2022家长会家长发言稿合集15篇_1.docx

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1、2022家长会家长发言稿合集15篇家长会家长发言稿1敬重的各位家长：大家好！我是本班的一名学生xx，很荣幸能作为学生代表，对敬爱的家长们说几句话。转瞬间，我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充溢，便捷与高效，乏累与欢欣。然而，我觉得，要想在繁忙的初中生活中取得好成果，就须要学会学习。首先在那里我想谈谈对学习的相识。我们要明白，学习，并不完全只追求结果，而在于平常点点滴滴的过程。所以说，不是在平常不努力，到考试之前搞突击，就有可能获得好成果，这完全是投机取巧的，而学习的过程，就应当把握45分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说，课堂好比是

2、正餐，假如正餐吃的不好，再多的副食也于事无补。课堂上，因为是接触新学问，只要我们融入课堂之后，对于学问的记忆就异样深刻，这一点我有着深切的体会，所以，老师讲新课时，就成了我们能学习成果提高的突破口。如何突破呢？第一，就须要我们上课进取思索，大胆发言，在课堂之中沟通我们自我的看法，能够说，我们试验初中师老师教学水平都很高，只要跟着老师的思路走，就必需能在课堂之中迸发思维的火花，在这一舞台上，彰显自我的魅力。普遍的来说，课堂上思维活跃，进取举手发言的同学，例如我们班的xx同学，上课非常活跃，也就能在平常的作业和考试中取得好成果；其次，仔细整理错题笔记。错题笔记的作用很大，对它的整理决不仅仅限于应付

3、检查，这是自我在欺瞒自我，错题笔记本并不必需只记录错题，一些你认为题目新奇或解答奇妙的题目也完全整理到上头，整理的时候把自我的学习心得也写在上头，平常多拿出来看看。重新做一下，回忆一下当时是怎样做的，此刻做是否还有更简洁、更奇妙的方法，从中总结出做题的阅历，这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以，我认为，学习成果的提高，更须要我们学习效率的提高。之后，我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代闻名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告知人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学

4、海中吸取更多更广的学问，“勤奋”是一个必不行少的，也是最佳的条件。那么什么是勤奋？怎样做到勤奋呢？勤奋，也就是不懈地努力，努力学习。或许，近几年高考状元、中考状元再谈学习阅历时，都很少会说到“努力”或者“勤奋”，可是一分耕耘，才会有一分收获，我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面，感受到他们早出晚归的辛苦。所以，勤奋对与学习是至关重要的。其实，正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们仅有用严谨的看法来对待学习，仔细努力，才会有所收获，才会到达最高的顶峰。最终，作为班长的我，必需和班主任老师，带领全班同学，向更高的目标奋进，信任我们这个班团体，必需会做得越来越好。多谢大家

5、。家长会家长发言稿2敬重的各位老师、各位家长、敬爱的小挚友们：大家好！今日，老师们欣慰的眼神，爸爸妈妈爷爷奶奶兴奋的笑脸，以及小挚友们精彩的表演，让我们的幼儿园倍加温馨、激情洋溢。我是大班xx小挚友的妈妈。特别兴奋参与大班小挚友的家长会，也特别荣幸代表家长挚友们发言。站在这里，与全部家长、小挚友们一样，此时此刻，心中充溢了感谢。光阴似箭，日月如梭，三年前仿佛就在昨天，和在座的全部家长一样，怀着对孩子的牵挂和对老师的期望，我们将珍宝送到了幼儿园。那时，xx是个内向缄默、胆小的孩子。三年来，孩子一点点变得开朗活泼、聪慧懂事了，学会了与小伙伴共享物品；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；

6、饭后要刷牙；做了错事要说对不起；学习学问要勤思索，自然常识和生活常识都积累了不少，全部这些都要感谢老师们的教育。敬爱的小挚友们，你们长大了，懂事了，你们顺当地完成了幼儿园的学习，将起先新的学习生涯。我想，小挚友们肯定不会遗忘象妈妈一样呵护你们的最敬爱的老师，不会遗忘她们关切你们、照看你们的点点滴滴，更不会遗忘朝夕相处的小伙伴们。希望你们恒久记住在这里的欢乐时间，祝愿你们在将来成长的道路一路顺风，英勇地面对困难；祝福你们健康成长，恒久欢乐！敬重的老师们，感谢你们三年来对孩子们的倾情付出，感谢你们用饱满的热忱与渊博的学问，引领孩子们启航，探究学问的海洋；感谢你们用无私的关爱与细致的呵护，成就孩子们

7、童年的欢乐和健康；更感谢xx幼儿园给孩子们创建了一个自由发展的空间。在这里，孩子们是欢乐的、华蜜的！时间或许会冲淡我们的回忆，但岁月磨灭不了我们对幼儿园的深情。诚心地感谢全部的老师！“你们辛苦了”。你们的辛苦，我们记得，我们的孩子也恒久记得。你们的训诲，必将激励我们的孩子走向明天、走向辉煌！最终，请允许我代表大班全体小挚友及家长，向你们说声“感谢”，祝你们健康华蜜，万事如意，更祝幼儿园越办越好，更加辉煌！家长会家长发言稿3一、班主任致欢迎辞敬重的各位家长：您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参与今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的

8、目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果！二、说说班级状况一年半以来，每个同学进步都很大。从刚入学的时候留意力不集中，到现在大多数同学步入了学习的正轨，驾驭了肯定的学习方法成了爱学习、会学习的好学生。能做到课前仔细预习，上课紧跟老师的思路，主动动脑，大胆发言，课后按时按质按量完成作业。渐渐培育了良好的道德品质、卫生习惯及自我爱护的平安意识。特殊是学校和班级开展了有效的评比活动，大家集体荣誉感和竞争意识都

9、增加了。现在看到每一个孩子，我头脑里都会马上出现出他的特点，他的可爱，也有他的淘气，我觉得他们真的就像我的孩子，我们的班级就是我们的家，我们都紧紧团结在一起，每天朝夕相处，一起学习，看着他们渐渐成长、懂事，我感到华蜜、欢乐！这得感谢在座的各位家长挚友们的支持和协作呀！三、沟通教化孩子的方法和阅历A、家长说说孩子学习的头疼事。B、家长沟通胜利的教化方法。C、共同学习家庭教化十大原则。第一同等原。其次敬重原则。第三感情沟通原则。第四自由原则。第五统一原则。第六榜样原则。第七信任原则。第八宽容原则。第九激励原则。第十方法转变原则D、班主任沟通在校的教化方法。1、激励法：刚好抓住闪光点表扬，激发信念。

10、2、竞争、评比：制定评比栏，内容细化为学习、纪律和卫生的各个方面，如作业的书写，背书，预习，听课等，依据实际状况随机评比。评比标记是具有人性化的红、蓝拇指，做得好嘉奖红拇指，须要提示贴蓝拇指。评比结果成为获奖的重要依据。3、人人是班委，各司其职，团结协作，共创优秀班级。4、好习惯每天养：做事仔细细心，不拖沓，追求高效率。（每天起床计时，做作业计时。长期培育好习惯）留意小细微环节，养成好习惯，成就好将来。（每天整理书包文具，打算好红领巾等，做事有条不紊。）人人当班委，培育责任心。E、家校沟通，有效教化孩子。1、激发孩子的识字爱好。2、关切孩子的学习。有的家长总说孩子在家不愿读书，反映的家长许多，

11、我知道，现在都是独生子女，都特别的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你确定不希望这样，所以我想告知你们一句话，教化孩子也是要有手段，有方法的，要有肯定的奖罚制度，培育孩子主动的、健康的成长。习惯培育的奇妙，可以总结出一句话：培育好习惯用加法，改正坏习惯用减法。3、有些题目孩子不懂，家长要耐性地说明题目的意思，激励孩子不懂就问。仔细辅导孩子写作业，然后签好字。4、孩子动作慢，怎么办。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他恒久也快不了。从慢到快确定要有个过程，家长不要太焦急，要多供应孩子熬炼的机会。每个孩子都有一

12、个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1、假如孩子生活在指责中，便学会指责；2、假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；3、假如孩子生活在激励中，便学会自信；4、假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人；5、假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教化好他们，却是一个严峻的问题。”今日，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：1、思想上要接着引导孩子。2、行为要接着辅导孩子。3、学习上要帮助孩子。

13、孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的密切关系；还可以帮助孩子提高学习成果，好处是多方面的。四、说说期中考试状况本次期中考试，参考人48人，及格48人，及格率100，优分46人，优分率95.8，平均分94.9。60至70分1人，70至80分1人，80至90分10人，90至95分11人，95至99.5分23人，100分2人。总体来看成果还志向。大多数同学答题时审题仔细，书写整齐美观，得分率高。少数同

14、学出错缘由是：马虎，审题不清，基础学问不坚固，生字默写不得，课文背不熟。今后在学校将加强基础学问的识记，加大检查力度，定时不定时地抽查听写和背书状况。选择典型的习题进行巩固练习所学学问。希望家长在家中也落实以上环节，帮助孩子扎实地驾驭学问。五、共同的希望家庭和学校，家长和老师共同努力、专心培育孩子，让孩子有一个光明美妙的将来！六、填写家庭问卷调查表周末带着孩子一起照实填写，下个星期一按时交班主任。也给孩子做按时交作业的榜样。家长会家长发言稿4敬重的各位老师、各位家长：大家好！我是 年级 班 同学的家长 ，很荣幸能在这里同家长挚友们共同探讨孩子的教化问题。首先，请允许我代表全部家长对老师的辛勤付

15、出表示诚心的感谢，感谢他们把学生当作自己的孩子一样关切爱惜，感谢他们教给孩子学问，教会孩子做人的道理。 “望子成龙，望女成凤”是每个家长的共同心愿，教化好子女是我们家长应尽的责任。作为一名年轻的家长，教化孩子的阅历倒也谈不上，以下是我平常教化孩子积累的一点建议和方法，希望能与大家共勉。一、言传身教，从细微环节做起家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先父母自己要做到，只有这样，在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。如：在公路上要自觉遵守交通规则，爱护环境卫生，在家里要文明用语、和谐相处、对挚友要相互宽容，让孩子时刻感受到家庭是一个

16、温馨的港湾。二、爱孩子，但不能宠孩子随着孩子一每天的长大，日常生活中有些家务小事也要放手让他们自己做。另外，孩子在成长过程中难免会做错事，会有错误，遇到这种状况，我常常刚好指出，先问清缘由，再分析道理，让孩子接受指责，在思想上有所触动。三、培育孩子爱好，注意孩子全面发展我很重视学习成果，但我并不一味追求成果。学习成果的确是反映一个学生学习成果的标记，但关键还要看他是否真正驾驭了学问，所以在他学习成果很优秀的时候，我会告诫他不要傲慢，在她学习成果不志向的时候，我会帮他找缘由，然后再用类似的题目让他练习，直到他弄懂为止。为了提高他的学习爱好，我仿佛也在跟着他从头学起，常常利用空隙时间和她一起玩词语

17、接龙，比谁的词语讲得多，比谁的口算快等等。为了他晚上做功课能保持宁静，我放弃看电视，放弃一些消遣活动，让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。四、加强同孩子和老师的沟通沟通家长要做孩子的挚友，同孩子一起共享喜怒哀乐。每天尽量抽出一些时间和孩子聊闲聊，谈谈心。可以问问在学校的状况，比如今日学了什么，有没有和同学闹别扭，今日最大的收获是什么，有什么困惑等等。凡学校开展的大型活动，家长肯定要主动参与，刚好发觉孩子的闪光点，多一些表扬和激励。同时，家长要加强与老师的沟通沟通，刚好了解孩子在学校的动态，发觉问题立刻对症下药，把一些不良习惯抹杀在萌芽状态中中，让孩子从小养成良好的行为习惯。孩子是家庭的希望

18、，是祖国的将来，总有一天会挑大梁，担重任。让我们信任自己的孩子，加倍重视孩子的成长，和学校同心同德，齐抓共管，共同把孩子培育成有用之才！感谢大家！家长会家长发言稿5各位家长：大家下午好！我是本班的英语老师。特别感谢各位能在百忙之中抽空来参与这次家长会。学校对六年级毕业班特别重视的，希望我们的孩子能快速适应小学最终冲刺阶段的学习生活，珍惜最终一个学期的小学学习机会，争取圆满完成小学的学习任务，做一个合格加特长的优秀毕业生。召开这次家长会主要是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高短信教学质量。同时也希望家长能够参加到学生的短信管理之中。终归

19、家长是孩子的第一任老师，作为家长一对一的教化要比我们面对几十个孩子的短信效果更好。一、汇报本班期中考试状况本次测试的试题比较简洁，所以考试分数总体较高。我们应当清晰，分数只是一个参考，不要因为孩子的进步而自满，也不要因为孩子的退步而失去信念，而应当与老师、孩子一起探讨问题所在。从学生考试的卷面来看，还是有些孩子不够细心，有些学习上短暂有困难的孩子基础学问比较差。这就须要我们的家长协作老师分析孩子学习存在的问题，以便制定帮助孩子提高学习成果的方法。二、近二个多月学生在校表现状况1、上课仔细，回答问题主动的同学：XXX2、家庭作业、课堂练习正确率高，且书写仔细的同学。（全体女生，男生：XXX）3、

20、学习进步较大的的同学：XXX4、英语综合素养比较高的同学：XXX三、后半学期的教学安排从现在起先到元月份15号讲授新课，元月底将进入总复习。针对基础学问的重要性这一特点，我打算从最基础的学问起先复习，课余重点辅导基础较差的学生，让他们能跟上复习的步伐。复习的学问练习，目的是找出针对后半学期的新课涉及到动词的一般过去时态，这对学生来讲是一个难点，这就须要家长叮嘱孩子上课肯定要专心听、动脑想、动笔写，加强对作业的监督，保质保量，独立完成。因为作业是老师发觉您孩子问题所在的重要途径，通过作业中出现的问题进行有针对性的辅导。我想跟家长们重点说说用实际行动，真心关切孩子的学习。如今的小学英语对学生的要求

21、比较高，到了高年级教材的练习几乎都等同于我们以前的初中水平，假如在平常能留意翻阅一下我们英语书的家长就会发觉，书本上许多的单词以前都没有见过。单词如此，句型、语法等学问也是如此，所以，到了高年级光要求学生能够朗读、默写等已不能满意高年级英语学习的须要了。对生疏短文的理解阅读、对句型之间的相互转化、对各类时态的正确辨别，对语法点的理解运用等等，都是学生所必需驾驭的，也是学生最薄弱的环节。所以，学生的理解实力、运用实力显得尤为重要。有的家长也认为，孩子能够读出课文并默写出单词句型，怎考试还不见效果？这完全是正常的现象。高年级的英语学习，以理解、运用为重，书本只是媒介，是学问的载体，学生的英语思维也

22、是从这阶段起先处于萌芽状态，所以，这阶段的学生的学习将有可能关系到他将来的学习，没有好的基础，英语学习前景的确不容乐观。四、给家长的建议：那作为家长，应当如何正视自己孩子的英语学科学习呢？该如何帮助孩子养成良好的学习习惯呢？该如何提高孩子的学习成果呢？在英语学科方面，我提以下几点建议：1、给孩子学习的信念。不管孩子接受其他学问的实力如何，在英语学科方面，千万不能随意的打击。语言没有谁天生对之反感，也没有谁天生就是天才，都是在实践中渐渐积累，乃至熟能生巧。家长要有一颗平常心，不要对孩子说一些“你是家中希望，肯定要考上重点”或“考砸了，爸妈脸往哪儿搁”之类的话，或者动不动就一顿打，家长须要耐性与冷

23、静，这是帮助孩子坦然面对学习的关键。看到孩子的优势，适当激励和引导，让孩子对英语的学习充溢着自信，这一点相当重要。2、平常多了解孩子的作业和测验状况。我要求学生在每次单元测验后让家长签字并写上评语。一旦发觉作业的质量不高，肯定要让他重新做好。家与学校两手抓，学生良好的品质就简单养成。并且还能有效地杜绝抄袭。读，读了几遍？3、常常检查孩子的书，一是可以看出孩子上课是否仔细听了记录了，二是督促孩子刚好复习老师上课讲的重点。4、看孩子的试卷，不是光看看分数就完了。家长要把测验试卷打开亲自看一看，了解孩子为什么错，是单词没记住；是上课没留意听，还有就是把老师讲评的要点让孩子仔细复习。督促孩子上课听老师

24、讲评练习题或试卷的时候，有错误的地方要刚好更正，课后要多复习，这样就可以有效避开再犯同样的错误，试卷须要家长签字。还有，孩子作业的字迹，对待作业的看法，听课的效率，对英语学科的爱好等等，家长的重视和督促同样是不行忽视。5、适当给孩子一些压力。家长可适当给孩子布置一点口头或笔头的作业，给孩子一些适当的负担，帮助学生练习所学学问，这样的坚持同样也能取得肯定的效果。终归是熟能生巧，尤其对小学生来说。最终，再次感谢各位家长的理解、支持和帮助，我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，我们的学生，您们的子女肯定能健康成长，并取得优秀成果，进入志向的中学。家长会家长发言稿6各位家长，大家好！很兴奋，继上次家

25、长会后，学校又为我们供应了一个很好的沟通的机会。我希望通过今日的沟通，您能清晰的知道孩子在校近三个月以来的学习状况和纪律表现。首先，和大家沟通一下我们班的基本状况和本次期中考试，学生们的表现。（课件展示班级前十和单科状元）初中三年，初一是关键。在这一年里要让孩子养成仔细、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最终三年乃至于到中学学习的基础。终归孩子上中学我们不行能都去陪读。今日，我想以挚友的身份，和大家谈谈孩子的教化问题。我信任，每个孩子都是父母的心头肉，孩子犯了错舍不得管教，我能理解。但古训说得好“养不教，父之过。教不严，师之惰”我们既然生养了孩子，就有义务抚养他，教化他，而不是任其发展。所以当孩子不

26、懂得珍惜学习机会，不能仔细对待自己的前途时，我们作为父母、老师的，应当有这个权利和义务帮助他，要抓住百分之一的希望！假如连我们都放弃了希望，那孩子还有什么希望可言呢？个别家长习惯替孩子担不是，我觉得不是好事。初一是一个孩子从小学生到中学生的一个过渡期、转折期，也是一个孩子青春的萌动期，这一时期的孩子，从生理上，他们要面对青春期迅猛的发育及生理上的改变；从心理上，他们渐渐地由不成熟走向成熟，变得有自己的隐私了；从学习上，由原来的三门功课增加到七门功课，由原来老师帮助记忆学习，转变为先理解再记忆的学习状态，内容多了，进度快了，理解的多了，记忆的也多了。这就须要孩子有一个适应的过程。初中是人生的一个

27、重要的转折点，有些把握不住自己的孩子，通过家校双向管理，刚好沟通，促一促，很可能变更他一生的命运。我们有些学生充分钻好家校少联络的空子，骗完老师骗家长，自己从中贪玩，甚至参与一些不应当参与的活动。咱们做家长的，做老师的都被蒙在鼓里。一个胜利的班集体，不靠一流的老师，也不靠一流的学生，它靠的是一流的合作。希望老师和家长携起手，加强联系，共同创建我们的孩子的美妙的将来。下面，我对班级的状况作简洁介绍：我们班共有学生65人，其中男生37人，女生28人，今日不给他们画像，谈谈整体感受：咱班在学校的地位、状况，我认为，小学的基础当然重要，但更多的差别在于现在的精神，现在的状态。提示、教化他们，免得他们长

28、大懊悔莫及！即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望，可我们既然供为了更好帮助教好你的孩子，我想介绍家长知道作业要求1、作业要求：记作业的本；演算纸的运用；作业的检查签字（你关键查看法）；作业的订正（更要查）；2、家长查要看不要问，看订正半个月下来之后，我觉得班级学生整体表现纪律还算不错，同几个课任老师沟通，现在班级上课纪律很好，班级的各项工作开展的还挺好。应当说这是一个很好的开头。当然，班级中还存在着一些问题，有些问题的解决还须要各位家长的支持与协作。1、少数学生行为规范较差，喜爱插话，好动，留意力难集中。在这里，我就不再举例。2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同

29、学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有刚好进行订正。不会检查。3、不会听课，不抬头，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂的挺多。4、马虎马虎，常丢三拉四，有的学生，遗忘带作业，遗忘带这带那，须要家长送过来，或是回家取。5、个别学生不会自主学习。6、自习课上总有个别学生管不住自己，会回头说话；有学生会在放学后不刚好回家。出现以上状况，最重要的缘由是一些学生良好的学习习惯还没有形成。在小学是老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主见和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也富裕了，但学习方法还变更不了。在中学，学生应当有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可

30、以复习老师已经讲过的学问。所以求知欲强的同学，成果会越来越好，或者有明显进步；而懒散、怕吃苦的同学，想把成果搞好就难了。靠老师补，想有精彩表现，难！因为许多学问要靠学生自己去消化、领悟，最终达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到很多困难和波折，作为学校，作为老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生须要意志，有的须要耐力，有的须要心情，有的须要方法，有的须要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题，但我们会始终朝这个方向努力。学校教化的形式是群体性的，一个老师至少要负责60多个学生的教化教学工作，所以学校

31、不行能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，家庭教化始终占有特别的优势地位，其潜在实力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教化的环境是一样的，然而接受教化的效果却迥然不同，这种分化的缘由，并不在于学校教化质量，而在于家庭教化的协作上。有这样一个比方，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教化恒久离不开正确的家庭教化，假如没有良好、正确、合理的家庭教化相协作，再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教化效果。为此，我们必需在以下几个方面形成共识。跟家长探讨几个问题1、做

32、一个负责任的家长每个胜利学生的背后，必定有一位辛勤的家长。（1）要创建一个和谐的家庭环境；营造良好的学习氛围；（2）要擅长视察、发觉孩子的微小改变，常常进行深化的沟通，听取孩子的心声，洞察孩子内心世界。要抱住看法，切忌武断行事。方法：视察书包的内容，有没有课外读物；查查他的通话记录，常常和哪些人联系，交往是否正常；每天上学放学的心情怎样；时常检查作业完成的数量、质量，批改、订正的状况等等，这些都是了解孩子动向的牢靠途径。（3）常常与学校老师沟通，多反映状况，学生的世界有很多事情老师是很难探知的。因为，在老师面前，学生一般是不随意说话的。发觉问题刚好与学校老师联系，别听信一面之词，妄加推断。（4

33、）留意自身的言行，给孩子做出榜样。肯定不能在孩子面前指责评论学校、老师，这单纯是对老师，重要的是对孩子的影响。亲其师，才能信其道。2、重视对孩子的常规教化，克服“重学习，轻品德”现象当今社会办学理念是：先学做人，后学做事。先成人，后成才。特殊重视对学生品德的教化。要求学生做到在家孝敬父母、敬重长辈；在校敬重师长，团结同学；在社会，诚恳守信，遵守公德。望家长能与学校统一观念，支持、帮助学校老师开展工作。（1）发型问题、服装问题、首饰；（2）上学时间不准带通讯工具，更不准带刀具、危急物品等；（3）要教化孩子严格的、不折不扣地、自觉地遵守学校的各项规章制度。对发生打架、索要、谈恋爱、严峻扰乱课堂秩序

34、等违纪事务，学校肯定要肃穆处理，望家长能赐予主动协作。学校教化是有限的，不是万能的，换位思索老师能怎么办？我们家长也要变更观念，考学不是唯一出路，做人才是最重要目标。在许多问题上，家长的倾向、观点，家庭的教化是很重要的，正确对待象老师请家长到校、请家长签字等教化措施。（4）关于学生请假。3、培育孩子良好的学习生活习惯送大家一句话:行为养成习惯,习惯形成性格,性格确定命运!（1）作息时间：早7：30到校；中午1：40到，落实好午休，“十一”以后中午时间变，家长肯定要限制孩子的行踪，肯定不能放任自流。晚上4：35放学。家长要依据路途状况，限制驾驭作息时间。（2）学习习惯。作业量：每晚3科作业。作业

35、只是一个学习的目标和参考，不要肯定化，要因人、因时、因事详细对待，不一刀切。激励上游的同学仔细且有创意的完成作业，并不拘泥于作业；激励中游同学努力独立完成作业；激励中下同学不照抄作业，尽力完成作业；激励下游同学每天坚持写作业。作业看法：肯定要仔细完成作业，这一点，家长要依据孩子的特点，实行相应的行动，要持之以恒；要重过程，轻结果。不要等结果出来了再这个不好、那个责任的，有什么用。一百个不满足，暴跳、怒吼、惹人笑话。从平常抓起，不放过小事。作业时间：放学回家后抓紧时间，要讲效率,不要磨磨蹭蹭；学习要用心，不能一边玩手机一边写作业。4、孩子偏科怎么办？订正偏科，从每天做起。5、常常进行平安教化家长

36、是孩子平安的第一责任人交通平安。饮食平安。冬天、雨雪天路滑。自行车的检修、上锁。个人物品平安。学生感冒、肚子痛等5、留意教化时机(1)考试后，因势利导，激起孩子奋勉向上的冲动。(2)孩子取得了某些胜利兴奋时，要在庆贺的同时提出新要求。(3)孩子受委屈时，家长要冷静而宽容的开导。(4)孩子遇到困难或遭遇挫折时，家长不要埋怨，而应指导出优点，确定成果，在此同时指出不足，分析缘由，指引改进方法。(5)与老师反映状况时，家长不要直“告状”，而应实说，说优点也说不足（孩子在场时，要用希望的口气提出不足）(6)孩子范了较大错误时，家长要在理解体凉中谆谆教导的规劝。(7)孩子对某一事物爱好深厚时，只要是有主

37、动意义的，就要大力支持，并加以详细指导。(8)外出做客或家里来了客人时，不在客人面前揭孩子的短，而爱护其自尊。(9)他人取得了成果时，不那别人贬低孩子，要提出恰当要求，激励赶超。(10)孩子要参加大型集体活动时，要教化孩子主动参加，遵守纪律，为集体增光。6、留意教化方法：说话要坚持以激励为主，激励孩子尽最大努力学习功课，对完成作业有困难，要想法赐予帮助，对成果不能只看分数，而应当看进步。学生是我的，是我的希望；孩子是你的，是你的将来。为了学生的发展，为了孩子的前程，让我们共同携手！感谢大家！家长会家长发言稿7敬重的各位老师、各位家长挚友和敬爱的同学们：大家下午好！我是徐博的妈妈。首先我特别感谢

38、万老师给我这么好的机会能和这么多优秀的家长挚友，可爱的孩子们一起探讨沟通孩子的教化问题。孩子在校的一点一滴都渗透着老师辛勤的汗水，我也借这次机会代表全部的家长挚友对各位老师们辛勤的付出和无私的奉献表示最真诚的感谢！说到发言，我很惭愧，因为我知道，与在座的各位家长相比，在孩子的教化上我还存在图片不少差距，与其他优秀的孩子相比，我的孩子还有许多不足之处。只是想谈谈这几年来陪孩子一起成长的点点滴滴，以及进入初中阶段孩子的改变，和我自己内心的真实想法，与大家一起沟通切磋，取长补短，共同进步。从孩子牙牙学语起先，我一路陪伴着孩子成长、学习。下面我谈谈在和孩子一起成长过程中一些粗浅的心得体会。第一点：培育

39、孩子的自信念记得刚上小学一年级期中考试，那时我的心情和现在是一样的。初入小学第一次期中考试，孩子的语文成果只有48。5分，看到这个成果，当时我就崩溃了，哭着对孩子说；“你怎么那么没用，只考了那么一点点分，以后怎么办，能干什么”反正是喋喋不休的说了一通。可是那个时候的徐博还小，根本不懂这些，只知道胆怯，内心也觉得自己好没用，考的那么差，以后也不会有什么出息。面对着孩子的成果和自己不恰当的教化方法，我起先反思。我必需培育孩子的信念，要不这孩子就会报废。于是我变更方式，陪着孩子一起找回自信。从一个字，一句话，一篇文章做起。此后孩子的成果得到了不断提升。所以，孩子们！本次期中考试也是进入初中的第一次全

40、校统考，考的不志向的同学们，我们不要对自己灰心，要有毅力、有方法、有信念，信念确定成败。其次点：良好的习惯应坚持究竟徐博最大的优点就是喜爱看书。小学时为了培育他爱看书的爱好，我也费了不少心思。不管是课内还是课外书，我尽量陪孩子一起读。记得有一篇课文，孩子读了十遍仍旧不会背，我就同孩子一起找缘由。我们读课文要学会理解，不要死记硬背，比方写景的可以想象，仿佛自己也走入此景当中。果真此法很凑效，孩子背课文的效率大大提高了。在数学学习过程中，孩子始终有个错题本，会把全部的错题归纳在一起再做一次，也会同孩子一起分析错题缘由。可是进入初中后，徐博却把这个方法抛入脑后，在这里我也深深的检讨一下自己，我总认为

41、孩子大了，能主动自觉支配。在学英语过程中，小学期间始终养成上学前英语早读的习惯。初中后在家里很少听到读英语的声音。希望徐博能把好的习惯坚持究竟。第三点：营造良好的学习氛围，做孩子学习的榜样我始终认为孩子的学习成果，离不开良好的学习氛围。我家里没有麻将，最多的也是书。在孩子学习时，家里基本都不看电视。我也除了上班时间，基本都会在家里陪孩子。每天孩子放学回家，我都会在饭桌上问，今日老师讲的课有听不懂的吗？班级里有什么簇新事没有？这样比便于了解孩子的改变，也增进了与孩子的感情。我们做家长的，都有自己的事情要做，还要兼顾孩子，有时候累了，真不想管他。我想每个家长都会有过我这样的想法，可是对孩子来说，我

42、们是孩子的榜样，所以为了孩子，我倡议全部的家长挚友们都做优秀的榜样。孩子的小学阶段，在老师的悉心训诲和孩子的努力下取得了不错的成果。可是孩子进入初中阶段后，面对孩子学习成果的渐渐下滑，我感到很无助而又迷茫。我信任在座的部分家长挚友都和我有同感。此次孩子的期中考试成果班级占10名，年级占112名，成果如此的不志向。我很心疼，也很着急，整夜整夜都睡不好觉，可是我们做家长的光焦急有什么用，我们必需要找到解决问题的方法？下面我把我和孩子的想法总结如下几点，和大家共勉。一、从孩子自身找缘由，进入初中后学习科目增加，在校上学时间也比小学时间长。孩子上课假如不仔细听讲，一课跟不上、课课跟不上，日积月累成果必

43、定下滑。所以，孩子们，我们应当把每一节课的学问点都应当在当堂课或当天消化，每一天晚上对全部的学问点进行总结，查漏补缺。二、对孩子用真情，关切到细微环节上，学习时必需要全身心的投入。这里我给大家举个榜样例子。本次期中考试年级第一名温涵，是徐博小学同班同学，也是很好的挚友，他对自己的时间支配比家长、老师支配的还要紧凑。每天放学回家，家长让他休息非常钟，他只休息五分钟，全身心做作业，最关键是他做作业看法端正，效率高。我常常和他妈妈沟通、沟通，他是每个周末，星期五晚上都和平常一样晚饭后刚好完成作业，即使没有做完的周六上午都能保质保量的完成。试问在座的同学们，包括徐博，有几个能像他一样的呢？孩子们，说到

44、这里不知道你们有何感想？我是感受颇深的，曾经徐博的成果比温涵还要优秀，在座有徐博的小学同学应当都知道这一点。可是，如今差距这么大，让我们做父母的能不焦急吗？老师能不担忧吗？我希望徐博能把此次考试成果作为动力，时刻警醒，朝自己的目标努力奋斗，不要和好挚友之间的差距越来越大。三、认清形势，摆正自己的位置初中三年是何等的重要，我想大家都知道，我们将面临着市三所重点中学、竹山一中、宝丰二中和职教、或者是没书读的选择。同学们！路该怎么走，由你们自己选择。在学习上，老师和家长在怎么付出，也比不上你们自己坚持不懈的努力。四、珍惜现在，成就将来虽然我没有近距离地接触过孩子们的任课老师，但孩子回家后总是兴致勃勃

45、地给我讲他们的老师。比如班主任万老师幽默风趣，妙语连珠，对每一个孩子都关爱倍致，像爱自己的孩子一样；数学张老师的教学严谨，上课都不用课本，信手拈来；英语黄老师亲善可亲，和学生们打成一片；生物吴老师余音袅袅，润物细无声；历史老师博览群书、纵观古今；政治老师严于律已、立场坚决。这些让我们能感觉进七（12）班这样优秀的班集体，我们是幸运的，是不易的。我们要珍惜现在，从自我做起，树立自己的目标，努力缩短和第一名的差距。最终，我想借此机会对七（12）班的孩子们说几句真心话，孩子们！春天过去了，有再来的时候，杨柳枯了，有在青的时候，时间去了，就一去不复返，莫让自己的青春悄然消逝。要有志向，有理想，有志向是

46、美妙的，但实现志向的道路是曲折的。学习没有捷径可走，我们不要空谈志向，空喊口号，要制定自己的奋斗目标，要脚踏实地，一步一个脚印，吃的苦中苦方为人上人。孩子们！为了实现自己的志向，必需从现在发奋图强。我信任通过各位老师的悉心训诲，加上自己的坚持努力，家长们的正确引导，你们肯定会收获一片晴空。在此，让我们以热情的掌声再次向为我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示最诚心的感谢！祝祝全部的老师和家长挚友们身体健康、工作顺当！更祝孩子们身心健康，学习进步！感谢大家！家长会家长发言稿8敬重的家长友人们：你们好！首先感谢你们在百忙之中能抽出珍贵的时间来加入这次家长会，你们的到来更是阐明白你们对子女教化的看重，

47、我也代表孩子们感谢你们。今日的家长会一年级几位老师要我来讲多少句，我想作为一校之长准确有必要与在座的家上进行交换，但假如要我讲点家庭教化方面的内容，我想在座的都比我有教训，所以我想从学校层面，从家校互动方面，与家长们沟通三个话题：一、教化质量。这是我们家长最关怀的一个问题，也是我们学校的立校之本，一所学校好不好就看他的的教化质量。我们马山小学办学六年来始终都非常器重抓教化品质，而且从马山全部镇来说，我们的教化质量是处于当先地位的。我向各位通报一下上学期期末我校在全镇局部学科调测中的成就。当然这是其余年级的状况，大家可能更关切的是我们一年级究竟是一个怎么的情形。那我也能够负义务地对你们说，我们这届一年级必定也在前面，由于一个我们这届一年级的任课老师都很有阅历，而且都是爱岗敬业地做好教化工作；另一个上学期镇核心校订一年级学生学习习惯大校阅的时候，我们学校是受到了引导的一样好评。另外，说到学生学习，我想给家长们提一个倡议：孩子的学习主要的不是成果，而是进程。二、校内平安。这实在应当是重要问题。尤其近