六一儿童节活动策划书【经典5篇】.docx

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1、六一儿童节活动策划书【经典5篇】 带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，我们更加珍惜完美的六月，因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长。六一儿童节活动策划书怎么写？这次帅气的为您整理了六一儿童节活动策划书【经典5篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。 六一儿童节活动策划书 篇一 一、活动时间 20_年_月_日-_月_日。 二、促销活动内容 活动一：六一节买六送一。 在超市中选择一批商品进行买六送一活动，比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品，实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7，即让利14%，因此本活动需要厂家支持。 活动二：

2、迎六一特价商品。 学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。 活动三：儿童节期间在超市入口处举行五子棋比赛，参与者有小礼品，得胜者有奖品。 三、注意事项 1、为了表示超市对儿童节的支持，促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价，以吸引人气； 2、送水壶后，必须在小票上做记号；此活动中的水壶可与厂商联合，由厂商来提供一部分活动经费； 3、活动中参加对象为014岁的儿童，第一个活动中必须注明属作品的档案资料，如年龄，性别，姓名等；写的字，可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。 六一儿童节活动策划书 篇二 一、活动目标 1、让幼儿知道六一是他们自己的节

3、日，体验节日的欢乐气氛。 2、幼儿在游戏中有表现自己的机会，展示自己的本领。 3、使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣，给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。 4、让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。 5、受到节日的快乐。 6、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 二、活动安排 1、在欢快的音乐中带幼儿入场就位。 2、欣赏大班幼儿大型舞蹈永远的映山红。 3、幼儿讲故事比赛。 4、亲子游戏夹球跑。 游戏玩法及规则：幼儿站在起点，家长站在终点，面对站立。幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在

4、腿间到起点，快者获胜。如球掉了需捡回球重新夹住继续。 六一儿童节活动策划书 篇三 一、活动主题 盛夏激情庆六一，_欢乐童年聚。 二、活动时间 20_年_月_日-20_年_月_日。 三、活动地点 _超市。 四、活动内容 活动一：凡在_超市指定分店超市区购物满28元且12岁以下小朋友，可参加儿童欢乐小小抽奖活动。（小票不累计，单张小票限抽3次。） （1)红色球奖励飞欧书包一个(50名）； （2)绿色球奖励卡通笔盒一个(300名）； （3)蓝色球奖励美乐多一排(1000名）； （4)黄色球奖励85ml旺旺碎冰一条(3000名）； （5)白色球奖励555ml水森活纯正水一支(20000名）。 抽奖细则

5、：凭学生证可以抽取一次，抽出的色球兑换相应的礼品，即抽即奖，（红色球3个黄色球5个，蓝色球10个，绿色球20个，白色球100个） 活动二：凡在指定分店一次性购物。 （1)满16元加1元可换购(150g喜之郎果冻一包）； （2）满36元加1元可换购（宝丽迷你巾一天）； （3)满61元加1元可换购(1.25l可口可乐一支）； （4)满96元加1元可换购(1000g洁能净洗衣服一包）。 备注：服装、鞋、粮油、烟酒、特价奶粉除外。 活动三：凡在超市一次性购物。 （1）满38元送-650ml珍味堂生抽一支； （2）满68元送-900ml立白洗洁精一支； （3）满98元送2L可口可乐一支； （4）满128

6、元送宝明月光卷纸一条。 活动四：活动期间，_超市所有儿童服装全场7折，全场男女服装7.5折，牛仔服装7.5折。（特价除外） 活动五：全场文具、玩具8折大优惠部分商品挑战至抵价！ 六一儿童节活动策划书 篇四 一、活动目标 1、知道六月一日是小朋友的节日。 2、能勇敢、大胆地集体面前表演节目。 3、体验节日的快乐。 4、让幼儿知道节日的时间。 5、愿意参加活动，感受节日的快乐。 二、活动准备 1、准备一些幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。 2、操作材料，教学挂图。 三、活动重点 知道六月一日是小朋友的节日。 四、活动难点 能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。 五、审美元素 “六一”

7、的鲜花最美，“六一”的孩子最快乐。“六一”是每个孩子最向往的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节，教师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境，让幼儿在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情。 六、活动过程 1、通过谈话，知道“六一”是小朋友的节日，激发幼儿过节的愿望。 师：幼儿园这几天好漂亮，为什么要打扮得这样漂亮呢？“六一”儿童节是哪一天，是谁的节日呢？你以前过“六一”儿童节吗？是怎样过的？ 2、引导幼儿讨论：你想如何过“六一”儿童节。 引导幼儿看操作材料、教学挂图。 师：小朋友，你们看，各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而忙碌，你想怎样过“六一”儿童节？为了庆祝“六一”儿童节，你想用些什

8、么材料装饰我们的活动室？ 3、幼儿按自己的意愿分组，进行庆“六一”的手工操作活动。 （1）、教师介绍为幼儿准备的材料。 （2）、幼儿分组进行手工操作活动，教师酌情给予帮助。 4、教师和幼儿共同布置节日的环境，欣赏自己的作品。 5、幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日。 （1）、教师鼓励幼儿大胆地表演、做游戏。 （2）、教师向幼儿发红花、赠送礼物，并祝幼儿节日快乐！ 六一儿童节活动策划书 篇五 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现

9、自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“_小学庆祝六一国际儿童节活动方案”。 一、活动时间 6月1日（具体时间另行通知）。 二、活动地点 _校。 三、活动主题 展示风采，超越梦想。 四、活动组织 总策划：_。 副总策划：_。 执行策划：_。 项目负责：_。 五、活动内容 以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。 1、节目形式。 歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类：相声、

10、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 语言类：诗朗诵、三句半等。 器乐类：独奏、合奏等。 注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。 2、节目安排。 本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。 3、节目评奖。 由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。