中学2022-2022学年第一学期学校工作安排.docx

《中学2022-2022学年第一学期学校工作安排.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学2022-2022学年第一学期学校工作安排.docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中学2022-2022学年第一学期学校工作安排中学2022-2022学年第一学期学校工作安排_中学第一学期学校工作支配指导思想：多年来学校以建设家园学校，服务百姓子女，培育有为人才为办学理念，不断弘扬不甘落后，勇于拼搏，乐于奉献，自我加压，创先争优的三十中精神，事业发展不断攀上新高度：家园学校充溢温情，德育导师全市推广，课堂改革成效显著，老师水平大幅提升，学生素养今非昔比。展望新学年，我们将进一步彰显家园学校品牌，把学生放在学校的正中央，树立爱生如子女的情怀，用真心、真情、真诚关爱学生，营造健康成长环境，创设丰富实践平台，开设多彩校本课程，在教会学生基本学问技能的同时，开拓其视野，激发其创建，

2、提升其境界，为孩子将来发展奠基。主要任务：一、加强教职工队伍建设，提高师德师能1提倡老师始终将师德作为教化工作之魂，熟知和践行社会主义核心价值观，常常开展师德教化和法制教化，增加老师立德树人的荣誉感和责任感。2. 全面关爱学生的健康成长，严格根据老师行为准则教书育人，爱生如子女，充分呈现家园学校的老师风采。3. 努力塑造良好的教化形象和三十中老师形象，进一步继承与发扬三十中人不甘落后，勇于拼搏，乐于奉献，自我加压，创先争优的精神，全身心地投入到教化工作中去。4关注每一个学生的发展，不让一名学生因学习、家庭、身体、性别等因素而受到卑视。5. 健全老师管理制度，保障老师合法权益，完善老师考核评价机

3、制，激发老师的主动性和创建性。6组织老师仔细学习课程标准，娴熟驾驭学科教学的基本要求，努力提高老师把握学科的实力，力争花少的时间教出好的质量，练就有效教学的本事。7. 引导老师加强学习，阅读经典，提高修养，提高教化科研的实力与水平。8. 进一步提升教职工的公众形象，做学生喜爱的老师，为学生、家长、四周社区居民树立良好的道德榜样。9进一步加强教学后勤服务人员的队伍建设，强化服务意识、服务质量、服务看法、服务效能，接着开展好我为学校多做贡献的主题活动，强化我爱我家的意识。二、强化学生养成教化，深化德育导师制，提高德育成效1加强学生爱国主义教化、志向信念教化、优秀传统文化教化、公民意识教化、生态文明

4、教化等，熟记并践行社会主义核心价值观。2. 实行中小学生守则,让学生内化于心，外化于行。3进一步抓深、抓细、抓实学生的文明礼仪、行为规范与学习习惯的养成教化与训练，将养成教化的内容编成手册发给每一个学生，努力使我校的校风、班风、学风及学生的综合素养不断上台阶。4. 实施综合素养评价，重点考察学生的品德发展、学业水平、身心健康、爱好特长、实践实力等方面的发展状况；用好素养报告书，做好学生成长记录，真实反映学生发展状况。5. 从确定学生的进步和成长动身，提倡并强化宣扬各类优秀学生的评比工作，促进学生的全面发展。6. 进一步培育学生良好的学习品质，促进学生自主学习，刻苦学习文化学问，发掘、激励学生学

5、习的内动力。7. 进一步注意班主任队伍建设，树立有一个好的班主任就会有一个好班级的理念，不断提高班主任的思想水平、理论水平、工作水平。德育处要有安排、有步骤、有成效地赐予系统地指导与培训，为班主任创设1营造良好的学习环境与氛围，激发和爱护学生的学习爱好，培育学生的学习自信念2. 遵循学生的认知规律，帮助学生驾驭科学的学习方法，养成良好学习习惯。3. 引导学生独立思索和主动探究，培育学生良好的思维品质。4. 采纳敏捷多样的教学方法，如启发式、探讨式、合作式等，因材施教，提高学生参加课堂学习的主动性和主动性，培育学生终身学习的实力。5. 定期开展教学质量分析，探讨学生的学习爱好、动机和个别化学习须

6、要，实行有针对性的措施，提高教学的有效性。6. 用好学情分析平台-极课系统，用科学的方法对学生的学情进行有效的监控，主动收集学生的状况，刚好改进教学。7. 运用好学生学业指导手册,合理限制作业量，布置分层作业，创新作业方式。8. 注意常规教学管理，开齐开足课程，强化课程管理，细心组织和统筹全校各年级、各学科的教学支配。9加强校内视导，全面了解老师执行教学七仔细状况，发觉问题通过点评、通报、绩效等多渠道加以评估。10. 改革听评课方式，运用数字化课堂视察平台探讨老师的教和学生的学，精准地发觉教学方面的不足，刚好改进教与学。11不断巩固家园学校已有成果，努力填补部分学生家庭教化的缺失，坚持组织好义

7、务辅导工作，将爱生如子女的理念落实到平常的教化教学实践中去。四、坚持依法治校、依法治教，接着强化和细化平安校内的各项措施1组织教职工学习有关平安工作的法律法规，落实中小学校岗位平安工作指南。将依法治校、依法治教作为教职工学习的重要内容，强化法制意识，全面关爱学生的健康成长，敬重学生的人格和尊严，不体罚或变相体罚学生。2进一步强化全体教职工人人都是德育工作者的意识，努力做到全员育人，环境育人。老师要时刻展示良好的师德风貌，用师德引领生德。在教化教学过程中，要做到耐性、细致，讲究规范和追求优良效果，敬重学生人格，用艺术的方式方法与学生相处。3. 提升突发事务应急处置实力，预防和应对不法分子入侵、校

8、内暴力和公共卫生事务。4. 加强对体育课教学、试验课等活动的平安教化，有效组织与管理，规范上课，严格管理课堂细微环节；加强对学校其他活动的平安组织、管理的监控，确保师生人身平安。5. 平常强化对学生平安意识的教化，提高学生平安意识及自我爱护实力，进一步强化学生的文明礼貌、行为规范的意识，不断提升学生综合素养。6进一步强化护校值勤工作，学校中层以上干部带头值班，因气候改变，要求值班人员于早晨6：40之前到校，下午6：00后巡查学生全部离校后方可下岗，早上、课间、中午、放学等时间段都要仔细巡查校内，校办公室要对值勤上岗状况做好统计与考核，严防校内损害事故的发生。7. 强化对门卫保安人员的管理，规范

9、护导值班人员的工作职责，充分发挥人防、物防、技防的作用，确保师生平安万无一失。8巩固市文明单位的成果，做好未成年人思想道德教化，加强对学生遵纪遵守法律、目标志向等教化，培育学生拥有正确的价值观、人生观，教化引导学生珍爱生命、酷爱生活。9建立健全学校平安卫生管理制度和工作机制，实行切实措施，确保学校师生人身平安、食品饮水平安、设施平安和活动平安。10. 改善教职工福利待遇，关切教职工的生活和健康。五、努力做好教科研、体卫艺、校本课程、信息化建设、校内文化等工作，丰富学生的校内生活，为学生素养的全面发展创设条件，供应最优服务1注意教科研与学校教化教学工作的结合，坚持教科研为教化教学服务的指导思想，

10、教科研应紧扣学校课程绽开探讨，本学期起成立课程研发处。2 进一步加强学校学生体育工作，在确保平安上好每节体育课的前提下，跑操努力成为我校工作特色的亮点之一，主动组织和开展好各种小型体育竞赛，抓实初三体育中考的训练。3依据学生发展须要，利用学校、社区的资源条件，组织开发校本课程。4. 增加学生劳动和社会实践的机会，适当布置学生家务劳动，培育劳动观念，驾驭劳动技能。5. 进一步教化引导学生养成良好的卫生习惯，坚持班级周值日制，做好日常保洁工作，提高学生爱惜环境的意识，引导学生人人为爱护和创设良好的环境作贡献。6. 进一步重视信息技术在教化教学中的应用，培训和指导老师用好一体机，提升老师运用信息技术

11、的实力，做好学校微信公众号信息的发布和学校网站的建设工作。7进一步培育学生的艺术素养，通过音乐课、美术课、名著观赏课等，陶冶学生的情操，引导学生观赏美、感悟美；加强对校内文化建设工作的探讨与规划，为下一步营造更好的校内文化氛围做打算。六、努力创设环境育人的一流氛围1在学校外部环境得到全面改善的基础上，要加强学校内涵建设，努力使校内颇具园林特色，小巧精致，鸟语花香，漂亮校内成为育人的好地方。2. 加强后勤保障服务工作力度，不断提高教务总务后勤人员的思想素养、服务意识和工作水平，自觉为一线老师，一线教学和广阔学生服务，切实做到热忱主动、高效高质。3主动帮助党总支做好工会、团队、关工委、退协、老干部

12、以及其他相关工作主动支持工会、团队、退协开展丰富多彩、有益身心的各种活动。4. 门卫人员要仔细履行岗位职责，把好学校大门，规范门卫制度，严禁无关人员入校，做好来访登记工作，确保学校门户及校内平安。5办公室要进一步做好各项常规管理工作，仔细完成各项档案归档工作，注意档案的开发应用，充分发挥其为学校各项工作服务的功能。6主动开展健康学校促进工作，普及健康学问，创建健康促进学校，促进我校教化环境的改善和师生的身心健康。七、仔细组织好校本研修、语言文字、图书馆、试验室等工作。xx中学校延长阅读：中学20xx至20xx学年度上学期学校工作安排本学期，我校将根据市教化局的统一部署，始终把发展作为第一要务，

13、坚持以人为本，促进学生全面发展；坚持可持续发展，深化教化教学改革，努力构建和谐校内；坚持统筹兼顾，促进学校教化、家庭教化、社会教化协调发展，不断提升教化现代化水平，全面扎实推动学校事业又好又快发展。本学期，我校工作安排如下。一、指导思想：我校将以党的xx大精神为指导，坚持科学发展观，以强化队伍建设为抓手，以提升教化质量为中心，巩固扩大队伍争一流，质量再攻坚，管理创特色，改革促发展四项重点工作，全面深化教化教学改革，大面积提高教学质量，全面打造品牌学校，为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。二、 工作目标1、进一步细化老师考核方案，规范教化教学行为，注意平常积累，抓教学过程。2、实行领导任课

14、深化教学第一线制度。本学期，除后勤主任和校长外一律担课，让领导和老师们一起共享授课的苦与乐。3、加快班级日常工作的科学管理、民主管理化进程。4、激励老师利用多媒体教学，激发调动学生的学习爱好，提高课堂效率。5、独立备课为主，加强集体备课，搞好教研活动，提高业务实力，适应新课改须要。6、建立长期有效的嘉奖机制，自筹资金激励优秀老师和学生。7、加强校内文化建设开展丰富多彩的校内生活，构建良好的教化教学氛围。8、优化后勤管理，做好后勤保障工作。三、详细措施（一）坚固树立育人为本，德育为首的观念，接着推动学校德育精细化管理工作学校德育工作要有明晰的思想教化体系，确保教化内容的鲜活性和安排性。要根据精细

15、化管理的详细要求，重点抓好落实，突出实效性。1、强化和细化德育课教学，切实发挥其在学校德育教化中的主渠道作用，各学科教学中要有机渗透德育教化，使学校教化真正作为学生德育教化的主阵地。2、重点加强青少年学生法制纪律教化和平安教化，坚持上好法制教化课和平安教化课，努力提升学生的法制纪律观念和平安意识技能。3、实施常规检查的反馈制度，切实抓好学生行为习惯养成教化。接着组织学生学习中学生日常行为规范，对学生课堂纪律、仪容仪表、校内走廊秩序以及文明礼貌、卫生习惯、爱惜公物等方面常抓不懈。充分发挥团委、学生会的参加学校管理的作用，调动其自主管理和教化的能动性。接着开展文明班的评比活动和开展优秀学生的评比活

16、动，切实发挥优秀学生的榜样带动作用，。4、接着规范学生综合素养评价，老师注意养成教化，五育并举，全面发展。平常做到事事有记录，注意体现管理过程。通过记录、了解学生各种信息，重点做好问题学生的诊断与帮教工作。5、进一步健全和完善学校、家庭、社会三结合的德育网络，定期召开各年级全体家长会议及小型专题家庭教化研讨会，邀家长与课改同行，参加学校活动。6、组织开展丰富多彩的文体科技活动，用主动向上的校内文化活动，营造健康高雅的校内文化氛围。7、接着做好文明班级评比工作，坚持日检查打分周评比总结制度。不断提升班主任工作实力和作风，实现创优班，无差班。8、加强学校领导干部和老师的作风建设，增加纪律观念，增加

17、服务意识，增加办事透亮度，做到勤政廉政，爱岗敬业，切实解决教化教学的难点、热点问题，为家长为学生多办实事，真正让家长和学生得到实惠。（二）加强教学管理，不断推动课程改革，全面提高教学质量。1、接着深化课程改革。把落实国家课程、地方课程同开发应用校本课程有机结合起来，保证课程结构的完整性，促进学生的全面协调发展。本着老师发展、学校发展、课程发展、学生受益的原则，主动开发校本课程。2、强化课堂常规管理，向课堂45分钟要质量。要进一步加强课堂教学常规管理，重申课堂规范的有关要求，规范教学行为。要切实落实好课堂教学双向反馈监督机制，重视和发挥好老师对班级课堂学习状况的反馈以及学生对老师的课堂教学状况的

18、反馈，落实人人懂常规，个个守规范，班班有秩序的要求。课堂上老师要结合自己学科特点，在课前预习、课堂听讲、课上练习、课下作业和阶段性复习巩固等方面，提出详细明确的要求，要反复强化训练，狠抓落实，直至学生养成习惯。3、优化课堂教学改革，不断提高教学效率。各教研组要组织老师探讨和探讨优化课堂教学，提高教学质量的策略和方法，保证课堂教学做到开放性、敏捷性、探究性、合作性与讲授性的有机结合。老师在教学过程中要做到三指导和四落实，即：指导学生课前预习，指导学生的课堂质疑和听课方法，指导学生课后的温故知新；做到落实课前集体备课制度、教研制度、月考制度、作业制度，落实因材施教、分类推动的分层教学原则。加强教学

19、过程中的质量检测，切实重视教学管理和教学效益。4、加强备课管理，提升教学设计水平。要创设师师合作的校本教研氛围，使教学设计既能体现个体的教学创意，又能体现集体的教学才智，通过备课质量的提高来促进课堂教学质量的提升。5、加强教学工作的过程管理，强化教学质量的监控和分析，完善教学分析和评价系统，形成教学工作的阶段性质量分析和激励机制。6、加强毕业年级的管理，努力提中学考成果。九年级工作是学校工作的重中之重，干脆影响学校的社会声誉。我们肯定要认清形势，统一思想，加倍努力，争取来年中考再创佳绩。要加强对九年级学生的思想教化，有安排、有针对性开好九年级学生会、家长会以及阶段性的学情分析会，广泛收集信息，

20、探讨教材和教学策略。加强分类辅导，全面提高教学成果。任课老师要勤于工作，甘于奉献，团结协作，力争明年中考有5、仔细做好学校的财务管理、校舍、校产管理工作，开源节流，保障校舍、校产的平安。坚决杜绝乱收费和滥订教学资料现象的发生。（四）、加强对外沟通与合作，争创学校工作新局面1、实行素养教化开放月活动，通过开放活动，让家长和社会各界走进学校、走进课堂，听取他们对学校教化教学工作的看法和建议，进一步改进我们的工作，争取家长的协作和社会各界的支持，尽全力办好让人民满足的教化。2、进一步加强与兄弟学校的沟通与合作，巩固与友好联谊学校关系，通过好课互送、师生互往、困难互助等活动，相互促进，进一步提升学校的

21、办学水平和知名度。（五）、创建学习校内健康校内文明校内和平安校内根据高起点高标准高质量的办学目标要求，本学期，学校要全力提倡和打造学习校内、健康校内、文明校内和平安校内。1、创建学习校内。创建学习型组织，打造学习型校内是我校本学期的一项重要任务。学校主动支持老师参与接着教化和学历教化，不断提高全体干部、教职工的理论水平和业务素养，努力使我校成为人人讲学习，人人好学习，人人会学习的学习型校内。2、创建健康校内。坚持健康第一的方针，主动实施以每天熬炼一小时为内容的青少年健身安排。重视和加强学校课外文体活动，本学期，主动开展学校的篮球赛、班级大合唱竞赛、老师多媒体教学展示课、师生硬笔书法竞赛等活动。

22、3、创建以四文明为特点的文明校内。四文明即文明进校、文明上课、文明课间、文明离校。四文明是校风的载体，是管理的抓手，是素养的体现。四文明是我校的一贯提倡，必需常抓不懈。政教处要通过一系列的教化活动，发扬已经形成的良好成果，改进存在的问题，把四文明的意识植根于每一个人的心中。4、创建以五平安为主的平安校内。五平安即人身平安、消防平安、财产平安、饮食平安、交通平安。平安是大局，是一切活动的根本前提。平安应列为学校的头等大事来抓，没有平安就没有稳定，没有平安就没有正常的教化教学秩序，没有平安就没有学生的全面和谐发展。学校上下要高度重视平安工作，建立健全平安应急预案，加强管理，层层落实，责任到人。要加

23、强对学校师生人身平安的防范措施。切实唤起广阔教职工的责随意识，把问题和冲突化解在萌芽之中。要定期检查、爱护好消防设备，提高防范实力；要加强防盗设施的维护检查，加强节假日、夜间值班巡查，确保师生的平安，努力打造平安校内。镇第一中学20xx年x月30日阅读拓展：中学20xx-学年第一学期学校工作安排一、指导思想：以国家和省、市中长期教化改革和发展规划纲要为指导，以江苏省中小学管理规范、江苏省教化厅关于进一步规范中小学办学行为深化实施素养教化的看法为准则，在江北新区发展战略指导下，紧紧抓住规范管理、提升师资素养的关键，进一步提高学校教化教学质量，打造品牌学校。二、工作思路:1、教化思想-行知教化思想

24、。办学宗旨： 传承行知思想 绽放生命精彩办（老师节领导致辞_庆祝第33个老师节上的领导讲话稿）学理念： 酷爱生活 华蜜人生校 训: 行（才高行厚 行动第一 自信前行）校 风： 修德求真 力学笃行教 风： 自信独立 谆谆教导学 风： 自信自力 每天向上2、实现一个目标：用三年时间把xx中学打造成全区品牌学校，三个年级质量都要在全区前9名（两个抓手：文化建设、课堂教学力提升）3、搞好两个服务：服务好老师队伍。着力打造青年老师队伍，新学年我们将在省教科所专家团队的带领下，立足课堂教学改革，提升老师的教学力，为他们发展创建有利条件。（读书活动、教学力提升、博约青年老师联盟建设）服务好学生。开展丰富多彩

25、的活动，让xx中学学生在三年的中学生活中体验到欢乐和华蜜。（橄榄球、足球、书画）4、做好三项工作：校内文化建设、小班化试验学校验收、抓好毕业班工作(争取20xx年中考成果达市均分)。5、打造四支队伍：管理干部团队（选拔教学实绩突出、师德高尚、敬业奉献的年轻同志进入中层副职岗位，在中层正职中向组织举荐优秀的同志进入副校级岗位，提升管理水平、服务意识、敬业精神）、班主任团队（提高管理水平和敬业精神、完善聘用制度）、教研组长团队（提高业务水平和在全区的影响力）、青年老师队伍（扎实开展读书活动，细化博约青年老师发展联盟活动）6、落实五大任务：1）行知文化统领学校2）规范管理促进和谐3）培训师资提高素养

26、4）科研引领提升质量5）特色教化打造品牌三、主要措施：（一）队伍建设：1、加强党建工作，抓好党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用。建设一支思想过硬，敬业爱岗，求真务实，乐于奉献的党员队伍。2、提高学校管理干部的管理水平及工作责任感。班子成员带头学习，通晓现代教化理论、教化法律法规和管理科学学问，强化中层（以上）干部的思想、政治教化，切实改进工作作风，要求做到：思路要创新，工作要勤奋，效果要明显。3、开展读书学习活动，大力提升老师的业务实力。在全体老师中营造终身学习、爱教、善教、乐教的工作氛围，努力造就一批优秀的骨干老师群体。4、师德教化提倡四种精神要弘扬对事业的奉献精神、对学生的关爱精神、对科

27、学的求真精神、对教化的创新精神。（二）德育工作：1、加强德育队伍建设，完善德育管理网络。加强以德育处及各班级团支部、班委会干部为骨干的德育队伍建设，完善德育管理工作网络，形成事事有人做、到处有人管的良好格局。同时建设好一支坚毅有力的高素养的班主任队伍。以班主任培训为主导，着力提高班主任的管理实力和育人水平；大力开展班级文化建设，以和谐班风促优良校风。2、完善德育工作制度，加强考核，建立激励机制。进一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例会制度、主题班会制度、升国旗制度、奖惩制度等，确保德育工作的规范化管理。3、开展主题实践活动，强化社会主义核心价值体系教化。抓住重大节日，开展我们的节日

28、活动，帮助学生了解传统习俗，传承中华优秀文化，增加文化认同感；接着主动开展各种实践活动，在活动中搞好爱国主义教化，同时熬炼学生勤于动手的实力，磨炼学生吃苦耐劳的意志。4、加强文明礼仪教化，提高学生文明素养。大力宣扬开展文明礼仪教化，深化文明礼仪教化活动。依据中学生守则、中学生日常行为规范、xx中学一日常规的要求，结合学校日常管理，引导学生从身边小事做起，注意文明礼仪，养成良好行为习惯。5、加强法制、平安教化，主动预防青少年学生违法犯罪。进一步广泛开展法律学问普及教化，切实提高青少年学生的法律学问知晓率。充分利用法制教化报告会、班会活动、升旗仪式等形式进行法制平安教化，全面开展关爱明天，普法先行

29、、法制进课堂、学法遵守法律不违法、珍爱生命，拒绝毒品等专题宣扬教化活动，培育学生的法治意识，引导学生做知法遵守法律的合格公民。6、强化学生自主管理。在全体学生中发挥先进典型示范作用，促进争先创优。主动开展学生评优评先活动。接着做好各类先进的评比表彰工作，通过评比表彰活动，树立典型，激励学生创优争先。充分发挥学生会在学校管理中的重要作用，在实际管理工作中培育提高学生自我管理、自我约束的实力。7、开展丰富多彩的体卫艺活动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动，进一步开展好每天一小时阳光体育运动，确保广播操、眼保健操的质量。加强体育爱好小组训练工作，建立足球、橄榄球等运动队，有安排开展活动，确保训

30、练时间，提高训练质量。组织开展各类竞赛，开展广播操竞赛和学校秋季运动会，在各竞赛活动中，加强组织管理和平安教化，避开平安事故的发生，并对学生进行适当的体育道德教化。学校卫生工作以健康教化为中心，以加强学校食品卫生平安管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教化为重点，强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生平安意识，培育学生良好的卫生习惯和健康行为。主动落实音乐和美术课程标准，仔细开发校本课程，开发教化资源，提高教学质量，提高学生艺术素养。重视艺术老师的业务水平建设，广泛开展形式多样的艺术活动，丰富校内文化。加强学生美术和音乐社团建设，充分调动学生参加活动的

31、主动性，充分展示学生的艺术才能，丰富学生的校内文化生活，巩固艺术教化教学成果。开展丰富多彩的课外艺术活动、手抄报竞赛、书画竞赛、文艺汇演等。利用好学校的厨窗、黑板报，展板等宣扬阵地，出刊一系列专题宣扬栏，从而优化育人环境。（三）教学及教科研工作：1、严格教学管理。比照区老师发展中心常规课要求和老师备课的新规定，主动变更老师的教学行为。加强教学五仔细流程管理，重点以改革老师备课习惯入手，要求老师能钻研教材，做到真备课。定期检查通报备课、上课、作业布置及批改、听课、编制试卷和练习、试卷分析等七大教学常规实施状况。2、加大力度实施名师、骨干老师工程。有安排地举荐各个层面的老师参与各级各类培训。通过送

32、出去、请进来等方式促进我校名师、骨干老师的形成，仔细做好学科带头人、优青培育和举荐工作。要大力抓好青年老师的培育，缩短过渡期，尽快步入成熟期，勇挑学校教化教学的重担。3、开展特色活动，提高学生综合素养。组织开展各类文、体、艺大型活动，为学生供应呈现自我的舞台。接着重视劳动教化和文体卫生工作，音乐、体育、美术三门学科要上出特色，并要求上好健康教化课、环境教化课。充分发展学生的特性特长，真正全面提高学生的素养，对学科爱好小组活动和各项课外活动要细心支配组织，做到时间、人员、内容、考核等方面全部到位，把指导学生的爱好活动和课外活动作为年度考核老师实绩的一项内容。4、加强毕业班工作。督促各班主任发扬不

33、怕吃苦精神，每天提前到校，监督学生早自习，检查学生各科作业完成状况；管理好学生中午自习课；协调各科老师教学工作。召开不同层次学生会议，激励优秀生更优，中等生树立信念、确立目标努力拼搏，激励学困生，奋力追逐。细心制订好复习安排，备好复习课，用好复习学案。提高课堂效率，高质量上好每一节课。重视分层次教学，针对优等生和学困生采纳不同的形式进行复习、练习，整体提高教学质量。适时召开毕业班学生、家长、班主任、课任老师会议，分析本届毕业生学业现状、中考动态，使家长、学生、学校、老师一道形成合力，为提高教化教学质量共同努力。5、营造科研氛围，促进探讨型老师群体的形成，的确发挥科研兴教、科研兴校、科研强师的作

34、用。一是加强组织管理，建立校长亲自抓、分管校长负责抓、教育处详细抓的校本研修管理网络，刚好落实，统筹支配，统一协调，有序开展。二是定期开展研修，将集中学习和自主学习相结合，提高老师的理论素养，奠定老师专业成长的扎实根基，激励老师撰写教学反思、教化日记、教学案例、教化论文等，并开展相应的评比活动。三要做实考核归档，仔细上报老师个人的校本研修状况，完成接着教化验证，对于学校校本研修活动，教育处要刚好总结，材料刚好整理归档。四要发挥研修作用，老师的教研活动考核与升职、嘉奖、评级、绩效挂钩，建立嘉奖机制，对在校本研修活动中表现突出的老师赐予肯定的嘉奖，以树立榜样。（四）小班化教化工作：1、完成小班化文

35、化建设。在xx思想指引下，结合小班教化理念，完成小班化xx文化的打造。建设日趋一流的办学条件，围绕设施的现代化、风格的特性化、功能的学习化的小班化环境要求，加强办学条件建设。营造凸显人文关怀的校内氛围，对学校文化建设进行全面谛视，加强管理文化建设，增加学校凝合力，提高学校的发展力。加强学习文化的建设，关注学生学习习惯的养成和学习品质的提升。2、立足课堂提升教化教学素养。组织小班老师参与各级各类学习、研讨、培训，主动联系市小班化示范学校教学参观活动，通过专题沟通，听课研讨，转变老师观念，学习微观操作策略。加强校际沟通，遴选市区小班教学名师来校帮扶，通过开示范课和答疑解惑，促进我校老师的发展。通过

36、多种平台，主动打造学科名师，促进个体发展，充分发挥名特优老师的示范作用，带动广阔老师发展。规范小班日常教研工作，将教研组建设成为小班化教学学科教研中心，把小班老师个体的教学探讨整合为教研组的协同活动，努力让老师过上学习的、合作的、探讨的专业生活，提升小班化老师通识水平、管理实力和学科教学实践实力。稳步推动，由少到多，细化教学行为，凸显小班特色，提升小班常态课教学效益。3、建设xx文化提升学习品质。有效利用小班化的优势，全力推行xx教化，打造xx文化。立足于小、近、实，从学生身边的事情抓起，以学生校内生活为中心，开发利用富有价值引导功能的现实生活资源，通过学生主体道德体验，增加学校德育工作的针对

37、性和实效性。主动指导班主任建立健全学生自主管理、自我教化的监督和管理制度，将班级事务分类细化，设置班级管理岗位，以小组合作竞岗、履岗、评岗为机制，以一人一岗、一人多岗、多人一岗为形式，让学生参加班级管理，形成人人有事做，事事有人做的班级建设氛围，不断培育学生组织协调实力、自我约束习惯、基本服务技能、语言表达水同等综合性素养。初步探求实现学生的自主管理，自我评价，自主调控，努力打造民主、和谐、向上的班集体。（五）后勤工作：1、后勤管理制度化、平安管理常态化。主动协作学校各部门，以教学为中心，仔细做好学校后勤的常规管理工作，确保学校的教学秩序正常进行。做到实际须要与可能要用相结合，杜绝铺张奢侈现象

38、。加强对物资和设备的管理，做到物尽其用，一物多用，提高校产和设备的利用率。加强学生平安管理、食品平安管理、流行疾病预防等各项学校平安工作，确保学校老师和学生的人身平安。2、美化、亮化校内环境以人为本，加强校内管理，营造一个以美促德，以美益智的育人环境。加强对包干区的检查和督促，做到真正意义上的净化、美化、绿化，为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、清幽雅致的校内环境。3、资产管理、公物管理规范化。财务开支方面严格执行上级的收费规定，不随意增加或削减收费项目，不擅自提高收费标准，杜绝乱收费和变相收费现象，严格选购和物品进出等一系列手续，健全规章制度，防止学校校产物资的奢侈和流失。建立健全赔偿制度

39、，做到用管相结合，严格财务管理，对物品选购、小型修理，实行招标制度。4、信息中心工作力争再上新台阶。一是完善办公室和试验室的硬件设备和网络建设，针对暑期办公室改造后的现状，合理进行网络完善建设，保证老师正常上网。加强日常对设备的管理和维护，每月定期检查设备工作状况，努力保障硬件设备的正常运用。协作完成录播教室建设，培训相关管理老师，努力发挥录播教室的作用。做好录播、新多媒体的建设工作；加强新设备的运用培训，努力实现新装备的正常高效的运转，为学校的教化教学服务供应有力保障。二要主动开展教化信息化培训。依据我校老师目前驾驭信息技术和运用电教媒体的整体水平，充分考虑老师需求，探讨制定可行的校本培训内容，激励各学科教研组或有专长老师进行培训，切实提高老师们现代教化技术意识，加强信息加工、发布的实力。三是集中学校精力，大力加强学校网站建设。要在学校领导和各部门统一规划下，责任到人，充溢栏目内容。并加强重点部门栏目建设，提高校内网站点击率，努力加强现有栏目的常规工作宣扬力度，把日常工作及与之配套的相关资料刚好上网，加强信息的公开和资料的积累。制作微网站、建立目前较流行的微信公众平台，实现移动终端的交互访问，让学校网站建设走在全区前列。xx区xx中学20xx年x月30日