2012年中考真题化学（成都卷）.doc

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1、2012年成都市高中阶段学校招生统一考试化学试题（含成都市初三毕业会考）可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Cu64 Na23第卷（选择题，共36分）一、单一选择题(每小题3分，共计36分)：在每小题所给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求。1（2012成都）下列属于化学变化的是 （A）A天然气燃烧 B干冰升华 C琢磨金刚石 D冰淇淋融化2（2012成都）秸秆主要含碳、氢、氧元素。近年来成都市严禁在田间焚烧秸秆造成的主要环境污染是 （B）A酸雨 B大气污染 C土壤污染 D水体污染3（2012成都）食品包装的制造材料聚乙烯属于下列物质中的 （B）A天然纤维 B塑料 C合成纤维 D合成

2、橡胶来源:学科网4（2012成都）成都市正在推行垃圾分类回收，垃圾收集点通常放置“可回收垃圾”与“其他垃圾”两种垃圾桶。以下生活垃圾应放入“其他垃圾”桶内的是 （C）A废报纸 B塑料瓶C果皮 D易拉罐5（2012成都）下图是元素周期表中某元素的相关信息，从图中不能获得的信息是（D）A该元素是非金属元素 B该元素的原子序数为7 C该元素的相对原子质量是14.01 D氮气的化学式为N26（2012成都）某化学反应过程的微观示意图如下。下列说法错误的是 （D）A原子是化学变化中的最小粒子 B元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变C在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子D上述反应的化

3、学方程式可表示为：2A+B=A2B7（2012成都）果糖大量存在于水果中，其分子的化学式为C6H12O6 , 下列说法不正确的是 （C）A果糖由碳、氢、氧元素组成 B果糖由果糖分子构成 C果糖中碳、氢、氧元素质量比1:2:1 D1个果糖分子有6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成8（2012成都）下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是 （B）A紫色石蕊试液 B氯化钠溶液C铁粉 DpH试纸9（2012成都）下列有关金属的说法不正确的是 （A）A常温下金属均为固态 B合金的很多性能与组成它们的纯金属不同C铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈D铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜，使铝具

4、有很好的抗腐蚀性能10（2012成都）为比较A、B、C三种金属的活动性，某同学设计了下图所示实验，由此判断三种金属的活动性有强到弱的顺序是 （B）AACB 来源:学科网ZXXKBABC CCAB DBCA11（2012成都）下列生活中常见现象用微观粒子特性解释不正确的是 （A）现象解释A温度计中的水银球受热体积膨胀汞原子受热体积变大B25m3的石油气在加压情况下可装入容积为0.024 m3的钢瓶中气体分子间间隔大，易于压缩C一小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”分子在不断运动D晴天晾晒衣服比阴天更易干燥温度升高，分子运动速率加快12（2012成都）固体A、B的溶解度曲线如图所示，下列说法错误

5、的是 （D）AB物质的溶解度受温度影响变化较小Bt1时，A物质的溶解度是SgCt2时，A、B两物质的溶解度相等Dt3时，A、B两物质的溶液，A的溶质质量分数一定大于B的溶质质量分数第卷（非选择题，共54分）二、（本大题共2个小题，每空1分，共12分）13（2012成都）当前我市部分中小学推行“阳光食堂”工程。下表为某校食堂某天午餐部分食谱。主食荤菜素菜米饭来源:Zxxk.Com红烧牛肉炒胡萝卜、炒黄瓜（1）食谱中富含蛋白质的是 红烧牛肉 ，富含蛋白质的是 炒胡萝卜、炒黄瓜 （填上表中的一种主食或菜名），米饭中主要含有人体必需的营养素是 糖类 。（2）食堂使用铁强化酱油，酱油中加铁强化剂是为了防

6、止 缺铁性贫血病 。（3）食堂严禁使用霉变食材，霉变的大米 C 。A.可以食用 B. 蒸煮后可以食用 C. 绝对不能食用（4）同学给学校食堂的下列建议不合理的是 B 。A.在主食中补充粗粮 B. 多提供油炸食物 C. 适当提供水果14（2012成都）自来水是我国目前主要的生活饮用水，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。项目标准感官指标无异味、异臭等化学指标pH6.5-8.5，铜1.0mgL-1，铁0.3mgL-1，氟化物1.0mgL-1，游离氯0.3mgL-1等（1）感官指标表现的是自来水的 物理 性质（填“物理”或“化学”）；若化学指标中的pH =8时，表明自来水呈 碱性 （填“酸

7、性”、 “碱性”或“中性”）。（2）自来水属于 混合物 （填“纯净物”或“混合物”）； 自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子，氯离子的符号是 Cl- 。（3）实验室用自来水制取蒸馏水的方法是 。A.吸附 B.沉淀 C.过滤 D.蒸馏（4）长期饮用蒸馏水 不利于 （填“利于”或“不利于”）人体健康。三、（本大题共1个小题，每空1分，共10分）15（2012成都）实验室用一氧化碳还原氧化铜制取铜。(1)若用8g氧化铜与足量的一氧化碳反应，能制得铜的质量为多少？解：设能制得铜的质量为x 。CuO+CO Cu+H2O 80 648g x来源:Z&xx&k.Comx=6.4g答：能制得铜的质量为6.4g

8、。(2)若一氧化碳量不足，制得的铜会含有少量未被还原的铜。要除去其中的氧化铜，可向反应后所得的固体混合物中加入足量 硫酸（或盐酸） 溶液，充分反应后， 过滤 （填操作名称）。反应的化学方程式是 CuO+H2SO4= CuSO4+H2O 。四、（本大题共1个小题，每空1分，共18分）16（2012成都）实验室制取氧气，可供选择的实验装置如图所示。（1）若用氯酸钾与二氧化锰加热制取氧气，可选用A装置，其中的玻璃仪器有 试管 （填一种）。反应的化学方程式是 2KClO3 2KCl+3O2 ；二氧化锰是反应的 催化剂 。（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择的气体发生装置是 B （填装置序号

9、），在加试剂之前的操作是 检查装置的气密性 。（3）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的 E （填装置序号），理由是 集气瓶底部要留少量水 。17（2012成都）A、B、C是三种常见的含钙化合物。它们之间有如图所示的转化关系（部分产物略去）。（1）A物质的化学式是 CaO ，B物质的俗称是 熟石灰（消石灰） ，C物质的名称是 碳酸钙 。（2）向A的块状固体上滴加水，观察到大量的水蒸气产生，该现象说明 CaO与水反应放热 。（3）举出B物质在农业生产中的一种用途： 中和酸性土壤 。（4）反应的化学方程式是 Ca(OH) 2 + CO2 = CaCO3+ H2O

10、 。该反应可用来检验二氧化碳气体，实验现象是 生成白色沉淀 。（5）反应的基本反应类型是 复分解反应 ，该反应前后元素的化合价 不改变 （填“改变”或“不改变”）。五、（本大题共1个小题，共14分）来源:学.科.网Z.X.X.K18（2012成都）某品牌纯碱中含有少量氯化钠。某化学探究小组为了测定该纯碱的纯度（即碳酸钠的质量分数），组内一同学设计了如下实验：【设计实验方案】实验装置（如图2所示，固定装置略去）：需要测定的实验数据：纯碱样品的质量；实验前后C装置（包含氢氧化钠固体）的质量。(1)A装置中反应化学方程式是 Na2CO3+H4SO4=Na4SO4+H2O+CO2 。为了保证纯碱样品中

11、的碳酸钠完全反应，其操作是 逐滴滴入稀硫酸至不再产生气泡为止 。(2)B装置的作用是 除去水蒸气 ；C装置的化学方程式是是 2NaOH + CO2 = Na2CO3+ H2O ；(3)补充D装置 装NaOH固体的球形管 （简要叙述或画出装置示意图）。【交流与表达】(4)有同学认为图2所示实验装置会造成测得纯碱的纯度偏低，原因是 A、B装置中残留的CO2 气体未被装置C中的NaOH 吸收 。(5)为了克服图2装置的不足，有同学提出，还应增加图1装置与A装置连接（A装置中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞），在反应前、后用图1装置分两次缓缓鼓入空气。反应前，断开B、C装置之间的连接，用图1装置鼓入空气的作

12、用是 用不含二氧化碳的空气排出A、B装置中原有的空气 。反应后，用图1装置鼓入空气的作用是 用不含二氧化碳的空气排出残留在A、B装置中的 CO2 。在A装置中的反应发生时，开关K处于关闭状态，其原因是 避免图1装置吸收反应产生的部分二氧化碳气体 。【数据处理】(6)称得纯碱样品的质量为10.8g，实验前、后C装置的总质量分别为75.2g和79.6g，纯碱的纯度为 98.1 %（计算结果保留小数点后1位）。【反思与评价】(7)能否用稀盐酸代替稀硫酸？同学们经过讨论认为不能，理由是是 稀盐酸挥发出氯化氢气体被装置C吸收，影响实验测定 。（8）改进后的实验装置能减少测定的误差，原因是反应生成的CO2尽可能被装置C吸收； 避免A、B装置中原有空气所含二氧化碳气体对实验的干扰 。