三年级家长会课件.ppt

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1、,真诚沟通，共育未来,三（三）班家长会,各位家长，您好！,欢迎您来参加家长会,请您注意会场秩序，把手机关机或调成静音模式,一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题.二是感谢你们平时在工作上对我们的理解和支持.,感 谢,家长会会序今天的家长会有四项议程： 一、汇报学校本学期开展的工作； 二 、班主任汇报班级情况； 三、 给家长的几点教育孩子的建议； 四、家长需配合老师工作的一些要求。,一、汇报学校本学期开展的工作：1、教学工作：开设“国学课”；开设“阅读课”；开展“三课”活动，校领导每日听4至六节课；请教研室专家听课指导；外出学习，提升内涵。注重培优和辅差工作。2、德育工作

2、：建立班级日考核制度，并制定学费等级收取制度，创文明、和谐的书香校园；家长联系卡的使用，促进家校间的沟通与联系；对于问题生，制定了“德育导师制”，每位教师负责5名学生进行品德教育。,1.个别同学学习态度不够端正（马虎，得过且过）；,6.下午上课注意力不集中的现象（注意合理安排作息时间）；,5.吃零食现象比较严重（少给零花钱）；,4.个别学生回家作业不能保质保量完成（双休日更甚）；,3.个别学生的脾气比较暴躁（骂人、打人）；,2.少数同学偏科严重（科学、英语）；,二、存在的问题,班级情况分析,班级现有46名学生，其中男生有24人，女生22人。本学期，班级有7名新成员加入，使我们这个集体又融入了一

3、些新的活力。三年三班是个团结奋进的大家庭。46名学生团结友爱，互帮互助，形成了良好的班风。开学初，班级重新选举了班委会成员，建立了一支比较优秀的班级干部组织。在日常工作中，他们各负其责，将班务处理得井井有条。,二、,为了充分发挥每一个孩子的主人翁意识，培养孩子们的责任心。班级将大大小小的事务都承包给个人，让同学们人人有事做，使班级事事有人干（苗雷、苗壮、张璨、杨鑫蕊、杨钰莹等表现较突出）。学习方面：班级的学习氛围比较好，大多数同学都能做到上课专心听讲、积极思考、踊跃回答问题、认真完成作业，并且有较好的阅读习惯。其中表现出色的学生有：,课上积极回答问题的学生有：苗雷、苗壮、苗子怡、吴月涵、刘名赫

4、、何思莹、王炜铭、王成一、王馨、张璨、杨鑫蕊、崔轩然、包喆、齐千惠、吴云等等,字迹书写工整、认真完成作业学生有：张璨、吴云、苗雷、齐千惠、王成一、吴月涵等,学习方面还存在着一些不足：个别学生上课溜号，搞小动作；作业完成被动，各科作业一直拖拉；作业本保存较差，科科作业本都有破损；作业书写态度不端正，字迹潦草，常常返工，作业脏乱；阅读理解能力差，写作能力较差；部分学生上课不能积极参与。,生活方面：大多数学生自理能力强，自己的内务整理得非常规范，个人物品摆放得整整齐齐，保存得干干净净；感冒了，自己能按时吃药；下课了，自己能定时饮水。吃饭时，不够吃再盛这样的孩子在哪儿老师和家长都放心。反之，现在仍有一

5、部分孩子桌堂脏乱，书本破损，个人物品弄坏弄丢，鞋带还不会系，枕头下面堆放着食品包装袋，作业书写涂涂改改，特别脏,1、个别学生自我管理能力差，在纪律上不能严格要求自己，爱打闹、爱说话，影响班级及宿舍的秩序，安全问题令人担忧。2、学习自主能力差，极其被动。3、个别学生自理能力差，家长多年的包办代替使孩子失去了能力。卫生及物品管理极差。4、个别学生为人自私，不爱帮助他人。5、个别学生毁坏文具，变成玩具，满足自己玩的需求。6、个别学生对他人物品有兴趣，与他人私下交易。,1、了解学生家长及家庭情况2、交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子3、帮助家长提高教育孩子的 水平4、阐明学校教育的原则，

6、增 加理解，消除误会,家长会目的,硕果累累,1、了解学生家长及家庭情况2、交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子3、帮助家长提高教育孩子的 水平4、阐明学校教育的原则，增 加理解，消除误会,家长会目的,第一次月考优秀生齐千惠、何思莹、吴月涵、张璨、小赵剑、苗雷、苗壮、杨鑫蕊、吴云,1、了解学生家长及家庭情况2、交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子3、帮助家长提高教育孩子的 水平4、阐明学校教育的原则，增 加理解，消除误会,家长会目的,期中考试优秀生吴月涵、张璨、吴云、苗子怡、苗雷、朱梦琦、王炜铭,三年级特点：我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才

7、感到快慰。面对孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。 小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子从二年级升入三年级，其实也是低中段的跳跃。那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化：,1、学习方面：知识学习广泛了，我就拿数学课为例来讲，低年级的时候呢，我们主要是一些非常基础的知识，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是，现在可能就有点不同了，因为现在除

8、了以上这些基础知识以外，数学书上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目有很多解法，计算方法也是多样化。所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该练还要练，该算的还得算，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。,.,2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“

9、难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。,3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向，需要主要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。,如何抓好孩子的学习,第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查签字。口头作

10、业、复习、预习作业也不容草率。第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。,第三、抓技能。如想问题、做作业求清楚、生动，手工操作、口头背诵务求熟练.第时，要求准确而迅速；语言表达准确、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。,家庭教育的误区,我们的家庭教育不是要让孩子只知道学习，即使我们的家长是教授，也不能把孩子的功课都教好了，因为你只是熟知一门功课，并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导，所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识，所以那些文化教育程度不高的家长不要担心和

11、自卑，觉得自己帮不上孩子。家长在对孩子的学习方面更多是要孩子树立职业的理想和兴趣，能够主动学习，学会学习。将来出社会能有一技之长。能靠自己的 技术吃饭，能更好的立足社会。,一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。,如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？,一、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。,孩子并不仅仅满足

12、家长物质上的给予，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解孩子在校听不听课，状态怎么样，完成没完成老师布置的作业这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。,有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢

13、? 家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。,二、家长要言传身教,有些家长常常对孩子说，快去写作业，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。 心理学家说：“孩子生活在批评中学会谴责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧心忡忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解相信”。,三、要给孩子创造一个良好的学习环境。,可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是孩子在家时我们能不能给他提供一

14、个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。,四、要重视心理健康。,有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。,向各位家长提一些建议和要求,1.支持学校及班级的工作，理解班主任及任课老师、保育员阿姨的工作，出现问题及时向班主任反馈，避免发生误会。2.定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的

15、教育方法。3.放假与孩子进行亲切交流，和他们谈谈这大周学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。,4.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。 5.支持学生多读书、好读书、读好书、读整本书。 6、孩子放假回家一定要发信息告知老师。 7、家长联系卡务必写反馈意见并签字，还要填写返校时间、返校带的钱数。上交人数必须与班级人数一致，一旦没带，家长要送到学校。 8、返校时间为下午两点之前，不得迟到，迟到将予以考核减分。 9、家长在假期要帮孩子准备好衣物，破损的要及时缝补、修理，以防在学校给学生带来不便。,尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，最后，我想说：在班级工作中，我做得不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！,