学习委员工作计划【精彩4篇】.docx
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1、学习委员工作计划【精彩4篇】 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?这次帅气的为您整理了学习委员工作计划【精彩4篇】,希望可以启发、帮助到大家。 学习委员工作计划 篇一 学习部工作计划 学习部是一个丰富同学们学习生活并促进学生学习和交流,主抓学风建设,培养学生良好的学习习惯和态度的重要部门。学习部一直本着建设学风,服务学部,奉献大家的宗旨,新学期,新气象,为加强各项工作制定计划如下 一 学生会工作 作为学生会的一部分,资源与环境工程系的一份子,学习部要积极参与学生会的日常工作以及系部的活动,首先:在新学期的迎新
2、活动中我部成员不准请假,要认真耐心的为大一新生服务,并在迎新时为接下来的学生会招新中发现人才;然后在十月末十一月初的运动会以及学期末的两项活动寝室文化节和迎新晚会中,我部成员要服从安排与其他兄弟部门相互帮助,为我系学生提供力所能及的服务与帮助。 二 学习部日常工作 1) 教学检查:每周检查三次以上,每次检查两个班级以上,对所有缺勤的同学记清缺勤事由,检查人员不得徇私舞弊,需客观的对检查班级的上课情况进行评价。 2) 收取检查教学日志: A:两周收取一次教学日志,双周周日晚自习收取,对于没有按时交教学日志的学习委员应由学习部人员到班级催促,最迟不得超过周二收取。教学日志签到应由学习委员本人签字。
3、 B:学习部成员应仔细检查每本教学日志填写情况,所有缺勤同学务必填写清楚。 3) 考试相关内容: A:负责英语四六级考试,英语三级B考试,英语口语考试,计算机一级考试的报名统计和缴费,以及准考证和资格证书的发放,成绩查询等工作。 B:负责学期期末考试安排通知工作。 C:负责补考考试安排通知工作。 4)学生评教座谈会:学期开学1-2月时每位同学需书写一份对本班每位代课老师 的意见和建议,由本班学习委员总结,最后交由学习部进行最后总结。 5) 教师评学:每学期学期末进行一次教师评学工作。学习部发放教师评学表,由各班学习委员交给本班每位代课老师,然后由本班代课老师对本班本学期教学情况进行评价,最后由
4、学习部进行整理工作。 6) 学生评教:每学期学期末进行一次学生评教工作。学习部发放学生评教表,由学习委员发给本班三分之一左右的同学,对本班各科老师教学情况进行评价。 7) 教师签到表:每学期末收取各班级的教师签到表,统计每位代课老师本学期实际总课时数。 8) 实训报告:学期末或学期初负责整理收藏本系学生的所有实训报告。 9) 量化考核:实行量化考核制度,通过学习部工作日志和学习委员工作签到表的收取及平时工作负责态度对学习部成员和学习委员进行考核。 10) 指导工作:对每位学习委员的工作进行指导和监督的职责。 三 工作细则 1 值班安排: A:学习部每晚安排两个人值班,负责日常任务,工作繁重时根
5、据工作量增加人数,无关人员不得在学习部长时间逗留。 B:禁制在办公室嬉戏打闹和大声喧哗。 C:值班人员不得迟到早退,在值班期间不得无故离开办公室。 2 工作要求: A:工作认真仔细,严谨负责,所有工作需按时完成,服从老师安排。 B:学习部成员进教室进行工作时进教室前需敲门,并说明来由,然后进行工作。工作态度严肃认真,文明礼貌,表达声音洪亮。不得在工作期间在走廊内大声喧哗,嬉戏打闹,不得在走廊无故逗留。 3会议要求:开会时手机需静音。每位学习部成员和学习委员必须携带笔记本以记录开会相关事项与内容,学习部成员在开会结束后要提交会议记录,讲话发言时声音洪亮,思路清晰,言简意赅。 四 总结 以上是学习
6、部本学期的工作计划,在工作实施中可能会遇到一些困难,但是学习部所有成员会发挥严谨,认真,负责的态度把工作做好,希望主席和各位老师在工作中给予我部门指导和帮助。 学习委员工作计划 篇二 学习委员这一重大的职务,我很感谢愿意相信我的老师和同学,我很珍惜这些信任,这些信任是我的动力,我会用自己的行动及成果来回报这些珍贵的信任。 接下来是我目前的工作计划。 一、我会以责任、诚信、创新、想到做到作为学习委员应具备的基本条件,并时刻保持着 二、我会及时传达给每一位同学(包括有事不能来上课的同学)辅导员老师和教务处的通知,各种会议的内容,任课老师关于学习方面的任务和要求。记录好每科老师布置的作业,管理好作业
7、的上交情况。全面掌握好班级每个人的学习情况!如:英语四、六级等的考试情况! 三、从自身的角度来讲,在学习态度方面,我必须让自己成为班级同学的典范,成为一个标准;在学习成绩方面,我会找到有效的学习方法、制定自己的学习时间,尽量快速提升自己的学习成绩,让自己在学习方面也能快点成为班级同学的榜样。对于自己的要求要非常严格,如果没有什么特殊情况尽量保持每天晚上都去自习详细计划会另行起草! 四、对于班级的同学,学习态度和成绩较好的同学,我会鼓励他们继续保持住,坚持到底,做最后的赢家;学习态度和成绩欠缺的同学,我会经常与他们聊天、谈话,提高他们对学习重要性的认知,鼓励他们克服懒散的状态,提高学习的主动性,
8、对于那些学习态度改善的同学,我会组织班级里较优秀的同学热心帮助解决他们在学习中遇到的困难。对于大家都有疑惑的问题,我会及时向任课教师请求帮助! 我希望能让每一位同学走出迷茫,真正的无悔于自己美好的青春时光! 五、关于班级学风和凝聚力的问题,这是我的工作重点之一。 我打算在班级开展一些真正具有可行性的有关提高班级学风和凝聚力的活动。初步计划有以下几个方面。 1、创建学习园地班报:学习园地是本班学风的象征,我认为很有必要让每一位同学参加绘制出属于我们班级的学习园地,起名可以起个具有优良学风和高凝聚力响亮的名字!由于没有固定教师,可以印刷成海报和报纸的形式,人手一份!在09上展览! 2、制定短期的学
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