六下册《微小世界》单元卷.docx

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1、三墩小学六年级下册科学微小世界单元练习卷班级 姓名 一.填空题：共10空，一空2点1.通过观察可知，蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是 ，蟋蟀的耳朵长在 的内侧。2.晶体是指具有规则 的固体物质，我们见过的晶体有 、 等。3.电子显微镜已经可以把物体放大到 倍。4.大量的研究事实说明，生命体都是由 组成的。生物的生长、繁殖等每一种功能都是靠某种或几种特定 来完成任务的。5.放大镜是我们在科学学习中经常使用到的观察工具，也叫_ _镜。通过放大镜看到的面积或区域叫做 。二.判断题：共18题，一题2点1.显微镜的组成从上到下依次是由物镜、目镜、调节旋钮、载物台、反光镜。（ ）2.许多岩石是由晶体集合而

2、成。（ ）3.我们一般可以采用降低温度、减少水分的方法来制作晶体。（ ）4.细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。（ ）5.通过显微镜的观察我们知道了，植物通过叶表皮上的气孔进行光合作用。（ ）6.在放大镜下可以清晰看到绿叶上的气孔。（ ）7.载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图象移动的方向是一致的。（ ）8.凸透镜的镜面越大放大的倍数也就越大。（ ）9.我们可以通过一定的方法来制作一个大的晶体。（ ）1N%C3J:tt0教师工作室 E;K&f B jIf,Y _教师工作室;nNh0L10.微生物不仅会让新鲜的食物腐败发霉，还是引起伤寒、鼠疫、霍乱的元凶，所以我们要努力清除所有

3、的微生物。（ ）11.透明的有规则形状的固体一定是晶体。 （ ） 12.近视眼的镜片能放大物体的图像。（ ）13.只要是中间厚，边缘薄的物体都可以把物体放大。（ ）14.我们的近视眼镜是利用凸透镜的原理做成的。（ ）15.用放大镜可以观察到手上的细菌。（ ）16、制作微生物玻片标本时，可以通过吸走多余的水分来控制微生物的运动。（ ）17.我们喝的桶装矿泉水，是经过净化处理的，里面没有微生物。（ ）18.在显微镜未发明之前，人们只能依靠感官来观察世界。（ ）三.选择题：共13空，一空2点1.（ ）第一个发现了细胞，洋葱表皮是由细胞构成的,像一个个小房间似的结构。A.列文虎克 B.詹森父子 C.罗

4、伯特胡克 D、培根2.下面三个透明玻璃片（侧面图）中，放大倍数最大的是（ ），看到范围最大的是（ ）。A. B. C.3.下面那组物质都属于晶体的是（ ）。A.碱面 云母 雪花 B.长石 味精 玻璃 C.石英 食盐 水4.霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由（ ）引起的。A.细胞 B.微生物 C.晶体5.发明了能提高视力的眼镜的是（ ）。w+F#J )_0A.格罗斯泰斯特教师工作室7F*P5b*n/ B.牛顿教师工作室 Jl.MF!nj C.培根6.放大镜的放大倍数越大，则放大镜的凸度就越（ ），看到的范围就越（ ）。A.大 B.小 C.一样 7.放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就（ ）

5、。教师工作室6d? Th8OA.越大 vdsM/Tn Q0B.越小 C.不变 *r$z&R4f08.在观察水中微生物时，常在载玻片上放一些棉花纤维，目的是（ ）。A.固定微生物 B.使微生物运动缓慢 C.增加水的营养9.把简易显微镜的制作步骤按照先后顺序排列，正确的是（ ）。将调整好距离的两个放大镜固定 准备两个放大镜找到物体最清晰的图像 调整好两个放大镜之间的距离A、 B、 C、10.小乐用放大镜观察自己的指纹，觉得指纹的图像太小，为了使图像大一些，正确的方法是（ ）。A、眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍近些B、眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍远些C、放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜远些11

6、.蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼大小，用（ ）可以看见它们的肢体。 A. 眼睛 B. 放大镜 C.显微镜四.连线题：共8线，一线1点。1.将图片与生物的名称用线连起来。变形虫鼓 藻草履虫船形硅藻2.将下列科学家与他发现或发明的内容用线连起来伽利略 发现了微生物列文虎克 杂交水稻之父培根 制成了望远镜袁隆平 发明了眼镜教师工作室Y xg%HxA:Z五.实验题：（共10点,每空1点）1.在图中标出相应结构部分：（7点）(1).（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）这台显微镜的目镜上标有10X，物镜上标有40X，则这台显微镜观察到的物体将被放大的倍数是 倍。(2).你在目镜中观察到物体图像在左上方，如果要将图像移到中央，你认为应该把玻片向什么方向移动？ 。2.你能有几种方法自制放大镜使物体放大？至少想3种（3点） 2、用小水珠；用玻璃弹珠；放满水的玻璃杯；在保鲜袋中装满水，扎紧袋口；把冰块做成中间厚、边缘薄的形状等