2022年高中数学北师大版选修教案数学归纳法在证明恒等式中的应用.doc
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1、数学归纳法在证明恒等式中的应用数学归纳法是直接证明的一种重要方法,是证明与正整数n有关的数学命题的一种重要方法,也是高考的热点问题之一不但要求能用数学归纳法证明现成的结论,而且加强了对于不完全归纳法应用的考查既要求善于发现、归纳结论,又要求能证明结论的正确性数学归纳法的应用十分广泛下面就数学归纳法在证明恒等式中的应用问题加以规律总结与实例剖析1证明恒等式中的规律数学归纳法可以证明与正整数有关的恒等式问题,其一般规律及方法:关键在于第二步,它有一个基本格式,不妨设命题为:P(n):f(n)=g(n),其第二步相当于做一道条件等式的证明题:已知:f(k)=g(k),求证:f(k+1)=g(k+1)
2、通常可采用的格式分为三步:(1)找出f(k+1)与f(k)的递推关系;(2)把归纳假设f(k)=g(k)代入;(3)作恒等变形化为g(k+1)示意图为:结构相同递推恒等变形归纳假设f(k+1)=f(k)+ak=g(k)+ak=g(k+1)当然递推关系不一定总是象f(k+1)=f(k)+ak这样的表达式,因此更为一般性的示意图为:f(k+1)=Ff(k),k,f(1)=Fg(k),k,g(1)=g(k+1)2证明恒等式中的应用(1)代数恒等式的证明例1用数学归纳法证明:1+4+7+(3n2)=n(3n1)(nN*)分析:在第二步的证明过程中通过利用归纳假设,结合等式的变换与因式分解、变形,从而得
3、以证明证明:(1)当n=1时,左边=1,右边=1,所以当n=1时,命题成立;(2)假设当n=k(kN*)时命题成立,即1+4+7+(3k2)=k(3k1),则当n=k+1时,1+4+7+(3k2)+3(k+1)2=k(3k1)+(3k+1)=(3k2+5k+2)=(k+1)(3k+2)=(k+1)3(k+1)1,即当n=k+1时,命题成立;根据(1)、(2)可知,对一切nN*,命题成立点评:数学归纳法的证明过程非常讲究“形式”,归纳假设是必须要用到的,假设是起到桥梁作用的,桥梁不用或是断了,数学归纳就通不过去了,递推性无法实现在由n=k时结论正确证明n=k+1时结论也正确的过程中,一定要用到归
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