初中学校教研工作计划4篇.docx
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1、初中学校教研工作计划4篇 时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又有了新的工作,是时候抽出时间写写工作计划了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是为大家整理的初中学校教研工作计划4篇,希望可以帮助到有需要的朋友。 初中学校教研工作计划 篇1 一、指导思想: 以XX县中小学有效教学行动实施方案为指导,树立质量为先的观念,深入科学地开展有效教学研究活动,努力提高教学教研水平,促进我校教育教学质量、教师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平的提高。 二、目标任务: 1.强化各教研组长负责制,各位组长要增强角色意识,自主开展活动。对组内成员的教学工作进行有效的指导与协调,并对组员进行细致、公平的评价
2、。 2.认真学习有效教学理论,认真解读课程标准,继续深入开展课堂教学内容体系与目标体系研究,同时重点做好课题研究的申报和研究工作,争取在教学课题研究方面有较大的突破,通过“草根式”教研提高教师的教科研能力。以研促教,激发学生独立思考和创新意识,培养学生的科学精神和创新思维习惯,促进学生素质的全面发展。 3.加强日常教学规范性管理,加强对备课活动的检查。 4.进一步完善月考、期中、期末考试内容和方法,科学地发挥考试的导向作用。 5.继续加强骨干教师的培养,提高全体教师的教学水平。 6.积极参加各机构组织的不同形式的教研活动,多学习、多借鉴、多锻炼。 三、工作思路: 基本思路是:围绕一个中心,落实
3、两个重点,强化四项工作,全面提高我校的教学教研水平。 围绕一个中心:以全面提高教学质量为中心。 落实两个重点:以深化课堂教学改革为重点;以增强教师的责任心、教研参与热情为重点。 强化四项工作:加强教学常规管理;加强质量监控与评价;加强教师队伍建设;加强学生素质的培养。 四、工作重点与措施: 1、关注学生学习习惯的培养。 新学期,学校将从“自我教育,自我管理”入手,规范学生的行为,注重学生良好学习习惯的培养20xx年初中教研工作计划3篇工作计划。要求学生养成认真完成作业的习惯,良好的听讲习惯;按一定的书写要求和格式做作业,错题是否及时订正,是否养成阅读习惯等等,发现问题及时修正,力促学生良好学习
4、习惯的养成。各班要开展形式多样的优秀作业展览,写字测评,以此来进一步规范学生的学习行为。 2、进一步规范集体备课活动。 继续推行集体备课制度,要求每个单元(章节)集体备课一次,每次备课时间不少于2课时,定主备人、定内容、定时间、定地点。学校领导要不定时地参与各组的集体备课活动,加大监督力度。 3、继续加大听评课力度,提高评课质量。 初中学校教研工作计划 篇2 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,以中共中央、国务院关于深化教育改革全面推行素质教育的决定为行动指针,认真落实第三次全教会和省、市、县基础教育工作会议精神,坚持教研教改中心,全面推行素质教育和创新教育研究,深化教学指导,教学管理和教学评
5、价改革,加强教研队伍建设,加强课题研究,开创我校教育科研工作的新局面。 二、基本情况 我校一线教学人员36人,学历层次其本合格,其中青年教师占绝大多数,具有一定的创新意识,在去年县组织的“青年教师课堂创新”教学竞赛中,一人获得一等奖,两人获得二等奖,这些都为我校教研工作的开展奠定了基础。 三.工作任务 1、加强教研课题研究。 不断深化原有课题的研究实验,巩固提高语文“读写结合”、英语“六步循环教学法”、理生“双重反馈教学法”。 做好各级课题的申报、立项、管理、研究、验收和推广工作。 根据课程改革的需要,加强信息技术课、综合课的研究。 2、努力提高课堂教学效益。 课堂教学是实施素质教育的主渠道,
6、提高课堂教学效益是教研工作的重中之重。 不断优化课堂教学思路,积极探索以基础性、主体性、开放性、探究性、独创性、情感性和发展性为主要特征的创新性课堂教学新模式。 开展课堂教学比赛,促进课堂成果的交流。并积极组织有关教师观摩、督促教师自觉掌握和运用现代教育技术,规范基本的教学思想,教学方法和教学行为。 3、狠抓务类竞赛培训,提升“素质+特长”的层次。 各级各类的竞赛活动,既是展示学校和教师良好形象的平台,又是激发学生潜能和创造力的重要渠道,抓好各类竞赛,一方面要完善激励机制,另一方面又要制订切实可行的训练机制,要求各教研组在培养特长生方面要有具体措施。 四.工作措施 1、严格教学管理、落实常规教
7、学 学校坚持由教导处牵头,教研组、年级组相互配合进行教学常规月检查制度,加强集体备课,引导教师在钻研教材,优化设计和落实备课效能上下功夫。 2、进一步完善教学评估和监控机制。 突出教学质量管理,严格质量评估方案。 突出教学成绩,监控管好课堂教学。 3、强化师资培训,努力提高教研队伍素质。 通过开展教研活动,引导 4、精心组织教研活动。 主要活动 九月份: 1、成立教研组、研讨教研任务,制订教研计划。 2、织开学工作检查。 3、开展教研活动。 十月份: 1、组织开学工作检查。 2、教研组组织召开课题研讨会和新课程培训学习。工作计划 3、创新教学竞赛活动。 十一月份:教研活动开放月 十二月份: 1
8、、总结前期教研经验,继续开展教研课活动。 2、学论文征集、评选。 3、组织一次学科竞赛活动。 元月份: 1、各教研组工作总结。 2、期末教学大检查。 初中学校教研工作计划 篇3 一、结合学校教研中心工作,规范教研工作,提升教研工作的质量 教育的发展要依靠教育科学的进步与教师素质的全面提高,加强名师、骨干教师及学科带头人队伍建设是激励各学科教师不断提升业务水平,进一步提高我县教育教学质量的一项基础性工作。为使全县中小学各学科拥有一支高素质的学科带头人队伍,逐步建立起各级骨干教师和学科带头人成长的机制,使一批具有良好的职业道德素养,扎实的专业基础知识和较强的教学教研能力的优秀教师,在学科教学、教改
9、、教研中起到示范、辐射和带动作用,县教育局决定组织开展中学学科带头人评选活动。这也是本学期我县中学教研工作的中心,我们一定要落实好。 1、结合学校的评选方案,制定中教部方案。 从评选内容上:一是教育教学及专业理论测试,包括教育教学理论通识部分和学科专业理论知识部分;二是课堂教学;三是业绩及奖励;四是其它,包括教案书写、成绩统计与质量分析、作业批改与教学随笔与反思等。 2、具体实施。 上半年是学校自评阶段,这时候我们按部计划继续开展工作。下半年是县级评选阶段,我们的教研工作以学科带头人工作为主,同时兼顾部里的其它工作。 二、深入基层学校听课指导,检查教学业务工作 为了进一步深化基础教育课程改革,
10、推进教育一体化发展,中教部要进一步加大工作力度,改变工作策略,帮助基层学校教师研究、解决实际问题,提高教研工作效率。 1、深入学校调研,进行面对面的指导。一年内,将要对所辖的中学的全体教师的课听一遍,个别的还要进行跟踪听课,同时还将要检查教师的所有教学业务工作,并进行面对面的交流和指导,并把所有的老师集中到一起,进行讲座和培训,在课堂教学、教学方法、教材使用和学生管理等方面,进行指导,总之,要采取切实可行的策略,帮助他们解决课堂教学中的实际问题,特别解决去年在调研过程中发现的问题。 2、组织送教下乡活动。教育要均衡发展,教育资源就应该在限度的范围内得到利用和共享。五月份和九月份,中教部分两批,
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