班主任学期工作总结八年级 八年级班主任工作总结五篇范文.docx
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1、班主任学期工作总结八年级 八年级班主任工作总结五篇范文八班级班主任工作总结1 本学期我担当413班班主任。管理好班级,用爱心培育新人,是我义不容辞的职责。班级管理工作琐碎而繁杂,它需要班主任费心、费劲、费时,细心培育,急躁呵护,不断创新,不断坚持。在这个学期里,我在教育处、政教处的统一组织下,在各任课老师的大力支持和协作下,各项工作顺当进行,班级学习、纪律、生活等方面工作都取得长足进展。现将本学期的工作总结如下: 一、细心培育班干部,形成良好班风 一个良好的班集体,必需有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各种活动观看和分析,师生投票,代
2、理工作等方法,最终进展袁文涛、刘怡璇、吕志刚等一些关怀集体,热忱守纪,有肯定组织力量,开创精神和奉献精神的同学来担当班干部。在工作中,我便加强培育、既放手让他们开展工作,又依据实际加强指导,做好他们的后盾。严格要求他们以身作则,到处起模范带头作用,做老师的得力助手。他们既明确分工,又团结协作,使同学自己管理自己,逐步形成团结守纪、尊师乐学、文明卫生的优良班风。 二、重视学问学习、强化思想教育、促进良好行为习惯的养成 作为老师,我们担负育人和教书的双重任务,在日常工作中,我始终教育同学要先做人再做事。当然,学习是同学的主要任务。由此,我首先引导同学学好功课,同科任老师亲密协作,共同讨论教育同学的
3、方法。组织同学乐观开展好文体活动,督促同学做好课间操、增加同学的体质,提高同学的学习效率。督促值日生坚持每天的三洒三扫,保持教室、区域卫生的清洁,制造良好的学习环境。我坚持每天早上、中午提前到校,检查同学的到校状况,督促同学上好早读、自觉完成作业,尽量避开作业抄袭。久而久之,同学学习的自觉性不断增加,班级成果有了明显提高。利用班会、晚自习、课间时间与同学广泛沟通,引用校内外榜样人物的事迹来教育同学、促进同学养成良好的学习、纪律、卫生等行为习惯。 三、做好家校沟通,共同创设孩子健康成长的良好环境 家长、学校在教育孩子问题上亲密协作,可使学校教育取得事半功倍的效果。学期初,班级组召开了全级优秀生、
4、学困生的家长会。分别指出他们的努力方向及应留意的问题。期中考试后,我班又召开了全体同学家长会,给各位家长介绍了本期来学校、老师所做的重要工作,一些重点同学的学习、纪律等方面的状况,班级优秀生还介绍了学习方法,科任老师提出了本学科的要求。同时,从家长那里也把握了一些同学的在家表现。此外,我平常也与一些同学家长常常打电话取得联系,相互交换同学的信息。这些措施有力的促进了家校合作,促进了同学的健康成长。 四、爱惜同学、关注住校生成长 关爱一切同学,关怀同学的一切,不仅是一种教育理念,更是一种教育艺术。我班共有住男生23人,女生24人。他们中大多在思想、行为、学习等方面存在肯定的偏差,生活上缺少父母的
5、照看,往往被忽视、被冷落。只有用真诚的师爱,才能填补他们心理的缺陷,消退他们心理的障碍。作为班主任,我常常关怀住校生的吃饭、穿衣、学习等问题,随时与他们交谈,了解他们的思想动态;对生病的住校生肯定到寝室探望,了解病情,做出适当的处置;对晚间突发病变的住校生,亲自带他们到医院看病、打吊瓶,并的、把他们带到家里去照看。这些做法,很好的拉近了师生关系,有利于同学亲其师,信其道,促进了班级的稳定提高。 五、注意后进生转化、做好保学巩辍工作 后进包括思想上的后进和学习上的学困。在后进生的教育中,首先要把真诚的爱赐予后进生,由于他们还是孩子。所以在处理他们的问题时,我尽量做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态
6、度上不粗暴,方法上不简洁。用自己的一份真爱,叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比如:在课堂上给他们制造条件,鼓舞他们举手发言,准时赐予确定、嘉奖。增加他们学习的信念,努力把他们留在学校、留在课堂,使他们坚持受完义务教育。 六、其它工作 平安工作常抓不懈。同学平安是班级工作的重中之重。为此,通校生的行走平安、住校生的饮食平安、回家的乘车平安、夏季的游泳平安、冬季的滑冰平安、校内工地的施工平安等等,必需时时讲,每天抓,才保证了班级各项工作的有效开展。 总之,我要坚持正确的教育方针,留意工作方法,喜爱同学,关怀同学,敬重同学,正确教育引导同学。不断提高自身的职业素养和业务素养,使班主任
7、工作不断迈上新的台阶,取得更加丰硕的成果。 八班级班主任工作总结2 一学期匆忙而过。奋斗的脚印还依稀可见,收获的枝已经硕果累累。 一、连续抓好养成教育 初二的同学处于心理和生理的转轨时期,同学在这一时期变化很大。部分同学已经失去了初来到一个新环境的生疏和拘谨变得放松和随便起来。为了防止这种倾向的扩散,我在班级管理上首先就是重视养成教育。把对同学的思想教育放在了重要的位置,爱是教育的前提,首先要关怀、爱惜同学,对每一个同学必需要一视同仁。我们是一所封闭式寄宿私立学校,孩子们因各种缘由来到这里,就更需要我们去关怀他们,爱惜他们,理解他们,包涵他们,当他们接受你、认可你、亲近你、信任你的时候,再对同
8、学进行思想品德教育,就简单些。 有了上学期的一个月的了解,这学期我是这么做的:我除了班会时间根据学部要求召开主题班会外,每天晚饭后用几分钟的时间对同学进行思想熏陶,有时是一篇美文,有时是歌颂祖国、赞美山川河流朗诵的视频,有时是感动中国的人物,有时是一则富有启迪的故事,有时是寓教于中,教育他们喜爱祖国,树立为振兴中华而奋勉向上的思想,增加集体观念,培育高尚的情操,长期不懈的熏陶,已见成效:班级的饮水不需要值日生,任何时候喝完了有人抢着去扛,值日生忘了擦黑板,老师进门有人主动立即擦黑板,有些临时性的任务,只要一说,立刻就行动起来现在二(2)班已经形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。 二、营
9、造氛围,促进优良班风的形成 班级是同学在校学习、生活和交往的地方,为了把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级,形成优良班风,我是这样努力的: 1、打造一支优秀的班干部团队 班干部的选择和培育非常重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。因此,开学初,我经过细心,观看及多方面了解,细心选择了一批热忱奔放,责任心强,愿意为同学服务,有肯定管理力量的同学担当班干部,进行培育和教育,使之成为同学们的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。 一方面我常常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓舞他们大胆开展工作,又要严格要求,留意工作方法。
10、当然,选出的干部究竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特殊是在工作消失失误的时候。对班委会的工作要常常检查,必要赐予详细的指导和关心。现在班上各项工作都有条不紊地进行着,三操、疯狂英语、卫生值日、周六大扫除、同学个人卫生检查等工作在班委会一班人的各司其职下,进行得很好。我认为我们的班委会成员是优秀的。 2、树立正确的舆论导向。 在集体中占优势并为多数人所赞同的言论和看法就是舆论,它以谈论等形式确定或否定集体中个别成员的言行乃至集体的动向。对于班级舆论,班主任必需加以引导。错误的舆论对于班风建设的不良影响是巨大的,同学究竟思想还不成熟,简单附和盲从,我常常组织同学争论中同学守则和中同学日常
11、行为规范,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分所能遵守的班级公约,这更贴近同学的生活,更简单为同学接受。 常常通过各种方式宣扬这样的舆论学习是同学的天职,领导、班主任、科任老师的教育甚至是责罚都是为了规范他们的行为,为他们的将来养成良好的习惯,成就好人生。使同学能虚心地接受教育,约束自己不良的行为。即使有个别同学间或与老师发生摩擦顶撞一句,立即有同学制止,集体的舆论使他不敢造次,现在同学们都不敢做有损班级名誉的事情。 3、鼓舞竞争,让优秀成为一种习惯。 没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,更没有制造的火花闪烁。要打破这种相对平衡的状态,制造出一种布满活力的竞争局面,就必需鼓舞竞争
12、,用竞争激发同学昂扬的斗志,发掘同学巨大的潜能。为此,我采纳多种途径激发同学的竞争意识,鼓舞他们让优秀成为一种习惯。只要一有活动,我便鼓舞同学参与, 我认为班集体就是一个接一个的目标的实现中逐步形成和进展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,它能激发起同学的共同感情,激励和指导全班同学朝着共同的方向前进。不断有新奋斗目标,同学对自己的进展前景就布满信念,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋勉上进。常常变换着对同学的嘉奖和激励手段,变戏法似地刺激着同学,使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好。学部开展的各项活动中,如篮球赛、趣味运动会、拔河赛、诗歌朗诵会、校内卡拉OK大赛、相声小品表演赛、主题班会等
13、同学们踊跃参与,每次全班摩拳擦掌,学部要多少人我们上多少人,要出多少节目我们就出多少节目,同学们自动组织,从来不需要我动员,并且次次勇当班级第一,同学的竞争意识明显的提高了,班级凝集力增加了,就连周六大扫除,我们班几乎一学期都是卫生优秀班级,让优秀成为一种习惯的思想已经融入了二(2)班的生活、学习中。 三、重视与家长的联系与沟通活动,形成合力,使同学能欢乐成长。 主动和家进步行电话联系。鉴于现代生活节奏感强,家长们的工作也很繁忙,我们的同学遍及天山南北及疆外,为了使家长准时了解自己孩子在校的表现,我常常和家长电话沟通。一方面保全后进生家长的自尊,另一方面也节约家长的时间,体现了为家长着想的思想
14、,也真正实现公平育人的宗旨。 不仅孩子有错时准时和家长沟通,孩子取得了点滴进步,更是准时告知家长,这样一方面让孩子感到,老师即不放大他的缺点,也不忽视他的进步,同时使家长也获得胜利的喜悦,从而进一步激发家长主动协作学校教育的意识。我认为一个孩子的将来是一个家庭的将来,甚至是一个家族的将来,我的电话联系,不仅仅是与家长沟通,孩子亲近的人、信任的人也沟通,我们班丁庆钢同学是单亲家庭,父亲在国外,母亲也有自己的事业,孩子四周亲人许多,但教育形成不了合力,使孩子身上的毛病许多,通过与孩子交谈,发觉孩子最听他叔叔的话,于是经常就他的问题与他叔叔沟通,现在他改了许多。每一个孩子有他特别的成长环境,教育要因
15、人而异,学会借力,形成合力,能达到更好的教育效果。 在品尝孩子成长的欢乐的同时,我清晰的感到仍有一些问题迫在眉睫,自己在今后的工作中应当加强。 1、班级学习两极分化现象仍旧非常严峻。后进生虽然有努力学习的愿望,但学问上存在的断层使他们学习差距越来越大,一些中等生受多种思想的影响,而在学习上有下坡的趋势。 2、同学迫切需要有特地的老师赐予心理的疏导,引导他们走出困惑,顺当度过青春期。对单亲孩子,本学期由于工作繁忙,关照还不够深化。 总之,一学期的工作是琐碎而又庞杂的。这中间有胜利的喜悦也有困惑。随着工作的进一步开展。我越来越深刻的感受到了班主任工作的责任和压力。尽管目前有些现实让我迷茫,但班主任
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