演讲比赛策划方案【优秀6篇】.docx

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1、演讲比赛策划方案【优秀6篇】演讲比赛方案 篇一 一活动背景： 英语作为一种国际通用语言，在国际交流与合作日益增多的今天，其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语，特别是交流和演讲能力的高低，将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。因此，大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中，注重培养英语交际能力，提高自身的综合英语水平，才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。 二、活动目的： 本次由学习部举办的信息学院英语演讲比赛，旨在激发同学们的学习兴趣和提高同学们的英语口语水平，以及提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识

2、。 三、活动细节： 1、活动时间地点及参赛人员： 初赛 ： C317 11月4日晚六点半 决赛 ： C317 11月10号晚六点半 参赛对象：山师信息学院所有学生 2、组委会成员： 宣传部：海报设计，活动前期宣传。 记者站：记录活动现场情况，带相机，人员23名。 自律部：维持现场秩序和处理突发事件，人员45名。 女生部：负责礼仪方面，选手颁奖。人员4名。 学习部：指挥和安排整个活动进程。所有成员。 3、活动流程： 初赛： （1）亮出自我 2分钟以内有创意的自我介绍（有新意，印象深刻，要求感情丰富到位，发音清楚准确，语速适中，控场能力强。） （2）。“词汇王”争霸场 每位参赛选手五道词汇分析填空

3、题，每题答复限时10秒，积分制。 决赛： （1）。“PPT英语口语show”（满分100分） 幻灯片主题可以为人物，风景，建筑，大事等感兴趣话题，由选手自定。支持原创，即相机手机记录身边事，或激动或批评或感悟，难忘等，结合英语配讲。酌情加分。 （2）。即兴演讲（满分100分） 十六位晋级选手随机自选多媒体屏幕所示十六道题号中一道（此为不同主题的情景题问答形式），30秒现场准备时间，口头英语表达观点，三分钟时间上限。 要求：观点新颖，发音标准，语速适中，语体正确，切忌汉式英语表达。 （3）。秀出风采（100分） 英文秀艺前提下或歌曲或诗朗诵或情景模拟口语对话或其他。由选手自定。 如果是情景模拟对

4、话要求至少两人，时间适当，内容丰富，主题鲜明有启迪意义。 评分标准：（表格我另作，先内容） 初赛： 一、亮出自我 1、主题内容（30分） 主题突出，思想感情健康向上，材料充实，结构完整。 2、语言表达（25分） 发音准确，表达流畅，富有情理，有感召力。 3、综合形象（20分） 仪表大方，恰当运用肢体语言，能与听众产生互动，上下场执意、答谢： 二、词汇积分制，满分25分，每道五分。 决赛：内容 30% 语言 35% 台风15% 时间 5% 脱稿 10% 亲友团5% 1、内容：（满分30分） 要求： 1）主题鲜明 2）结构清晰 3）中心突出 4）内容生动 5）逻辑性强 6）时代感强 2、语言：（满

5、分35分） 要求： 1）发音清晰准确 2） 语调适宜 3）连读，重读，句群停顿把握准确。 3、台风：（满分15分） 要求： 1）富有幽默感 2）肢体语言丰富 3）情感丰富 4）控场能力强。 4、时间：（满分5分） 要求：三分钟PPT自拟演讲，两分钟即兴答题，否则适量扣分。 5、脱稿：（满分10分） 要求：根据选手脱稿程度给分。 6、亲友团（满分5分） 根据亲友团到场的人数和现场表现，亲有团比较活跃者适当加分。 注：这个评分标准用于第一环节和第二环节。第三个环节另外定标准。 演讲比赛活动方案 篇二 一、活动主题：数计学院第x届数计杯大学生演讲比赛 二、活动背景： 由于对所学专业性质与应用的不甚了

6、解，我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色，畅谈未来人生的机会，也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。 三、活动目的： 使不了解专业性质，前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解，让已有一定认识的同学有一个展示自我，锻炼口才的平台。增加同学们的信心，体现数学的魅力，展示数学的前景，提升同学们的能力。 四、活动主办方：数学与计算科学学院分团委 活动承办方：数计学院分团委学生会新闻部 五、活动宗旨：提升学生能力，畅谈专业未来 六、活动对象：数计学院全体学生 七、活动地点：xx楼xxxx室 八、活动时间：x

7、年x月 九、指导老师：xx老师 十、资金预算： 1)活动宣传费用 2)活动奖品费用 十一、具体实施办法： 1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传，新闻部成员深入到各班进行宣传。 2)比赛只进行一场，于xxxx教室进行。 3)比赛评分由指导老师，分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开，公正，公平的原则。 4)奖项设置：一等奖：一名 二等奖：二名 三等奖：三名 5)奖品设置：颁发证书及奖品 6)进程安排： （1）由新闻部成员进行会场设置与活动组织 （2）由评分人员进行打分后评出名次，并及时公示。 十二、比赛规则： 1)选手在规定时间内进场。 2)每名选手演讲时间限定在十分钟内。 3)获奖选

8、手将当场宣布，并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。 4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰，否则视为违规，选手取消比赛资格。 十三、参赛要求: 以个人对专业的认识，前景展望，个人发展方向，或对数学这一学科的性质和应用为主题，进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确，态度认真，语言表达生动形象。 联系人：xx：11111111111 xxx：22222222222 本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有。 数计学院分团委学生会新闻部 21x年x月x日 演讲比赛方案 篇三 为进一步加强教师职业理想和职业道德教育，切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。结合县局有关

9、精神，决定举办全乡师德演讲比赛。特制定方案如下： 一、组织机构 成立胜峰中学xx年师德演讲比赛领导小组。 组长：王卫红 副组长：何忠武汪全兵刘治洪孙云龙刘希伟 成员：蔡先红黎建国刘爱新罗谢陈兵 侯爱君戴萌鲁光友 二、演讲主题 以“敬业爱生、教书育人”为主题，以自己或身边的先进典型为题材，充分展现我乡教师忠诚党的教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。 三、比赛办法 本次比赛以个人演讲的形式进行，分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段，预赛由各学校组织，乡复赛由中学行政组织，县决赛由县教育局组织。 四、日程安排 2、12月5日上午9时，在胜峰中学多媒体教室举行乡复赛，并确定上县参赛人选。 五、奖项设置

10、 评出一等奖1名、二等奖3名，三等奖5名。 六、有关要求 1、各单位必须高度重视，按要求组织好预赛，并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。 2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内，演讲要主题明确，内容充实，语言精练，普通话标准，表达流畅；演讲者外表整洁，整体形象良好；演讲时必须脱稿。 3、县决赛在实验初中录直播教室举行，并向各单位直播（见县局通知）。本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织，县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。 4、未尽事项另行通知。 附件：师德演讲比赛报名表 演讲比赛活动方案 篇四 主办:团委协办:语文组 一、比赛主题 比赛围绕“爱我

11、中华，爱我明星，发奋读书”这一主题，题目自拟，要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代中学生热爱祖国、奋发图强、努力读书的精神风采和理想追求。 二、比赛要求 1、各班选派一位学生参加比赛； 2、参赛选手脱稿演讲，演讲时间为3-5分钟； 3、参赛选手服装要求:青春活泼大方，展现年轻人朝气的服装均可 三、比赛安排 1、周二中午前，各班需将参赛选手名单及演讲稿的打印稿交至团总支，以便评委评分、主持人写主持词和归档之用。 2、抽签时间:周二晚上8点，各班参赛选手到政教处抽签并开会 3、比赛时间、地点:星期三，报告厅内 四、设奖方式 比赛设一等奖2人；二等奖3人；三等奖4人，优胜

12、奖6人。 五、评分标准 具体标准:（满分10分） 1、仪表形象:（1分） 着装整齐，大方得体（0.5分） 姿态自然，动作适度（0.5分） 2、演讲内容:（6分） 主题鲜明，符合主题内容。（2分） 内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（2分） 行文流畅，用词精练，详略得当。（2分） 3、语言艺术:（2分） 发音标准，流利。（1分） 节奏处理得当，技巧运用自如。（1分） 4、整体气氛:（1分） 表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（1分） 计分方法: 1、比赛中所有评委同时计分，第三个参赛选手演讲完后开始计分； 2、由工作人员负责把分数统计，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得

13、出平均分为选手最后得分。 六、比赛流程 1、主持人宣布比赛开始（开场音乐） 2、主持人介绍评委会成员 3、评委代表宣布评分标准和注意事项 4、比赛正式开始 5、嘉宾表演节目 6、主持人宣布最后比赛结果（采取倒读数方式）: 宣布三等奖名单，请政教处主任、年级主任颁奖 宣布二等奖名单，请副校长颁奖 宣布一等奖名单，请校长颁奖 7、校长讲话 8、活动结束，各班学生按秩序离场，获奖学生拍照纪念 七、工作人员 评委:学校行政领导、各年级主任、语文老师代表 主持人:待定主持人 指导老师: 舞台布置:综合组 学生场地纪律:政教处 记分:数学组 摄影: 音响: 奖品负责:办公室 礼仪人员:团委 八、比赛注意事

14、项 1、所有师生心须在下午两点五十前到场，按照规定的区域就坐，遵守会场纪律，不起哄、不喝倒彩，做文明学生，对每一位比赛选手都给予掌声鼓励，保持会场的清洁，否则将根据情况对该班级扣分。 2、各班级所需要的道具如音乐，标语等，由各班级自行准备。大赛组委会将对演讲气氛浓厚，有秩序，有纪律的班级给予加分。 3、各班级自己组织照相工作，作为班级活动材料。 4、各班级及演讲选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由大赛组委会裁定。 九、活动小结: 1、通过活动，提高了学生的工作积极性、能动性，使理论联系实际。 2、宣传了新时代的爱国精神，使更多同学了解爱国，感受爱国，实践爱国。 3、领导重视。我

15、校领导对开展这项活动十分重视，在组织上给予保证，在具体工作中，给予指导。 4、注意发挥学生的积极性。学校团委鼓励各学生社团及团支书想方设法、群策群力抓好活动安排的落实。 演讲比赛方案 篇五 “安全在我心中”演讲比赛方案 批准：王春瑞 审核：李刚 编制：姜博为深入开展安全生产宣传，营造浓厚的安全文化氛围，提高全体员工的安全意识，扎实有效地落实安全工作要求，预防和减少安全事故的发生，国能威县电厂组织一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下： 一、指导思想 以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全生产实践为重点，着力强化各级管理人员的安全责任意识，提升广大员工的自我保护意识和安全防范能

16、力，努力营造 “科学发展、安全发展”的良好氛围。 二、活动主题 以“安全在我心中”为主题。 题材不限，以安全生产、安全发展为切入点，紧紧围绕主题，真实讲述发生在身边的具体典型事例，主要宣讲各级干部职工以身作则抓安全工作落实的典型故事；各级管理人员踏踏实实落实安全管理工作的典型故事；岗位员工严格执行操作规程、遵章守纪、实现安全生产的典型故事。 三、活动时间 四、参加人员 1、评比小组 组 长： 王春瑞 成 员： 郑述香 李 刚 冯保久 孙传新 龙 跃 杜志国 白宝军 2、演讲人员 1）、生产部运行值1名； 2）、生产部维护班1名； 3）、综合部1名； 4、财务部1名； 5）、供应部1名； 6）、

17、质检部1名。 3、工作小组 记分员： 秦月思 计时员： 范丽洁 主持人： 姜 博 4、参观人员 国能威县生物发电厂全体员工（当班者除外）。 五、评选方式 1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定； 2、评分满分为100分，由评比小组当场打分，计分方式为：计算所有评比小组成员分数的平均分，平均分精确到小数点后两位； 3、比赛共设一等奖1名（奖金300元）、二等奖1名（奖金200元）、三等奖1名（奖金100元）。 六、演讲要求 1、主题内容：主题鲜明，重点突出，层次清晰，联系实际，生动感人。（20-50分） 2、语言表达：有的感较强染力。对安全故事的内容理解深刻，感情投入，表达准确；语言流畅、

18、生动。（20-30分） 3、普通话水平：发音准确，吐字清晰，音质优美。（5-10分） 4、服装仪表：着装得体，修饰得当，动作协调，表情自然。（5-10分） 七、其他要求 1、高度重视，精心组织。分公司各部门要高度重视此项活动，认真组织安排，动员广大干部员工积极参与。 2、加强宣传，营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传，营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大员工进行一次深刻的安全教育。 3、增强意识，促进发展。通过此次安全演讲比赛活动，树立人人遵章守纪，杜绝违章的自觉性，进一步提升广大员工的安全责任意识，努力实现安全发展、和谐发展。 八、颁奖 1、一等奖颁奖领导为总经理王春瑞。 2、二等奖颁奖

19、领导为副总经理郑述香。 3、三等奖颁奖领导为总经理助理李刚。 国能威县生物发电有限公司 安全监察部 演讲比赛方案 篇六 一、活动目的： 在祖国63岁华诞即将来临之际，学校将组织开展“喜迎国庆-我爱中华”为主题的诗歌朗诵比赛。通过古今爱国诗歌朗诵，赞扬我们伟大祖国的壮丽、富饶，不断提升学生对中华民族文化的认识，培养师生的爱国主义精神，营造朝气蓬勃，积极向上的校园文化氛围，凸显“书香银海”学校文化特色。 二、参加人员： 1-6年级全体师生 三、比赛内容及形式： 1、比赛内容： 参赛的经典诗篇需围绕“爱国”主题进行选择，可以是古典诗文，也可以是近现代的经典诗篇；可以是单篇，也可以是多篇，并可进行内容

20、的剪裁和重新组合。 2、比赛时间、形式及要求： （1）表演时间：不得超过6分钟。 （2）诵读的形式： 以班集体为单位，鼓励老师与学生同台诵读。 鼓励形式创新：表演以朗诵为主，可辅以伴奏、伴舞等其他艺术表现形式（朗诵时要求脱稿，道具自备，配乐伴奏带自备）。 （3）要求： 参赛人员要服装统一、得体、大方，佩戴红领巾，能体现银海学子的精神风貌或表现作品的深刻内涵及历史背景。 四、比赛日程安排： 1、第一轮选拔赛（9月25日中午） 参赛对象：1-6年级全体师生。 地点：各班教室。 2、第二轮校级展示（9月29日上午第一节课） 参赛对象：1-6年级每级部在选拔赛中脱颖而出的优胜班级 比赛地点：前操场 五

21、、具体评分细则： 1、选拔赛： （1）评委由分管各年级的学校领导1人、家长代表2人、年级主任1人、音乐组老师组成。评委将根据上报的节目内容、诵读形式、表演特点及诵读者的表演情况进行现场评分。 （2）各年级段评选出一、二、三等奖，一等奖参加校级展示。 2、校级展示： （1）评分方法：满分为100分，根据评委的打分去掉一个最高分和一个最低分，求平均分。 3、评委评分标准： “爱我中华”朗诵比赛评分表 班级：_ 得分：_ 评分项目分值评 分 标 准评分语言表达30分1、普通话标准，吐字清晰（10分）； 2、语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听（20分）。艺术表现40分1、姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。（20分） 2、朗诵感情充沛，感染力强，声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（20分）精神面貌20分服装整齐（10分） 精神饱满（10分）创 新5分朗诵形式新颖，有特色，令观众耳目一新。 配乐（2分）道具（2分） 其它（1分）时间要求5分时间为5分钟内总 分 评分人：_