学校教务处工作计划3篇_1.docx
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1、学校教务处工作计划3篇 时间是箭,去来迅疾,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候认真思考工作计划如何写了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是为大家整理的学校教务处工作计划3篇,希望可以帮助到有需要的朋友。 学校教务处工作计划1 新一学期又开始了,鉴于教务处工作繁杂,特制订计划如下: 一、加强管理、规范工作 1、教务处在开始之初组织各年级主任、班主任尽快给学生发放课本,要求每个教师尽快入班投入到教学工作之中,提前给教师发放教材、教参,要求每位教师制订好切实可行的教学计划并及时收回。 2、教务处将进一步完善年级组内听课与随堂听课制度。教务处将组织教务处人员教研组长,邀请
2、领导经常深入课堂随堂听课,了解教师日常教学情况,加强课堂教学指导,尤其是新教师,帮助他们找出存在的问题,提出建议,促进这部分教师迅速成长。督促教师们相互评课,互相学习,取长补短,鼓励教师参加跨学科听课活动。本学期,要求教师每人听课不少于20节。 3、教务处将坚持每月检查一次备课、作业。要求教师备课认真、具体。并且要从学生的实际情况出发,以新课程理念为指导,做好孩子理念,教学内容,相关知识,教学设计,教学用具及学生课前预习等准备工作。对此,教务处将加强检查与指导,学期终评选优秀教案。促进教师备课质量不断提高。同时,要求教师对班里学生的作业全批全改,并作出合理的指导性,激励性批语。对班里的学困生,
3、要求教师特批特改不能放弃。 4、教务处将组织教务人员做好签到、查岗、查课工作,以促使教师积极工作,不迟到、不早退,不擅自离岗。 5、加强各类文档资料的管理。本学期将认真做好各种相关资料的收集、整理及归档工作。向现代化小学看齐。 二、加强教师管理,促进教师发展 1、组织教师定期学习,要求教师依法执教,树立育人为本、德育为首的思想,使教师提高工作自觉性。加强教师的责任感、使命感,提高教师的道德素养。 2、鼓励教师积极撰写教育教学论文,创设条件,为教师参评,发表论文提供机会。 三、加强质量管理,提高教学成效 要求教师对测试性作业,自己必须过关,必须及时批改,并及时讲评对阶段性测试和期中(末)考试工作
4、,及时做好质量分析和反馈工作,对存在的问题要及时采取补救措施,总结成功经验,并交回相关材料。 学校教务处工作计划2 为了进一步加强教学管理,提高我校的教育教学质量,紧紧围绕“创建重点职业学校”这一工作重点,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以学生为主体,抓好升学和就业两条线,促进人才培养的的改革创新,以“对口升学、课程改革、技能提升”为突破口,不断推进我校的发展,提高学生的综合素质和职业能力,更好的适应经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才培养的要求,进一步提升学校品牌,现将本学期教学工作计划安排如下: 一、工作目标 1、建立并完善学校各项教学管理制度,如教学设备管理制度、实训管理制度、学校教材
5、管理制度、教师量化考评制度、教学各项监控制度等,以保持良好的教学管理秩序。 2、建立并维持好良好的课堂教学秩序和实习实训秩序。 3、完善对口升学管理体系,从教师培养使用、学习内容梯度的把握、课辅资料的补充等各个环节细微处入手,精细化、规范化管理,把对口升学专业打造成我校办学的一大亮点。 4、教学教研活动开展有序,真正把教学教研成为培养学校青年教师的主阵地,同时不断拓宽教研活动形式,根据新课改要求,探索模块化教学模式,培养学生学习兴趣,提高学习效率,培养并增加学生动手能力与职业能力。 5、建立健全管理体系,将管理重心下移,把对教师的教学管理和教学监控交到基层,量化教研组考核细则,使教研组的管理和
6、活动落到实处。 6、量化对教师的考评细则。从工作量上客观、公证核实各个工作岗位并给予量化,同时与教师的教学任务有机的结合起来,把教师工作量的认定作为教师考核的基础;加强管理和过程考核,向量化考核要质量,调动广大教师的工作积极性,促进学校各项教学工作的开展。 7、规范教学管理流程。 二、主要措施 1、加强各项会议制度,出台相对应的教学管理措施,以保证教学各个环节的规范化、制度化。 (如教学工作会议、各教研组调研会、专业教师研讨会、班主任会、学生委员调查会等。) 2、严格执行现有的教学常规管理制度,规范教学行为。 (1)严格教学秩序。教师必须按课表上课,每天认真填写好的教学日志,不迟到、不早退,不
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