信息技术教师述职报告(精选8篇).docx
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1、信息技术教师述职报告(精选8篇) 信息技术教师述职报告 篇一 转眼间,一个学期的工作已经结束,回顾过去的一个学期,本人能在持续原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了持续优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人该学期的工作状况进行全面的总结,总结如下: 一、思想方面 在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。一学期来,我还用心参加各类政治业务学习,努力提
2、高自己的政治水平和业务水平,提高自身的政治觉悟。服从学校的工作安排,默默无声地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。 二、工作方面 这学期主要担任三年级至六年级共14个班的信息技术教学和学校电教设备的管理、维护及网络维护,还有学校复印等工作。工作是繁忙的,任务是繁重的,但作为已进入教师行业第二年的我,相对于上一年,无论是工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。教学方面,本人严格按照区教学大纲的要求,切合我校的实际状况,开展了搞笑、高效的教学模式,力求使学生对信息技术学科产生了浓厚的兴趣。为保证上课
3、的质量,我每上一节课,都做好充分的准备,认真备课,在备课过程中我还认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案,并尽量收集更加广泛的材料,让学生有更加多的选取。我的信念是决不打无准备的仗,这些准备工作使我在课堂教学中更加得心应手,有条不紊。对于学生个体,本人加强了对后进生的指导工作,拉近学生之间的差距,这增强了后进生学习信息技术的信心,使其能与其他同学同步前进,享受领会知识的快乐。为了提高打字录入的速度,本学期还结合校园网络开展了“快打精英”的挑战赛,这一活动大大地提高了学生的学习用心性和热情的同时也对学生文字录入状况进行了一次全面的检查;另外,利用我校网络资源搜索超多的科学知识给学生
4、浏览,这在必须程度上扩大了学生的思维空间,能更加好地理解信息技术知识。虽然工作量比较大,且职责比较重,但为了提高学校在社会上知名度,提高我校在教育系统中的地位,本人在超多收集别人优秀设计,优秀架构,广泛咨询有经验人事的基础上,利用本人有限的时间建成了较高质量的学校校园互动式的主网站,这一网站的发布,将更加有利社会与我校,家长与教师,学生与教师之间的交流,对于提升我校在知名度,增大我校工作的透明度等方面有着用心的好处。但由于网站建站的时间比较短,所以,在后期的工作,主要是对网站进行资料、素材的补充。同时,思考到我校信息化资源存在着具大的优势,但分布得较散,不利于老师们使用这一问题,本人还建立了针
5、对学校内部的校园内部网,内部网站对提高我校教师教学工作的效率有着重大的作用。在学校设备管理方面,本学期,本人对学校主要的电教设备从品牌、型号、序列号、配置、购进状况、负责人等进行了全面的清查工作,并进行了详细的记录,这在很大程度上方便了学校日后向教育教学信息技术化前进。对于设备的维修保养,则进行了网络登记形式,这能更加方便、保险,对于设备有了更加好的保障。在班级管理方面,作为副班主任,本人密切配合何炜怡老师做好班级管理工作,使班级面貌有一新的、好的转变。使我们班在体育大课间比赛中有更加的表现,获得了三年级组的一等奖。 三、考勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。
6、处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。五、提升个人知识整学期的工作任务虽十分重,但不管怎样,作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯,明白到自身的职责,为此,我经常透过订阅教育信息化、网络安全、新潮电子等书籍,上网浏览等形式,学习更加多的、好的、新的知识。同时还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。六、总结总括这一年,本人能在自己的工作岗位上尽职尽责,敬业爱岗,不断进取,不断进步,遵纪守法。展望下一学期,我会在持续原有优良
7、作风的基础上不断发展,向着学习型个体不断前进,努力为学校作出更大的贡献。 信息技术教师述职报告 篇二 本人于x年毕业于x高等专科学校,x中学,x小学,x小学,一向工作至今。x市中小学教师职务评审委员会评为小学x级教师,同年获教师资格证书,x市办公自动化考核,成绩合格。x月取得了现代化教育技术合格证书,x月参加普通话培训考核到达x级x等。x省x年x省职称计算机考核,成绩合格。共经过x篇论文鉴定,其中x篇到达良好。现任1到4年级的信息技术教学工作。 自从参加教师工作以来,我首先在师德上严格要求自我,时刻要求自我做一名合格的人民教师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱和尊重学生让每个学生都能理解到的
8、良好教育,都能有不一样程度的提高和成长。 在学校领导的正确指导下,我在工作上勤勤恳恳,不敢有丝毫马虎,认真上好每一堂课,认真仔细批改好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的优秀教师。 一、做一个科研型教师 自教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情景、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我进取投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣教师的指点下,成功申请了市级课题综合实践活动设计模式的研究,由我执笔撰写了东莱中心小学综合实践活动课程方案,我的活动方案奔向二00八也被选送苏州。20x
9、x年12月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。 二、做一个信息时代的教师 目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,所以,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索,论文信息化环境下战争与和平的教学设计“形神兼备”的整合新课程:整合,能够更精彩信息技术与小学社会学科整合的实践与思考在国家级专业刊物上发表,我还进取参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均
10、获三等奖。第一届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第二届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设,为教师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自我的贡献。因我在这方面所作的努力,20xx年,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平。 我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的梦想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不必须能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导
11、和同事的诚恳支持! 信息技术教师述职报告 篇三 忙忙碌碌的一个学期又过去了,本学期看似比前一年的工作轻松了一些,但是却没有在工作的同时感觉到一丝的轻松。 本学期我担任小学六年级十一个班的信息技术教学工作,十一个班级的电教设备维修工作,第四微机室的管理工作。下面将下半年个人工作总结报告如下。 教学工作: 小六的学生年龄小一些,接受能力也慢些。刚开始时设计的教学内容较多,上了两次课之后,发现学生接受和理解的并不太好,为此我也向同事们寻问,他们一致认为每节课就只需要讲一到两个知识点,为此我改变了教学计划,这样学生学起来轻松多了,每节课的内容也能顺利完成,而我也有更多的精力来关注那些小学时没有学习过信
12、息技术的学生,增加他们学习的自信心。本学期我更加的注重让学生来教学生,通过我检查之后,部分学生已经合格,但是他们又会无事可做,就让他们教自己的同学,如果教会了一个同学,他们对于知识的理解也会更加的牢固。 在本学期的教学工作中,除了做好教学工作计划之外,我还面临一个问题,就是学生总是忘记带鞋套,有的班级能达到10人之多,后来我给每个班准备了一个方便袋,让那些忘记带鞋套的学生下次课再带一双来,写上名字放到这里,这样即使这个班再有学生不带的话,也可以把这些鞋套借给他,下次再让他带一双,同学们都能按要求来做,并且没有鞋套的话也能坐下来上课,让所有学生不落课。我想这是我工作七年来对学生更加多了一份耐心。
13、我的这份布耐心和爱心不但得到了同学们的赞同,也给所教班级的班主任减少了很多麻烦。 在平时上课学生练习时,我都要在机房内走来走去,观察每一个学生的行为和变化。了解学生操作中的问题。指导那些特困的学生。 本学期我认真准备,参加了四杯赛教学活动,去年过了一关,今年在全组同志都能积极参加四杯赛活动的背景下,我更是精心准备,虚心向英梅请教,请吴秀艳老师提前听我的试讲。虽然不知结果如何,但是我觉得在课堂控制能力和调节方面,我更能随机应变,以学生的变化为出发点,把一节课的知识点进行巧妙的设计,让学生在轻松和探索的同时,掌握技术,设计出自己的作品。在课堂评价方面,我体会到了在公开课中灵活多样的评价方式让学生更
14、能跟随教学速度。 设备维修工作: 我负责所教的十一个班的电教设备维修工作,刚一开学时,我利用中午的时间对于反应较多的电视及连接问题下了一趟班级,对每个班级的状况进行了检查和记录,对于能解决的问题,尽快解决,不能解决的问题上报主任,催促解决。对于班级拿来维修的机器,我都重做了系统并且安装了360安全卫士和瑞星杀毒,争取让他们使用的时间更长一些,我认为班级的电脑除个别是因为硬件不好使了之外,多数是由于没有杀毒软件致使病毒入侵而瘫痪的。 由于六年级的学生不太会管理,加之有不少新班主任,刚来到八十七中学,对学校的管理还不是很了解,我在力所能及的范围内做到有求必应。平时对于每个班级的电脑管理员进行指导,
15、让他们学会如何更好的保存自己的有用资料在电脑瘫痪后不会丢失。 机房管理工作: 第四微机室在上学期新换了一批全长春市最好的联想机器,平时我就注重对学生的卫生习惯培养和要求。另外还要在其它教师上课前后对设备进行查看,了解设备使用和损坏状况。今年正是甲流高发的一个学期,为了让学生有一个好的上机环境,我从家自带消毒水每周对机房消毒两次。及时对机房进行通风。 我除了份内的工作之外,学校的临时性工作也做到随叫随到,如学校招生工作上分,督导工作帮准备一些材料,收全校教师的课题成果等。做到让领导信任,让同事满意,让学生喜爱。 在接下来的工作中,我会做好20XX年个人工作计划,争取将各项工作开展得更好。 信息技
16、术教师述职报告 篇四 作为一名信息技术教师,五年来我主要围绕三个方面展开我的工作。 一、踏踏实实树立服务品质 任职以来,我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。XX年,学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高,为保证教学的正常开展,我常加班加点,做大量维护工作。XX年开始学校电脑急剧上升,并投入巨资搭建起校园网络,从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。为每个教师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库,管理并维护学校网站及论坛。经常为维护好网络、保障其正常运转
17、,工作到深夜。寒、暑假期间我常在网络中心主动管理,每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作,及时保障网络设备安全及正常运转。几年下来,学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌,直到XX年初转由金西凯老师负责。 几年中,我已维修过大量的电脑,帮助过不少老师制作网线,拍摄结婚录像,为进一步锻炼自身拍摄技能,XX年8月我负责拍摄了浙江省柔道比赛录像,XX年7月,我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。为促进学校无纸化办公,我建立路中oa办公系统,并一直投入使用。此外,我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。 五年来,几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护,在沈
18、坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼,高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。XX年、XX年学校举办暑期英语夏令营,我帮助搭建起机房1网络,为了保障机房空气流通,每天早上六点就到机房开好窗户,晚上到十点多检查完机房电脑,最后一个离开机房。为保障日常教学工作开展,我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。这些工作,虽然占用了我许多寒、暑假休息时间,但为保证教学工作开展,我任劳任怨,从不计较报酬,从不抱怨,从不推脱。学校个别班级投影仪接口出现接触不好,控制面板损坏现像,我较好地掌握了焊接技能,及时保证了教学需求,同时为学校节省不少额外开支。 以上一系列工作,尽管非常辛苦,但值得欣慰的是,在付
19、出大量辛勤劳动同时,我也收获到不少新知识、锻练了自身技能、总结了许多宝贵经验,这些则是书本上无法获得的。更重要的是:在学校老师及领导心中,树立起了良好的服务品质。 二、认认真真从事教学与研究 作为一名学科教师,教学应始终放在第一位,搞好教学工作是每一位教师应有的责任。为提升自身教学水平,我坚持每月读一本书计划,为保证上课质量,我认真备课、钻研教学,经常与学生交流,不断自我反思,力争创新。XX年市教学调研中我开设的公开课走进internet获得较高评价,XX年年 5月我开设了区级公开课多媒体制作并获得一致好评。 5年中,我连续3年担任过副主任工作,主持过班会,经常辅助班主任老师检查课间操,也常抽
20、空与班级学生交流,深感班主任工作艰辛与责任的重大。班上学生计算机操作水平,存在着参差不齐现象,考虑到学生间的差异,我实施层次教学,并落实到每个学生,同时开展学生间互助教学,让学生既是知识获取者,又是教学实施参与者。为使每一堂课落实到位,我经常到中午12点多才离开机房。在教学同时,我注重学生兴趣的激发与培养。XX年在台州市第八届中小学生电脑作品比赛中,我辅导的学生2人获台州市三等奖。每年的学生期末或会考成绩,无论是优秀率还是及格率我们班均排列第一。学校会考不通过人数,最多一年 (XX年)整个年级段达到180多人,但值得庆幸的是:我所教班级,5年来会考通过率基本上每年都是100%,及格率、优秀率一
21、直都是高一段最好的。 除了教学外,近两年来,我注重参与科研工作, XX年我参与陈仙花老师主持的区级课题高中信息技术课堂学生自主学习习惯养成的研究,和金西凯老师主持的校级课题构建和谐的信息技术课堂的实践与研究,XX年我参与了沈坚桥老师主持的区级课题新课程理念下的高中信息技术课堂教学的实践与研究,和学校重点中学“三位一体”青年教师专业发展实践研究课题研究。XX年我亲自主持校课题新课标下高中信息技术与数学课程整合探究,XX年我撰写论文速度决定效率 问题决定潜力获得区一等奖、市二等奖,并于 XX年年底于人教网上刊登发表。XX年年撰写案例话聊flash中路径运动获区三等奖,同时撰写论文新课标下高中信息技
22、术与数学课程整合探究获得区一等奖、市二等奖。 三、苦中作乐中钻研信息学奥赛 信息学奥赛是国家教育部指定的五门学科竞赛之一:数学、物理、化学、信息学、生物。因而许多重点中学特别重视,并开展的很好。在台州地区,台州一中有专人辅导,黄中有3个老师辅导,温岭、台州中学有多个研究生上课,而我校高中学生是零起点,几年来由于工作较忙,我的辅导仅仅停留在几个学生小规模上。 为搞好信息学竞赛辅导工作,我独自摸索,通过自学努力提高自己。如果教师们留意的话,80%以上我是第一个到信息组办公室的,常常早上7点我就开好了机房门,只要有空闲时间我就用来学习。不少晚上、课余时间、周六或周日我都在机房度过“机房即书房”。每年
23、的寒、暑假,我都利用这段时间个别辅导学生或自己“闭关修练”。XX年我开设了路中信息学网站, XX年初我建立了路中信息学奥赛训练营,组织学生在线练习及比赛,亲自编写程序测试数据,有效评估学生程序优劣、激发学生兴趣、提高解决问题的成就感。 我先后自学了pascal程序设计,组合数学、图论、线性代数等专业知识。去年暑假我基本上学习完了mit(麻省理工大学)研究生英文版教材算法导论,几年下来,对大学计算机系,哪怕是最核心课程数据结构或算法设计,我自信能做到信手拈来。 高中信息学奥赛难度不亚于大学生程序竞赛acm联赛,为进一步提升自身水平,我自学了国际大学生acm程序设计,XX年做了大量tju(同济大学
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