2022大学生顶岗实习心得(通用15篇).docx

《2022大学生顶岗实习心得(通用15篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022大学生顶岗实习心得(通用15篇).docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022大学生顶岗实习心得(通用15篇)高校生顶岗实习心得1人们普遍有这样一种根深蒂固的误会:老师的工作太轻松了，一天只需工作几个小时，周六日双休，一年有好几个假期，还能享受长长的寒暑假，何等的轻松满意!这样说的人确定没有当过老师！事实上，老师是世界上难度最大的职业之一，但是毫无疑问这也是世界上最宏大的职业之一。遍憾的是，很多老师对老师所需付出的努力缺少了解。作为一名老师要改作业、要支配时间、要学习如何高效地教学和进行课堂管理，还须要拥有极大的耐性、怜悯心和包涵心,须要扮演多重角色，以及应付学生们来到学校后的各种各样的问题，在刚起先顶岗的时候，我真是大吃一惊!但请记住，教书育人须要努力和付出。

2、老师这条路相当坎坷不平，你可能会不停地摔跟头，甚至还可能流血。但是要明白，付出最多的也是回报最大的。教书育人带给你的成就感,远远超出你的付出。在你亲眼看到学生取得或大或小成就的时候，或者你教的那些学生们正在为自己的幻想付出极大努力的时候，你就会切身地明白这一点。的确，老师这个职业是一个苦差事，老师这个职业更适合那些喜爱挑战的人，懂得宽容、 品德高尚、勇于担当责任的人。是的，教书是一件任务重、压力大的事情。有时候你会觉得喘不过气来。但在自己焦头烂额、无路可走的时候，提示自己：你就是学生的一条生命线，家长的希望寄予！虽然这不能减轻工作量，但却可以让你再次复原活力,轻装上阵。美国心理治疗学家威廉.格

3、拉瑟曾说过：“世界上最难做的工作，唯恐就是做一位胜利的老师了”。但我想说，老师是一份苦痛与华蜜并行的职业，是一份宏大的职业！高校生顶岗实习心得2“爱心”是老师工作中不行缺少的情操，也是老师工作的主旋律。作为一名人民老师，应在实际的教化教学过程中，发扬教化民主，把自己的爱播洒在每个学生的心间，通过爱的教化促进学生的成长和发展。作为一名人民老师，首先要做到不计酬劳、无私奉献。在课堂上，老师对每一名学生都要谆谆告诫，诲人不倦；在平常的生活中，老师要领先垂范，言传身教；在课外，老师是学生的挚友。要做好这些工作，老师就必需深化到学生群体中去，跟每名学生谈心，与他们做知心挚友，从中了解他们的优点、缺点、爱

4、好和困难等，对他们在课堂上和平常生活中的点滴进步进行表扬和激励，使他们树立自信念，促进他们的全面发展。作为一名人民老师，要做到为人师表。因为学生仿照老师的意识强，假如老师能够在学生们面前树立一个美妙的形象，学生们也会因仿照老师而自然而然地养成良好的习惯。如当老师发觉教室的地上有纸屑或粉笔头时，老师要主动捡起来；当遇到有人摔倒在地时，应上前扶他起来；当某学生遇到生活上的困难时，要对他进行肯定的帮助等等，用老师美妙的形象去感化学生，养成爱劳动、讲卫生、争做好人好事的良好习惯。作为一名人民老师，要懂得用自己的爱去暖和学生的心灵。教化事业是一曲爱心赞歌，老师就要像雕玉一样对待自己的学生。因为学生是处于

5、成长中的人，假如老师用爱心去关切他们，用爱心去帮助他们，他们肯定会渐渐脱落思想的“尘垢”，成为一块名副其实的美玉。对于淘气的学生，老师不能只是简洁地斥责与指责，更应实行个别谈心和细心视察的方法，从中找寻他们身上的“闪光点”，以此作为转化他们的“起步点”，使这些学生产生一种自我限制、自我约束的驱动力，鞭策自己进步，接受教化，团结同学。对于自卑的学生，老师要“动之以情，晓之于理”，提高学生的信念，鼓起他们的志气，用真心的关怀去暖和他、感化他，使他告辞自卑的昨天，坚决地走向自信、美妙的明天。高校生顶岗实习心得3工作比学习更能发觉自己的不足，这种不足不是不光是学识上的，也是实力上的不足，也是自我认知到

6、的一种不足，面对自己的学生，尤其是面对将近200多名自己的学生。你迫切的想要把自己所知道，和自己学生时代遇到的老师所传授的学问想要教给他们，一堂课下来不光是备课要打算的非常足够，一天四个班四节课下来，你会很清晰你自己课堂上是什么样子。你会发觉哪里的学问点没有讲到，哪里的教学设计不够好，我们在课堂上发觉问题。但是在课堂上发觉的问题我们没有方法即使的改正，所以我常常反思自己这堂课上的原委怎么样，孩子们听懂还是没有听懂，哪里是孩子们实力的问题，哪里是老师的水平问题。学生的问题我可以在下一堂课为他们重新解决，而老师自己的问题，你可以清楚的辨别出来哪些是自己的问题，哪些是学生的问题，所以遇到是老师的实力

7、问题时，就得靠自己的实力解决，通过教学反思，通过自我学习，自我提高，教学的过程不止是一个学问传授的过程，还是一个教学相长的过程。师说中提到，师者所以传道，授业，解惑也，若是作为一个老师有诸多的问题，那么怎么作为一个令人信服的老师，而传其道，授其业，解其惑。学生的学问在增长，老师的学问肯定不行以原地踏步。高校生顶岗实习心得4这一个月，主要是是向组内技术方面好的同事学习他的选择博客跟论坛的技巧以及阅历，让我削减了时间并能在有效的时间段完成任务。在这个过程中，我通过自主学习与不懂就问的学习看法与阅历比较丰富的同事沟通沟通，请教学习。刚进入这家自己不熟识的公司，这些老员工就是我们的学习榜样，我们要尽量

8、在最少的时间里学会并驾驭这个岗位的责任与工作流程，让自己进入状态，更有效的融合到这个岗位当中进行学习与沟通。并在这个工作的过程中，体会到其中的乐趣并更好的进步。高校生顶岗实习心得5六月已经起先，实习的学习已经接近尾声。在这半年的顶岗学习过程中，自己也在不断地成长。我很感谢学校能组织一次这样的活动，让我们能够在自己还在学校的时候就能够有机会参与这样的活动，提前体验当老师的过程，对自己的将来职业规划有了更加明确的方向。来到实习学校后，我很感谢能够有机会在实习学校能够相识一群小伙伴，是他们对我的“磨练”，才让自己能够有现在的进步。对于我们在教学上的工作，剩下的时间主要是带领大家一同复习，复习之前学过

9、的全部学问。我也不知道是不是要分别的原因，以前不怎么听讲的学生，也起先主动地写作业，课堂的纪律明显好了许多，希望他们能够始终坚持下去，在期末的时候能有一个好的成果。在来到实习学校以后，我对自己的这门学科也有了更深的相识。因为我从实习学校文理分科的这个事情中得到了启发。按正常状况下，学生文理在分科的时候，都会很纠结。但是结果会是选理科的同学会比选文科的同学多。因为学生会听家长说，选理科会更简单就业等等。但是，很惊奇，我所在的实习学校出现了一个现象就是选文科的同学远远大于选理科的同学。然后我就从这件事情起先反思自己，为什么会有这样的现象。就是因为自己内心对于这一学科的恐惊，他们认为化学很枯燥、很无

10、聊、很难懂。当我知道这个状况之后，我就起先该变更自己的授课策略，尽量使自己的学科变得通俗易懂，贴近生活，让大家更加简单接受化学这一门学科。同时我也在努力尝试这样的方法。接下来的时间，我会一点一点地提高自己，一点点进步。高校生顶岗实习心得6有句话说得特殊有道理，时间就像是一趟驶向未知的远方的列车，这趟列车始终在开，而且开得飞速。一转瞬，我的高校生活已经接近尾声，我已经进行了一段时间的顶岗实习，比起高校生活，这段时间短暂而充溢，给了我一种不一样的感觉。在毕业设计结束之后，我起先了踏入社会的第一步顶岗实习，在选择职业的时候，我反复思索了很久，结合所在城市本专业的行情和自身的学习状况家庭状况考虑，我确

11、定放弃自己所学专业从事其他行业从头学起。然而缺憾的是之前并没有特地对职业有点了解，对于自己真正适合什么职业我也并不是很清晰。所幸高校时期以兼职的身份在一家传媒公司有过半年的新媒体方面的工作经验，于是我在简历中详细描述了这一方面的状况。然后起先网新媒体方向发展，因为那段时间的工作经验让我觉得目前新媒体行业的行情好像不错。于是，经过一段时间的查看公司、投简历、面试之后，我来到了xx公司从事新媒体编辑职位，我对这一职位是比较满足的，因为我平常比较喜爱看书，对文字类型的工作还是有一点憧憬。工作第一周的时候，我从一窍不通的状态在部门主管的带领下起先渐渐上手，其次周的时候我已经能够自己独立完成一套流程，只

12、是在工作效率上还稍有欠缺。到第三周的时候我起先渐渐上手，工作效率有了初步的提高，直到第四周，我的工作状况基本合格，此时距刚进入公司实习已经接近一个月了，我已初步形成了一套自己的工作方式。现如今我在这家公司已经做了三个月了，顺当结束了学校的顶岗实习，起先向正式员工过渡。在这期间我有了不少收获，通过实习，我发觉了在岗位学习和在学校学习的区分，在学校学习是有老师带着的，老师考虑的是全体学生的学习效果，有时候会对差生进行单独辅导。但是在公司并不是这样，主管只会给大家一个大致的任务，而完成任务的整个过程全由个人自己支配，须要高度的自觉与规划实力，而至于任务没法完成的人，等待他们的将会是公司的淘汰，这个问

13、题让我意识到了社会的竞争性与残酷性。但同时也正是工作岗位上须要的高度自觉性，让参加工作的人起先拉开差距，甚至越拉越大，这也让我了解到这个社会不会亏待努力的人。为期三个月的顶岗实习时间虽然短暂，但我却从中收获到了不同的东西，这对我的实习和成长是特别重要的，我珍惜这次机会，我也庆幸自己没有奢侈这个机会！高校生顶岗实习心得720xx年9月14日，各年级全体老师在会议室开总结会议，会议上主任们针对七年级的管理问题做出重要讲话，主任提出在管理初一学生时应谨记从细微环节做起，治理小问题。在老师绽开工作方面，他总结五点内容：1、规范比学习重要。2、德育比教化重要，注意对学生素养教化。3、合作比独干重要，多与

14、有正能量老师沟通，学习。4、创新比守旧重要。5、整体比局部重要。关注整体学生的状况，优等生和后进生同等重要。另外，在教授学问时更加注意培育学生的爱好，让学生喜爱这门学科。同时主任就纪律管理方面总结出三点：别惯学生坏毛病，别按套路出牌，别让学生摸清实际。韩愈说：“师者,传道、授业、解惑也。”在顶岗实习之前我认为做一个好老师，就是把学问传授给学生，重要的是让学生学会。在树人中学实习两周后，我慢慢发觉、慢慢切身体会到教学不仅仅是传授学问，更重要的是规范学生的行为，使学生养成好习惯是仔细学习的基础。经过此次总结会议和自己的亲身体会，我深深体会到管理的重要性和可实行。下周我肯定把渐渐变更自己，管理好学生

15、。做一个有才智的老师。高校生顶岗实习心得810月11号，15D2班7名同学怀着激烈的心情踏上了期盼已久的顶岗实习之路，当这些同学坐上离开学校的班车那一刻起，就预示着她们将经验一段特别的不平凡的并且充溢收获的人生旅程，那旅程必定在她们的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在她们的生命中留下绚烂多彩的回忆。20xx年12月9号，时间如流水转瞬即逝，两个月的顶岗实习在劳碌的生活中悄然而去，两个月的经验给她们带来了什么，她们又有什么样的感悟和收获，12月10号，一场别开生命的“欢迎顶岗实习同学回家”的欢迎和阅历共享会在15D02班教室热情开展。下面我们一起来听听她们的顶岗实习感悟吧!第一位是来自111宿舍

16、杜晶晶的共享：原来是被分到汝阳其次幼儿园，但因特别状况被支配到了一所新办的蒙特梭利幼儿园，第一次接触蒙氏有点不知所措，有点懵。学校很小，刚入园时我看到的就是墙上的八个大字“遵循自然，静待成长”，之后的每个早上开晨会时总会说到这句话，才知道这个是我们的办园理念。由于对蒙氏教学不太了解，所以刚起先的一段时间始终在做保育员的工作，在这期间还视察老师怎么上课，以及蒙氏的上课模式，渐渐的对蒙氏有了一点了解。在做保育员期间我深深感受到了保育员及幼儿老师的辛苦，或许是因为我是在小班工作，所以体会更深刻点，由于班里的学生少，所以工作会更加细心，生怕没有把哪个孩子照看到，参与的两次教研以及每星期的操作展示让我对

17、蒙氏有了更深刻的了解，在主班和配班老师的帮助下，我组织了一次公开课，但结果并不是很志向，工作中针对教学方面许多老师对我提出了许多建议和帮助，也因此有了很大的提高。通过这次顶岗实习让我有机会接触了蒙氏，也让我在工作中学到了许多东西。总体来说，很幸运能参与顶岗实习，从各方面提高了自己，通过实习，我总结了两个词：细心、勤快!其次位是116宿舍的陈苏萌，她告知我：回顾这两个月的经验，我从刚到时的忐忑到适应环境，真的收获了许多。12月10日8时顶岗同学从学校动身，12时到达信阳，兴奋、担心地等待着。11日我们正式起先了我们的顶岗实习。大家以为我是有阅历的老师，让我很有压力。园长让我打算一节公开课，对我来

18、说这一次挑战。公开课以失败告终，我用35分钟也没有结束这节课。通过这次让我意识到把握时间的重要性。在这里时间总是过的很快也很充溢。之前始终觉得教课是一件信手拈来的事情，可是我真正站在讲台上的时候，我甚至不知道该怎么说话。我所学的学问帮不到我，我只能重新学习。每天视察老师上课的流程，小挚友的反应。渐渐地，在课堂上我不再害怕，能够调动整节课的节奏，和小挚友很好的互动沟通。园长和老师们大多数年纪都不大，也很照看我，让我在这异地也能感到暖暖的心愿。在这里我学到了在学校学不到的学问，如何和小挚友的沟通，和家长的沟通，和同事的相处，最重要的就是不怕辛苦，有付出就会有收获。第三位同学共享：始终想做老师的我最

19、终凭借国家顶岗置换政策在万滩镇中心幼儿园实习，这也得感谢学校与政府的支持与信任，给了我们实践的机会，让我们可以尽情地发挥自己的特长。不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气，竟然我可以在新开的中班起先实习，当然这也是考验我们耐性与熬炼我们实力的时候，因为我们带的班级可以算是全园较小的班级啊，但我们欣然接受了这项任务。由于我们这个托中班有大小年龄段的小挚友，最小的两岁多，最大有5岁，有一个老师带我，从中我也可以学习不少阅历。我们这个班级目前有31个小挚友，他们每天来园基本在8点到8点半，然后起先户外活动，上课，吃午饭，下午午睡醒来后然后上艺术课，再吃一次点心，4点左右起先小挚友离园。对我来说，现在

20、已经熟识了那里的环境，教学，和幼儿园生活作息。现在班级中的小挚友都已经熟识了我。对我来说真的很欣慰，虽然实习了没多久，但小挚友对我都已经产生了依靠，这说明我在小挚友的心中已经比较亲切了，这也可以看出我小小的成果。我原来认为幼师是件很轻松的职业，只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充溢爱心，自己要有耐性，老师自己要有特长，要学会视察孩子的表现，发觉他们的优点，培育他们的创新实力。我们要学习的也许多，比如怎么布置每个月的主题，班级特色是什么?怎么为小孩创建良好的学习，消遣，生活环境等等一系列的问题，都是我们要驾驭的，考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是假如他

21、们时间久了，渐渐习惯了，就要起先给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师应当做的最基本的事情，我们也要不断学习老师的备课阅历。有了充分的打算，才能让小孩学到丰富的学问。总的说来，我们既然已经走进了老师这个职业，那我们就肯定要爱这份职业，最主要的一点要对孩子充溢爱，这样孩子才会爱你，爱他们的老师，这也是我现在的一点小小体会，我觉得我要学习的东西无止境，要不断地积累阅历!最终是来自112宿舍吴海艳的感悟，她告知大家：初到地方感觉到一切都很生疏，所幸的是，有个挚友作伴，刚到地方其次天就起先了惊慌而劳碌的工作，由于没有讲过课，阅历比较匮乏，没讲之前会简单眼高手低，认为很

22、简单，但到了真正起先的时候真的觉得不是那么简单，小挚友好动淘气，不会根据自己的思路来，很被动，所以我就起先探讨这些小挚友的弱点和特点以至于以后的课堂让自己变得主动，渐渐的我就驾驭住了技巧，最让人印象深刻的是环境创设，由于去的是新园，全部的一切都依靠老师去布置，做了许多区角，画图和墙绘，真的让人有种特殊的满意，和小挚友也保持着让她该怕的时候就怕，该和我玩就玩的关系，让人很欣慰，中间虽然也有生气难受的时候，但更多的是感动，真的很感谢这次的机会让我能体会这种光看看不来的感情和体验。通过这段时间这些同学的顶岗实习之旅，同学们成熟了，想问题不在那么简洁，会在深思后再做确定。工作让我们学到的不仅仅是工作的

23、学问，更重要的是学会了怎样去面对以后遇到的各种问题。我想在将来大家会走的更好更远，每个人都要为自己的将来努力，努力去创建属于自己的历史!高校生顶岗实习心得93月7号早上8点，我坐上了离开学校的大巴车，踏上了另人激烈的顶岗实习之路。这将是一段特别的旅程。大巴车行驶了将近两个小时，我们来到了xx教化局，这里的老师接待了我们，并对我们表示了欢迎。为了更好的适应老师这个角色，两位老师对我们进行了顶岗实习前的培训，以不同的方式教给我们怎样去做一名老师，做一名好老师，做一名优秀的老师。让我们明白了为人师应当做的和不应当做的，要敬重学生，关爱学生。同时也教授了我们如何进行课堂教学，如何处理课堂上出现的各种突

24、发状况，这让我们对课堂教学有了更深一步的相识：要想上好一节课，老师课前不仅要备好教材，还要备学生，课堂上老师更应当与学生沟通，课后多做反思，这样才会有进步。通过这次顶岗实习前的培训，我明白了当好一个老师的不易， 也让我对老师有了新的相识。我觉得在学校和岗位的很大一个不同就是进入社会以后必需要有很强的责任心.在工作岗位上,必需要有剧烈的责任感,要对自己的岗位负责，对学生负责，对待学生要以爱温其心，以严导其行，要对得起老师这个职业，我信任通过这次的实习，会让我收获满满。高校生顶岗实习心得10一：蔡x老师共享教学阅历，所得感悟!从三方面得出有效的总结：1、课前：备好课是前提(教案，教材，教具)备学生

25、是基础(对下层生的关注)，设计问题要深浅适度课后要练习巩固!2、课时：主要是课堂纪律(宁静才上课)提前进教室，擅长发觉问题，重难点放慢速度，板书清晰明白!讲评练习(要求学生上讲台投影做)3、课后：教学反思，作业批改(面批面改)考试前一周一对一辅导，确定目标(让学生有压力和危机感)考后反思，从中感悟到自已欠缺的教学方式，通过蔡老师的共享，日后我将会借鉴蔡老师教学好的方面看齐!二;姚x老师共享教学阅历，所得启发!姚x老师的新教学方式值得在四年级适用有预习任务(课前检查)，错题示范，作业题型的改变和巩固，依据作业进行辅导，课堂擅长追问。姚x老师的教学方式多适合二年级的学生!但有些方法的确对学生是有利

26、的，比如课堂以学生为主体。三：梁x老师和李振岳老师共享班主任工作!对于班主任工作的前提要有爱心、耐性、责任心!班主任工作真的很琐碎!假如你没有肯定的应付学生和家长的各种问题的实力会感到无比的辛苦对于学生班主任要抓好每一项常规，主要以激励学生为主，留心视察学生(学习、心理、生活)与学科老师沟通了解学生。培育好班干部，增加集体荣誉感!总之做到爱中有严，严中有爱!通过两位老师的共享，对于我这个新班主任收益良多，结合了本班状况我现在也起先在班上实行着可行的阅历。再结合的两位校长的要求和期望我会尽力做好班主任工作。同时也希望老师和家长多给一点时间我们的学生去独立成长!以上就是我的心得体会。高校生顶岗实习

27、心得11实习将要结束了，这一段的生活丰富多彩，充溢着我的每一天。等以后回想起自己半年的实习经验时，它不仅是一笔珍贵的精神财宝，又是一段历久铭心的记忆，耐人回味。我所理解的老师就是教书育人，爱岗敬业，每天不仅要听课，备课，最重要的就是讲课。因为一位优秀的老师不是看他自己肚子里有多少学问，而是要看他能教给孩子多少学问。师者，传道授业解惑也。传授自己的学问，做学生的领路人，培育学生的品德，先立德而后立人，解决同学们在学习和生活中的怀疑，做他们生活中的良师益友。在学校里工作，每天打的最多的交道就是学生。在我眼中，每一个孩子都是可爱的，可能他们学习成果有好有坏，但是我知道他们每一个人都是独特的存在者，各

28、有各的闪光点，所以我对学生都一视同仁，不偏袒任何一个学生，因为我希望他们眼中的我是公允公正的。老师，只有在学生心中有了威信，才会让他们喜爱上你。我不希望任何一个学生因为排斥任课老师而放弃一个学科的学习。在学校里，我想更多的与学生融合在一起，所以一有时间我就去班里走动，看看课间的时候学生们有没有在打盹儿，或者是游戏打闹，刚好发觉班级里存在的问题，刚好施以措施，让学生们有一个好的学习环境和氛围。因为我觉得只有班集体的学习氛围融洽，学生们才会劲儿往一块儿使，拧成一股绳，为自己所在的班集体增光添彩。在与学生相处的过程当中我会发觉好多问题，这时候对于不同的学生，依据她们的性格特点，所处的家庭环境，实行不

29、同的方法对他们进行教育。 比如那些在课上不仔细听课的学生，在课上提示之后，我在课下还会把他叫到我的办公室，问清他不好好听课的缘由。假如是没有爱好，我接下来要做的就是培育学习爱好，由简到难，由深到浅，慢慢的使他喜爱上这个学科。而假如是学生自身的看法问题，就要想方法端正他的学习看法，使学生养成一个好的学习习惯才是最重要的。把自己的学生视为自己的孩子，尽自己最大的实力去引领学生学习，去帮助学生解决学习中的困难，只要一心为了学生，就肯定会收获满满的华蜜和成果。高校生顶岗实习心得12我们知道教学工作是件特别不易的事情，作为还未踏出校门的我们，肯定要做好身体和心理上的双重打算。身体上包括：初到异地的适应,

30、饮食还有天气的改变等,总之,有个好的身体是我们开展工作和学习的前提和保证；心理上我们要做好充分的打算，大家不要在同学面前摆架子，不要在老师领导面前埋怨及表现出不满，我们来到了这里是熬炼和丰富我们的好机会。信任大家都能做好！这半个月来的经验，让我们成长了许多。整理书籍，接新生，礼仪讲解，出操拉练，全天值班等等。这半个月所做的事情充溢了我们的生活，丰富了我们的阅历，增长了我们的见识。也叫我们懂得了要有一种不怕苦，不怕累，不抛弃，不放弃的精神。教学成果是衡量我们顶岗得重要标准，在11月中旬学校组织了一次期中考试，付出总有回报，经过的我们的不懈努力，六个人所带班级均名列班级前茅，校领导对我们的工作赐予

31、各充分的确定，我们也针对这次考试开了总结反思会议。11月底其次次听评课也顺当结束了，两轮听评课使我们收获颇多，在其次轮听评课中明显能看到进步，不论是在教态、课堂组织还是与学生互动等方面都有了很大的提高。尤其在师大老师点评后，我们深刻相识到自身存在的不足也学到了许多新的教学方法和新的教学理念，为今后的教学指明白方向。我们会不断努力，不断探究，使我们的教学实力更上一层楼。对于我们的团队最重要的是合作和团结，只有相互协作，相互帮助，才能更顺当的完成我们的工作。在队里难免有些小摩擦和不和，但是大家要记住我们是一个团体，舍小家而为团队才应当是我们的准则！看着那一双双渴望学问的眼睛，一种责任感立即涌上心头

32、，将来的日子里我们须要做的是备好课，教好书，做好人，办好事。我们有信念，有决心，讲方法，求效率，肯定完成学校给我们的任务,给我们，给涉县一中，给学校献上一份满足的答卷！这是我这一个月来感悟最深的两点，教化及教学两方面。作为一名老师，首先做好这两方面的工作才能称得上为老师，所以在以后的工作中，我要自我督促，不断学习，不断反思，争取做一名合格的老师。高校生顶岗实习心得13转瞬间，实习已有xx个月了。对于实习生这个曾经生疏、曾经向往的身份有了一点新的相识。对工作、对人生，也有了新的相识。所谓实习生，顾名思义，它始终离不开学生的身份，是建立在社会实践之上的。故其别与正职人员，其目的并非赚钱、谋利，而是

33、要学习学问、积累阅历。正因为有了这点相识，面对亲朋好友惊异的目光和难以置信的疑问：“放假也去实习啊？怎不休息一下呢？又没钱”时，我能找到一个满足的答案。我不想虚度悠长的暑假，我要过增长一下见识，积累一下工作阅历。这短短xx个月的实习经验，让我相识到实习生该有“初生牛犊不怕虎”的精神。实习是一个学生走进社会的过渡阶段和必经阶段。在我看来，一个胜利的实习生，应要牢记实习生的身份，也要忘却实习生的身份。之所以要牢记，如上边讲到的，目的是学习，这也职责之在。因而，必需要主动争取机会，多做，多思索。而忘却则是因为只有把自己当作是正职人员来看待，从心态上端正自己的看法，才能在实习期间有更大的收获。作为一个

34、实习生，既然投入了时间与精力，就要争取收获更多。经常会听到前辈们的告诫：“把握好实习机会，要好好表现。”在这次实习前的见面会上，老师也一再强调要虚心学习，主动主动。如今一个活生生的例子放在眼前，告知我们，不管就业市场竞争有多大，只要我们充分做好打算，把握好每一次机会，决不会没有我们的藏身之所，立身之地。高校生顶岗实习心得14来xx中学参与顶岗实习已经将近两个月了，原以为很漫长的实习生活在不知不觉中已经过去了五分之二。的确，日子一每天过着，自己对这种生活的体会越来越深刻，越来越客观。生活已经步入正轨，自己正像一名正式的数学老师一样，每天重复着简洁而又繁琐的工作，为学生的进步而喜，为学生的不思进取

35、而悲。每天在大量的图形，数字中穿行，每天在办公室，教室，宿舍三点一线上奔波在我们真正上课的过程中，我们仔细进行课前的备课工作，刚起先即使打算充分还是会惊慌，在课堂教学中同学们主动热忱高涨的协作我们的工作，让我们充分感受到作为一名老师的责任，通过上课，我相识到了自己的缺点和不足，在以后的授课过程中留意并刚好改正了自己的缺点和不足，让自己得到真正意义上的成长和进步。到后来，我们上课基本都自然了、轻松了，基本驾驭了初中40分钟的课堂时间和上课的秩序。每天重复着备课，上课，批改作业等等这一切的事项，虽然乏累但是我很欢乐，下晚自习的时候，还有一两个学生拉着我问问题，虽然耽搁了自己的休息时间，但是我感觉很

36、为他们兴奋，为他们学习的自主性而兴奋，为他们主动向上的心态而兴奋，为自己有这样的学生而兴奋。也希望他们能在学习上更上一层楼。虽然我还只是一名实习老师，在学问的构建上还存在着很多断章，还缺乏教学阅历，但在成为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有其次步、第三步！不管怎样，我都会以学生为本，把学到的一切加以融汇教授给学生，并带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真有爱的心。两个月的时间，无论是在生活、教学、还是课余训练，我们都真正找到了自己的定位，也更为深化的理解了“学高为师，身正为范”的内涵，也会在以后的生活学习中不断的提高和完善自己，走好自己今后的人生之路，不

37、管从事什么样的工作，不管遇到什么样的困难，都将坚持不懈、主动进取!可以说我们的顶岗实习是我们以后教化工作的一种开端，它对我们以后的学习和工作有着重要的启发作用。高校生顶岗实习心得15一、注意教学中的探究新课标强调：老师要让学生“学会”变为“会学”，变“要我学”为“我要学”。老师在教学过程中成为了学生学习的帮助者、合作者、引导者。每一个教学环节，老师只作恰如其分的点拨，不能一问一答的大包大揽。创设自由、和谐的学习氛围，把学习的主动权真正交给学生，指导学生学会学习，让学生主动思索，大胆尝试，在主动探究中提高学生的学习实力，驾驭学习的方法，获得胜利并体验胜利的喜悦。二、老师的激励到位老师对学生的赞扬和激励不断。如“你说的真好”“你真棒”“你真了不得”等等。这些看似微乎其微的评价语言，在学生的心里却可以激起不小的情感波澜。对于整个教学效果的提高也起到了相当程度的主动影响。三、练习设计有层次性练习设计重视促进学生数学思维的不断发展，整个教学设计环环相扣，步步深化，每个问题都是扎扎实实得到解决。