演讲比赛活动策划方案(优秀9篇).docx
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1、演讲比赛活动策划方案(优秀9篇) 为了确保工作或事情有序地进行,通常会被要求事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是辛苦为大家带来的演讲比赛活动策划方案(优秀9篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。 演讲比赛活动策划方案 篇一 一。活动主题: 青春 飞扬演讲比赛 二。活动前准备工作 : 1、活动时间及场地安排: 比赛时间:xx月xx日xx点开始 比赛地点:办公楼五楼会议室 2、主持人选定: 比赛选定主持人一名:x x x 3、公司领导及评委的邀请: 公司领导: 评 委:(5人) 4、工作人员安排: 现场工作人员(x人):xxx、xxx、xx
2、x 统计整理数据(3人):xxx、xxx 拍照、摄像(2人):xxx、xxx 媒体管理 (1人):xxx 5、会场的布置: (一)主席台布置 背景设置:以“青春飞扬”演讲比赛主题投影为背景,会议室横梁悬挂“公司青春飞扬演讲比赛”条幅; 演讲台:将演讲台置于主席台前方空地,其上摆放鲜花盘,并布置话筒1个(另准备1个备用); (二)评委席布置 评委席位于主席台左侧,评委面向北,由会议室两张桌子、五把椅子并排组成,其上摆放公用话筒2个; (三)计分席布置 计分席位于主席台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。 (四)观众席布置 观众席位于主席台对面,正
3、中央设置领导席位五座次; ? 选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位; 观众席中央预留出架设摄像机的位置; 具体布置见附件一(会场布置总图) 备注:会场布置于演讲比赛正式开始前一天布置完毕,保证能足够的时间用于彩排; 三。演讲比赛: 1、活动流程 【1】、主持人开场白 【2】、领导讲话致辞 【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲 【4】、评委总评 【5】、主持人宣布比赛成绩和名次 【6】、颁奖 【7】、领导讲评 【8】、活动参与者合影 【9】、主持人宣布活动结束 【10】、按照统一安排依次退场 2、比赛具体过程: 【1】比赛前期以各支部为单位按照人员比例,确
4、定参加比赛名额及人员名单; 【2】参赛人员与赛前5分钟到选手位置集合,超时未到者视为弃权; 【3】选手按照赛前抽签方式决定的顺序,依次上台进行演讲。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分,并公布上一位选手最后得分情况; 【4】计分人员统计分数、并排出名次; 【5】主持人公布比赛成绩和名次; 【6】具体评分见附件二(评分细则); 四。物品需求: 1、“公司青春飞扬演讲比赛”条幅一个; 2、话筒5个; 3、演讲台1个; 4、花篮1个; 5、打分牌5个; 6、计算器1个; 7、签字笔1盒、A4打印纸1包; 8、领导桌牌5个; 9、证书8个; 10、笔记本1台(用于播放背景音乐和PPT
5、)。 五。注意事项 1、参赛人员在比赛前将自己的伴奏音乐拷贝到媒体管理电脑中; 2、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐; 3、各部门人员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律,手机置于振动。 演讲比赛活动方案 篇二 一、活动主题: 争优创先 二、参赛对象: 数计院全体学生 三、比赛时间及地点: xx年11月28日晚19:文虎楼37 四、主办单位: 数计院团委学生会 五、策划承办单位: 数计院学习部 六、比赛内容及规则: 比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。 (一)中文演讲 参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。 (二)中文即兴演讲 本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定
6、即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。 (三)英文即兴问答 本环节由评委现场提问,选手用英语作答。 (四)比赛规则 1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。 2、文体不限,脱稿演讲。 3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。 4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。 5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。 6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。 (五)奖项设置 根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加
7、校双语演讲比赛。 七、参赛办法: 1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。 2、报名截止日期:xx年11月23日。 演讲比赛活动方案 篇三 为促进广大少先队员接受民族精神教育的洗礼,传承爱国主义精神,培养和训练演讲技能,提高普通话水平,结合学校逐周工作安排,决定十月中旬举行演讲比赛活动。 一、活动内容、形式 1、演讲主题:一、二年级组为:“诗歌”; 三、四年级组为:“爱我校园,从多做起”; 五、六年级组为“祖国在我心中”。 2、演讲形式:单人脱稿演讲。 3、演讲时间:低年级组:2分钟3分钟。 中、高年级组:3分钟5分钟。 4、演讲地点:学校操场。 5、
8、参加演讲选手名额分配:每班12人。 二、具体事项 操作方式: 1、按抽签决定比赛顺序; 2、由综合级教师组成 评委,用背靠背的方式打分; 3、比赛结束,将各评委的打分情况进行统计,去掉一个最高分和一个最低分后,求平均分作为最后成绩。 比赛要求: 1、演讲内容健康、格调清新、明朗、充分体现积极进取、健康向上精神风貌。 2、演讲内容要符合学生年龄特征和心理特点,通过演讲比赛活动,进一步增进“爱我母语、爱我中华”的感情,提高对推广普通话的认识。 3、参赛选手服装要朴素、大方得体; 4、参赛选手必须在3-4分钟这间脱稿独立完成。 5、要求普通话标准,表情丰富。 *评分标准: 内容:健康、高雅。(30)
9、 声音:朗诵声音响亮,仪态自然、大方。(20) 正确:普通话标准,不读错字。(20) 流利:语调自然、流畅、停顿合理。(15) 有感情:感情丰富,能抑扬顿挫地讲出其不意作品的韵味。(15) 三、奖项设置 低年级组、中年级组、高年级组各设一等奖1人,二等奖1人,其余都为参与奖。 四、几点要求 1、各班按时进入操场,面向主席台从东到西1、2、3、4??年级依次就座。 2、各班自觉维护会场秩序,不喧哗,不吃零食。要认真听讲,不得交头接耳,保持安静。 3、不乱丢垃圾,保持会场环境卫生。 演讲比赛活动策划方案 篇四 一、活动背景: 培育和践行社会主义核心价值观,是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,对
10、于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量具有深远的历史意义。 党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这“三个层面24个字”是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。 二、活动主题: “
11、迎五四”培育和践行社会主义核心价值观演讲比赛” 三、活动目的及意义 培育和践行社会主义核心价值观,是国家文化软实力的核心内容,对于提高国家文化软实力、增强和壮大综合国力具有重要的战略意义。徽县xx学区决定于4月25日举办以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛。 本次活动由xx学区团委承办,旨在通过本次活动的展开, 使人们超越民族、血缘、语言、地域等方面的差异,超越阶层、行业、职业、利益等方面的差异,增强对中华民族大家庭的向心力和归属感,不断巩固民族团结和睦的精神纽带,以演讲的形式呈现,以表达xx学区师生对培育和践行社会主义核心价值观的深刻认识。 四、活动内容 (一)由xx学区校长李
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