人美小学美术四下《第8课设计生活标志》PPT课件-(3).ppt
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垃圾该扔到哪个箱子？,设计生活标志,这个标志给我们的行为起到了什么作用呢？,？,引导指示,猜一猜这是哪里？,这是什么店？,这两个标志有什么作用？,认识知道,识别,小结：标志的作用,引导 指示 识别,标志分类：,标志组成：,商标、徽标、公共标志等,图案,文字,简 洁,标志的特点：,醒目,哪个颜色搭配最好？,这些禁止标志是如何简化的？,标志是怎样设计的呢？,1、利用文字变形,中,工,2、利用实物变形,铜钱,麦穗,商 业 标 志,会 标,其 他 标 志,生活当中你还见过哪些标志？说给大家听听！,看到这个图片你联想到了什么？,实践活动： 设计节水标志,1、如何对待珍贵的东西？2、设计节水标志，哪些图形可以省去不要？3、哪些可以画得再简单些？4、色彩怎么搭配最好？,思 考：,和这个标志有何差距？ 比较学生设计的标志,作业： 和同学讨论学校都需要什么标志，把它们设计出来并展示，供学校选用。,学生作品：,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
- 配套讲稿：
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- 特殊限制：
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