内容：一段软梯挂在山坳的两端。队员必须利用绳梯从山坳的一端走到山坳

7、的另一端。共分成三至四组，各组经过团队协作使组里全员在最短的时间内通过软桥。 活动目的：打破心理舒适区生理反应，遇到危机的退缩趋势，突破自我心理舒适区跳跃成功，团队激励的作用，也能帮助员工突破心理舒适区。 协作系数： 体能要求： 危险系数： 4、解手链形式：10人一组 时间：20分钟 活动内容：1、让每组成员围着站成一个向心圈。2、先举起自己的右手，握住对面那个人的手；再举起自己的左手，握住另外一个人的手；现在组员面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开3、告诉大家一定可以解开，但答案会有两种。一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。4、如果过程中实在解不开，可允许组员决

8、定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。 活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。 三、团队野餐 团队比赛预计17：00结束，随后在风情园举行烧烤晚会活动。 四、保护环境、热爱生活 保护环境是人类最深远、长久的课题。近几年，世界各国遭受着不同程度的自然灾害，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。建议利用此次户外活动的时机，从我们自己做起，及时清理活动时产生的各种垃圾，保护环境，善待家园，共同创造一个美好的生活环境。 团建活动策划书4 一、活动背景及意义 十一月是一年一度的我们中南林业科技大学的团建月，为了丰富大家的课余生活，增进

9、大家对我我们各自的集体大家庭的了解和融入到我们这一个家庭中来，凝聚我们集体的力量，学校开展本次团建月活动。通过这次活动，同学们可以认识自我，正确定位自己，树立自信心。增强同学们对班级的责任感，增加对团部活动的认识，提高自己的团员意识；增强同学们对党组织的活动的初步认识，提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。更重要的是，使同学们养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。并且激励本班同学树立远大的志向，努力培养自己成才，为将来更好地服务社会、报效祖国。当然，我们可以更好地了解学校。 二、活动内容及策划 （1）民主生活会 活动题目：民主生活会 活动目的：分析近两个月

10、班级所存在的问题，实行民主集中制度，以全民民主的方式更好的解决问题，发展班级事务，加强班级凝聚力。 活动内容：确立班级规章制度，明确班干部职责 活动时间：20xx年11月初 活动地点：环艺楼画室 （2）支部团员大会 活动目的：进一步明确开展团员意识教育的重要意义，确定通过开展“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”等教育活动，积极探索团员意识教育 内容：团员需要遵守的准则、团员的义务、我们该怎么做 时间：20xx年11月初 地点：环艺楼画室 （3）团建月我们都写微小说 本班同学积极参加，集中全班的力量，开发大家的潜在的创造力。 时间：本月11月 （4）清洁学校，保护校园活动 目的：使

11、同学们养成良好的习惯，有保护环境的意识。 地点：中南林业科技大学校园 时间：20xx,年11月12日 （5）活动题目：关怀角落，默默奉献的人们 活动目的：将目光投向校园里极易被忽视的群体：清洁工、食堂员工等，表示 对其工作的慰问与感谢，表达对这些群体的关爱，引起更多人来关爱他们，理解他们。 活动内容：用DV拍摄他们工作场景，动手制作精美的展板，印刷传单并准 备祝福卡片，利用周末时间逐个寝室进行宣传，并把同学们写的祝福贴在展板上在学校展览。 活动时间：20xx年11月12-15日 活动经费;传单印刷:50元卡片：100元宣传纸张：10元 （6）去敬老院看望老人 目的：提高同学关怀老人的意识，使同

12、学们明白尊重老人，传承中华民族的良好美德，发扬民族精神。 活动内容：与老人们交谈，了解他们的生活，表演一些节目，使老人们感到家的温暖，帮老人们做些家务，干些力所能及的事。 地点：学校附近敬老院 （7）其他可安排的集体活动等 四、活动对象 全部20xx级园林3班同学及班干部，班主任，代理班主任等嘉宾 五、活动时间 本月，也就是十一月 六、活动地点 中南林业科技大学及长沙等高校 六、后续工作 1.班委做好每次活动笔记，做好备案，以备以后工作总结。 2.针对本月活动，安排人员对同学们进行调查，为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。 3.对讲说人员进行奖励，以资后期继续努力。 4.班委组织团建月活

13、动总结，并组织同学们对活动给予建议，并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法，并做好工作，以需后期继续努力。 七：注意事项： 1：在活动期间班级所有同窗都必须听从班干部的调配，以班级利益为先，个人利益为次，起劲完任务。 2：所有班干部必须以身作则，起到前锋榜样和表率的作用必须严格要求本身，具有责任心。 3:所有参与成员都应该互帮互助，共同完成这次活动。 4：校外活动注意安全。 5：注意协调所有同窗的时间，做到“一个都不能少”，让全班同窗都参与到活动中来。 6：此次活动比较艰巨，希望全体同窗持之以恒，将此次活动搞大搞好。 八：总结 在全部团建月活动结束后，总结所有活动的一切内容。做出一份合格的

14、总结书，经过同学的精心设计与制作后在12月4日前交付学校。 团建活动策划书5 一活动背景 为了促进学员之间相互熟悉，相互认识，让学员懂得如何管理和调动团队展开活动，加强班级的管理，增强班集的活力以及让学员懂得自我管理，一方面也加强他们平时的沟通和协调的能力。让学员之间 二活动时间和地点 12月18日（星期日）下午14:00，农生楼（二教）201 三活动内容及开展形式 1、秘书部人员先将活动所需POP笔、POP纸、剪刀、便利 贴、气球、报纸、胶布等买好并带来教室。秘书部、团支部调研组的人员提前到教室，将桌椅摆弄好，以便活动能高效率地进行。 2、全体集中到201。以每个学校的支教队为一组，将人员全

15、部分为4组，每组1张白纸（2盒POP笔四队人员共用），用20分钟的时间设计各队的队旗、对歌、队名等。设计完后各队派代表对自己队的队旗进行讲解。 3、进行游戏。主持人先将介绍游戏规则和内容的单子分发给各个对的队长，队长仔细阅读以后向队员介绍游戏的玩法，确定大家都懂了以后由主持人宣布开始。（最好整体一起游戏，不用分开，由出游戏的人宣布游戏规则） （1）一块五角：各队派出8名同学（男女各四名，具体人数可由实际情况做更改），男生表示一块，女生表示五角，由主持人报出相应的价目，游戏者迅速自由组合（时间为5秒），落单者接受惩。 （2）蚕爬行：四队人员分别在起点线后排成4行纵队，每人发一张旧报纸，把中间挖2

16、个洞，小心地套过头顶放在肩上，再用双手托捏住身前报纸以及前面队友身后报纸的两角，这样就组成了几条“蚕宝宝”。主持人发令后，齐心合力蹲着走前进，左右脚要齐步，中途撕破报纸则要重新开始。未撕破报纸而先到达中点的队为优胜。 （3）踩气球：每对人数五人，脚上绑上同一颜色的气球（别红、黄、蓝）然后在指定的场地内进行互踩。 （4）信任背摔： 一、游戏每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 二、场地要求：1米左右台阶最宜（或教室课桌亦可） 三、需要器材：束手绳,围脖（用来罩住眼睛） 四、游戏时间：30分钟左右 五、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。 5、游戏完成后，大家合影并清理现场垃圾以及打扫卫生。 备注：摄像人员将全部过程选择性拍下来。游戏活动项目一切以安全为原则，具体项目可适当增减。