201-年度小学德育工作计划.docx

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1、201*年度小学德育工作计划201*年度小学德育工作安排【1】为全面落实区教化局、进修学校工作部署，进一步把立德树人工作落到实处，特制定201X下半年公滨小学德育工作要点。一、指导思想以中国特色社会主义理论为指导，全面实行党的十八大精神，以科学发展观为统领，根据社会主义核心价值体系的要求，紧紧围围着区教化局和进修学校的中心工作，以德育实践活动、心理健康教化工作为重点，以构建生活化德育体系，促进学校德育工作和谐发展和提中学小学生思想道德素养为目标，加强班主任专业化发展，确保育人为本、德育为先，全面推动素养教化，为我县教化发展做出贡献。二、工作内容及措施(一)、注意班主任专业化常规培训工作。1、紧

2、紧围绕上级部门下达的要求，结合学校实际开展形式多样、富有成效的多层次班主任培训。重视区进修校组织的各种培训，每次培训都选派老师仔细参与。做好培训记实的记录和整理工作;刚好在校内进行二级培训讲座。2、充分发挥我校名优梯队班主任的引领示范作用，通过召开优秀班主任阅历介绍将她们先进的管理理念进行宣扬。注意对德育名师的培育，形成名师梯队，侧重对年轻老师的培育，树立典型。3、充分借助网络培训。以班主任的博客为载体，主动参与德育社群的活动，组织班主任刚好回帖，提高班主任博客的回复率。班主任要依据自身状况自我学习，每月在博客上将自己的或是优秀的班级管理、教化案例、学习体会等刚好发表。(二)、高度重视哈尔滨市

3、第十二届德育实践活动课大赛赛课活动。严格根据上级部门部署和支配，组织校内初赛选拔和举荐工作。为了帮助和引导学生增加责随意识，激发爱国情感，树立远大志向，养成良好的文明行为习惯，提高综合素养，依托哈尔滨市教化探讨院德育教研部于201X年组织编写并下发的我的梦中国梦，确定本次活动主题为：我的梦中国梦。9月中上旬全面启动阶段.10月13日10月14日报名阶段。11月3日11月21日区级赛课。12月上旬汇报沟通阶段。(三)、稳步扎实地开展心理健康教化。接着将强和完善心理辅导室建设。逐步建立起在校长领导下、以班主任为骨干、全体老师共同参加的心理健康教化工作体制。主动发挥课堂主渠道作用，利用学科课进行心理

4、健康教化。(四)、以学科渗透德育工作为突破口，加强德育管理实效。本学期我校接着实行深化课堂，听课检查老师德育渗透点实施状况。(五)、注意德育科研工作。主动参加德育课题探讨工作。学期末组织班主任老师进行阅历沟通，为班主任老师搭建发展的平台。做好优秀科研成果征集、整理、举荐工作。(六)、组织老师参与第七届卓越杯心理老师专业素养大赛。201*年度小学德育工作安排【2】为全面贯彻党的教化方针，落实中共中央国务院对于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干看法，加强对青少年的思想道德建设，进一步明白新时代中小学的德育目的，加强德育内容、途径、方式的翻新，规范德育管理，开展德育活动，增加德育实效，以适应

5、新局势下德育工作的开展，特制订小学德育工作安排如下：一、切实加强德育工作的领导1.建立校长-党支部-群团组织齐抓共管德育工作的引导体系。2.成立德育教化工作小组。二、抓好步队建设，强化德育意识1.完善治理网络。继承树立完备校内德育管理网络，履行校长总负责，分管校长具体负责，学校政教处操作履行，少先队通力合作的德育管理机制，构成齐抓共管的合力。2.建立育人系统。突出以人为本的育人理念，不断增加服务意识。以师德规范为中心，以提高班主任的业务素养为冲破，在全校范畴内广泛开展师德学习手册学习活动和师德建设系列主题教化活动，普遍开展家长议师德活动，健全日常监视制度。造成教书育人、管理育人、服务育人的良好

6、气氛。以变烛炬为太阳，做德行上乘的大先生为目标，激励老师与时俱进，不断成长。3.优化骨干队伍。重点抓好班主任队伍建设，构建班主任队伍迷信管理的机制，捉住提拔、培训、激励这三个环节，通过上岗培训、师徒结对、德育例会、班主任论坛等有效方法，在建立班主任岗位职责标准、严厉考察的同时，建立文明班级、优良班主任评比制度，进一步强化考评激励机制，始终进步班主任工作的主动性。努力培育一支讲贡献、素养优、业务精的德育工作者队伍。三、加强常规教化，造就文明学生1.深化爱国教化。通过主题班会、主题活动、参观展览、观看影视、读书征文、新儿歌诵读、演唱革命传统歌曲等路过，联合重大纪念日、节日活动，培育学生爱国、爱党、

7、爱集体、爱家乡的感情，协助学生建立精确的世界观、人生观和价值观。2.狠抓养成教化。班主任在班级惯例管理工作中要进一步细化，抓住每一个教化契机，对学生进行有意识的领导，注意行为习惯的养成教化。校内环境卫生的爱护和分工要进一步细化，将义务落实到位，让学生育成爱干净、讲卫生的习惯，使校内真正成为育人的泥土。接着推行领导班子护导值日、红围巾值岗制度。特别对各班的五项常规：文明礼节、勤学习、守纪律、两操、保险秩序状况进行量化考核，每天公布检讨分数，每周进行小结。开展说文明话，做文明事，争当文明小使者主题教化活动，从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等是日常行为入手，狠抓常规管理，培育学生良好的行为习

8、惯，提高学生的综合素养。3.增加法制教化。踊跃创想法制教化活动载体，通过实行仿照法庭、观见解制教化片、组织法制讲座、常识竞赛、征文竞赛、我与父母同窗习等情势多样的法制教化和法制实际活动，加强学生的法制意识，增加辨别长短的才能。建破落后生帮教制，杜绝在校学生遵守法律犯法行动的呈现。4.重视平安工作。坚实树立平安第一的思想，进一步深化平安校内创立活动，经常性地开展学校平安工作普查活动，刚好肃清事变隐患，确保师生人身平安和学校教化教学活动畸形进行。同时，要采纳有效方法，污染校内周边环境，净化学生的成长空间。5.关注生命教化。生命教化不仅是珍爱生命的教化，仍是完善人格和健康心理的养成教化。要让学生理解

9、爱惜，学会激烈，学会关切，享受生命的空虚和欢乐，领悟性命的价值和奇妙，培育完善的人格。通过上课、播送、宣扬栏、参观、开设健康之友、学习之友栏目、开明开启心灵，欢乐成长？心语热线等形式，加强沟通、沟通，让学生渐渐学会悦纳本人，关怀别人;让学生懂得我成长，我欢乐;精彩人生，始于足下。四、加强阵地建设，优化育人环境1.班级环境美化。班级环境要做到丑化、教化化，足够发挥班级中队角、黑板报的育人功效。开展班级黑板报评比，创设洁齐美的环境。提倡全员参与，凸起人文关怀，体现学校特色，班级特色。2.升旗典礼序列化。保持每周一的升旗典礼，国旗下讲话内容以五爱等为主线，做到学期有准备，周周有主题。内容丰富，贴近学

10、生的思想实际，形成序列。五、丰富德育活动，拓宽德育渠道依据重大节日、留念日发展主题教育活动，尽力办好艺术节、体育节、读书节、科技节、欢乐成长节等活动，丰富校内文明生涯。着力进行读书愉快大课间、校内群体舞两大特点的建设，让读书、课间活动在校内内成为一种文化;让读书和课间运动成为孩子们懂得历史的窗口、宽敞交换圈的道路;成为孩子们强身健体、和谐发展、培育竞争意识、协作精力跟刚毅毅力的主要通道，增进他们欢乐健康地成长。六、器重家校接洽，施展教化协力主动推动学校、社会、家庭教化的三结合，自动跟社区做好沟通工作，开展各类校外教化活动。建立五老队伍，充散发挥老老师、老干部、老兵士、老专家、老劳模在教化中的辅

11、导作用。办好家长学校。做好百名老师访千家的家访工作，保质保量用好学生成长手册，发挥家校路路通的作用，恳求班主任做到每年对班内学生的家访率到达不少于三分之一，三年家访学生的覆盖率达到百分之百。把家访工作纳入对班主任工作的考核之中。七、改造评估轨制，品尝胜利喜悦持续实行我能行，我真棒？特色学生评比方案，丰硕内涵，面对全部学生，敬重学生差别，张扬学生特性，让每个学生都能取得成功。在活动中，咱们将更注意进程、注意活动、重视评比活动对学生所起到的激励教化作用。通过学天生长档案袋、班级成长的脚印颁布、学校学生才艺呈现月三方面来考评。八、看重学科浸透，加强德育科研学科德育是传统且有效的德育门路，切实加强思惟品行课教改力度，接着抓好学科教养渗入渗出思维道德教化的工作。定期对班会课、晨会课、学科渗入情形组织探讨、观摩、评比等活动。同时，主动开发校本课程，用好校本课程。全体老师要当真学习教化实践，作好学习笔记，每月写好教化心得，撰写有必定品质的教化论文，主动向报刊杂志投稿。按期举办班主任工作教训沟通会。