大学生社会实践心得体会通用7篇.docx
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1、大学生社会实践心得体会通用7篇 我们有一些启发后,写心得体会是一个不错的选择,如此就可以提升我们写作能力了。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是辛苦为大家带来的大学生社会实践心得体会通用7篇,您的肯定与分享是对最大的鼓励。 大学生社会实践心得 篇一 返乡大学生参与社会实践既能够让大学生在社会实践中自我成长,又能够让大学生体现自身的社会价值,大学生能够返乡参与社会实践不仅能够拉近大学生与社会各阶层人群的距离,也让大学生开拓了视野增长了见识。 学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只
2、有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。参加社会实践,不仅引导我们走出校门,走向社会,还有助于我们更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 今年的我赶
3、上了我们家乡的收麦子的时候。记得小的时候被大人们带去田间收麦子,在我记忆中拔麦子是最累的农活,拔麦子的姿势为,两脚前后打开与肩同宽,低头哈腰,伸两手薅住一大把麦子,挺腰,拧劲拔起,然后用脚磕去麦根的余土。用一大把拔起的麦子打腰儿;这个腰儿就是用来捆麦子的绳儿,这打腰儿是需要点儿技术,把拔下一大搂麦子分成两绺,然后麦穗对着麦穗。一拧打成个结,别在那绺麦子中间,分开两绺麦秆放在地上,腰儿被压在下面,把拔下的麦子放在上面,拔差不多了找出那两绺麦秆对折捆起来。这才算完成一个连贯动作,这应该是最古老的原始劳作方式吧。别看动作并不复杂,也不难学,但连续拔起来,可真让人体会到了什么是“累”我记得当时正常的情
4、况一家的麦子要没日没夜的干好几天。转眼间十几年过去了,现在的田间基本上都是机器收割。今年正好赶上时间跟随家人体验了一次收麦子的难忘经历。由于我家有一块三亩多的地因为机器进不去所以是纯手工种植。当我拿起镰刀是十分兴奋的,心想这么一点地方还不够我干的,十分钟之后我就渐渐的感觉我有一些体力不支了,看着依然埋头苦干的父母我感觉还能坚持一下。大约半个小时我已经累得腰都挺不起来了,看着自己干的不到十分之一不由得佩服农民伯伯。这些麦子我们干了两天,收完麦子只是第一步,收好的麦子我们把它平摊在马路上让过往的车辆使劲的碾压,这一步叫去皮,当然,如果车少的话就自己家看车碾压,接下来就要进行分离,只见家家户户都拿起
5、专用的风扇进行分离,之后就是我们看见的小麦了,最后一步就是晒干打包。别看并不复杂但是干起来不是一般的累。 我很感谢有这样的一次经历,小的时候看到过但没经历过,再长大一些因为学习所以还是没有真正的经历过,直到今年我才完完整整的经历了一次收麦子。才更深一层体会到“谁知盘中餐。粒粒皆辛苦”。作为当代大学生,我相信有很多人在没事的时候就喜欢玩玩手机,不自己亲身实践一次我可能不知道农民的伟大是这样的伟大。 总的来说通过这次实践让我感受到在美好的社会生活中总有些人在默默付出。作为一名大学生光是学习是不够的,更重要的是利用所学习的知识在社会中实践找到自身的价值。毕竟,毕业之后,我们已经不再是一名大学生,是社
6、会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。所以我们上学学习的先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。 大学生社会实践心得体会 篇二 今年的暑期社会实践我是在超市打工,我认为应该多接触一些与社会生活有关的社会实践,增强自己适应社会的能力,为将来走上社会多一些经验。由于家庭经济状况并不是很好,所以打工不仅增加家庭的经济收入,而且也可以锻炼一个人的耐力以及吃苦耐劳的精神。 在超市里打工的还有我一个同学和同学校的几个学生。虽然以前我们还不怎么认识,两天过后,我们每天早上都一起去工作,傍晚一起回学校,在路上我们一起谈笑。这可说是我
7、们一天中最好的放松时间和方式。我们都是农村来的孩子,我们打工的目的也基本一样,即为家庭减轻点经济负担,同时也使自己得到锻炼。 工作中,我们都很尽心,都很热心的为顾客服务,很尽力的超市做一些琐碎的事。里面的员工们都夸我们勤劳能干,“这几个大学生不仅能够吃得了苦,而且干活很好很利索,基本没有在工作期间出过错,这是非常难得的,就连经理也在夸他们”,这是他们的说法。我是一个懂事的孩子,虽然工作中整天站着很累,但是自己动手挣来的钱花得舒服。 累是我打工以来感触最深的一点,也许真像大家所说的那样,只要自己努力,不放弃,坚持到底,等自己有了一份自己的事业以后,会感到以前的痛苦都是一笔不小的财富,我每年都在攒
8、财富啊,这样自己就会感到希望不远了,自己努力努力再努力,成功属于有准备的人。 到超市打工只是自己为了生存,为了家庭所需的工作,不是最终的工作,自己要把握好大学的机会,大学是自己的希望之路,有的人说大学是和社会连接的桥梁,我却认为,大学是逃避社会最好的港湾。因为经历,因为失去,因为付出,因为成长,因为好多,自己在大学的感受与别人不同,我是一个坚强的人,同时是一个脆弱的人,我需要关怀,需要有人替我分担压力,有时我感觉压力大得无法呼吸了。但我们必须面对现实,有时候当不能改变现实时得学会承受现实。 在打工期间还认识了几个出色的员工,他们往往利用工余学习技能、参加各种技能培训。为了立足社会,他们有了一技
9、之长,仍不断学习,真令人感动,反思自己,自己也要不断学习各类对自己,对社会有用的知识。许多人具有许多优秀的品质,我们得虚心向他人学习其优点。 通过打工的体验和现就业趋势的联系,我认为,以后毕业找工作时,一定调整好心态,脚踏实地地做好每件事。 “做人一定要上进,做事一定要踏实”这是我们必须明白的道理。我们在大学校园里读书,有着那么好的条件,却有人逃课、乱花零用钱,想来真是惭愧。我认为,认真贯彻落实好大学生社会实践,对大学生的思想素质提高,以及知识的增进起着重要的作用。 社会实践是指引大学生走向社会的第一步,因为我们将来必然走上社会,多与社会接触,早接触社会的残酷性,为将来就业打基础,为将来适应社
10、会做铺垫,每一段经历都是一段财富,都是成功的基石,还有三年,努力吧,为自己加油,让自己在大学期间过得更充实,多学多练多记,一切为了目标前进。 大学生社会实践心得 篇三 本人积极响应建筑与城市规划学院筹备组关于暑期实践队的招募,并与一群志同道合的有为青年组成了名为“萌乱高达”的小队进行暑期实践。我们小队的实践项目是岭南古建筑保护,具体内容为广州西关大屋的历史,现况,保护情况和未来的发展。 8月11日,本人与一众组员进行了第二次的调研行动,本次调研活动主要对象是恩宁路和长寿路的西关大屋。在当日9:30,所有队员准时完成集结。到达目的地后,我们迅速展开预订计划,所有组员按预定的任务分配紧张而有序地完
11、美地完成当天的工作。坐地铁在长寿西站下车,走出地铁口,置身于车水马龙的西关,横穿过眼前一条名叫“长寿西”的街道,在对面一片低矮而朴实的火柴盒式建筑之中仔细搜寻,会发现一块古朴的牌匾“耀华社区”。信步走入,前行50米,向右手边一拐,就来到了耀华大街。在这样一个古老的巷落里行行走走,看看停停。繁忙而熟悉的都市生活似乎被隔绝在了一个遥远的地方。在这里,建于清末的西关大屋、竹筒楼以及民国时期中西结合的洋房别墅比邻而居,具有典型岭南风格的青砖、石脚、三重门和巴洛克特征的巍峨罗马柱只是一墙之隔。150米长的古巷,30个门牌、39个开间、150户人家,展现出广州西关在19世纪至20世纪的200年间,广州人曾
12、经生活过的各式民居。 通过对当地老街坊的实地采访,我们得到了很多在网上无发找到的真实资料。通过实地的调查研究,我们小组得到了很多宝贵的真实资料,将会小组报告中有详细的介绍,在此不再一一列举。 通过本次暑期实践,本人有了很大收获,学到了很多无法在学校中学到的东西。今天,麻石路面两侧那一扇扇厚重的“三重门”仍像几百年前那样开开合合,而从那深深庭院中走进走出的,早已不是曾经生活在这里的故人。老房子里仍然在上演着一幕幕人间烟火,演戏的人却已经转换了身份和面孔。西关大屋拥有很高历史价值,西关大屋是广州传统建筑的瑰宝,现代化城市的建设,虽然遮掩了昔日显赫一方的西关大屋,但不可否认的是,藏匿在现代化繁喧与浮
13、华中的西关大屋,会将人们的记忆带到古朴优雅,优游自得的境界,让你领略到从未有过或者已经久违的市井情怀。西关大屋拥有其存在的价值,我们应当好好地保护她。感谢党和建筑与城市规划学院筹备给本人这样一个机会。 大学生社会实践心得 篇四 掐指一算,我利用课余时间,在企业参加实践工作已经有一年半时间了。回顾这一年多,感觉自己的收获就像波浪形。有高潮也有低谷,既有起跑时的爆发力,也有前进中的迷茫,更有反思中的奋进。 初到企业,没多久就觉得学了很多东西,那时候我在企业跟着师傅学如何编制合同、招标文件,而当时我正在教招投标与合同管理的课程。我在工作中积累的经验,能马上转换成教学的案例,与学生分享;了解到的专业发
14、展的最新信息,能用来及时更新、充实教学内容;而教学时,对理论的深入研究,也反过来促进了我更好地做好企业工作。那段日子,教学与实践工作,相互促进,相得益彰。 不过,半年后,要将教学与实践工作结合,就不再那么容易了。一方面,企业在不断加大对我的要求独立编制一个投资23.5亿工程的竣工报告、建立企业自身的管理信息系统这些对我现有的知识储备、能力都是前所未有的挑战,对企业来说也是前无古人、后有来者的事情,师傅不能再具体指导我了,只能给我一些方向性的意见,一切都得靠自己在业余时间钻研;另一方面,教学上我还是一个新手,需要时间研究教案。但这时教学任务与工作内容存在非常大的差异。如何分配业余时间和精力,成为
15、两份工作最尖锐的矛盾。那时候,我深刻地体会到脚踏两只船的痛苦,分身无术的无奈。 经历这一过程时,我也曾经想过退缩,但最终在徘徊中学会了坚强。作一名专业课老师,需要教很多门课,这就要求老师能掌握这个专业整个面的知识,而实践工作只需用到某个点的知识。有时候,我们很幸运,实践工作用到的那个点也是我们正在教给学生的那点知识,这时候实践也是教学,教学也在实践;但有时候,两个点相距很远,不过再远,实践工作用到的知识也属于我们要掌握的那个面中的一部分,今天也许教学用不上,但未来教学一定用得上。 实践工作虽然用到的知识面窄,但却要求精通,通过大量反复的练习,达到熟练的程度;但对教学来说,精通需要、熟练不需要。
16、所以到企业参加实践,面临的最大问题是如何能让企业不断改变交给你的工作内容,为你提供研究教学的实验平台。我认为: 1、要有正确的工作态度。每次我进入公司的大门,就把自己当成是公司的一颗螺丝钉,哪里需要哪里亮,尽力完成好领导交给我的任务。因为只有这样,我才能有实践的机会。 2、要做一个有心人。留在企业是为了学习,但不是留下来就能学到东西,还要做一个有心人发现机会。 我工作的地方,是一个容纳了二十多人的大办公室,尽管我的工作内容与他们不一样,但当他们在一起讨论问题时,我可以听得到。通过他们的谈论,让我了解到他们工作中碰到的问题。他们工作中的问题,是企业的问题,也是行业发展的问题,也是我们教学内容改革
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