2022有关在医院的实习报告范文汇编7篇.docx

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1、2022有关在医院的实习报告范文汇编7篇在医院的实习报告 篇1短短一年的实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是终归我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激烈。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经验会让我们牢记一生。实习，意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝，而是即将步入社会的那个学步的幼儿。20xx年xx月，我和同学离开了母校，来到了我将在此度过一年（也就是高校生涯中的最终一年，且最重要的一年）的实习医院解放军第107中心医院，因为是在家乡烟台，所以感觉既熟识又亲切。

2、怀着激烈又向往的心情，我们一下火车，医院领导早已在火车站的出站口代表全院来迎接我们，从他们亲切的问候和热切的举动中，我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱，由于行李许多，又拾掇了好长时间，劳累了一天的我们也感觉又饿又乏累，但因为107中心医院给我们的第一印象是亲切的，让远离母校的我们心里有了劝慰。我们也暗下决心，肯定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负老师们对我们的期望。接下来的一个星期，是医务处的于助理根据我们的须要和上岗要求支配院领导及科室主任对我们进行统一培训，包括：一、医院概况简介。二、学员管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教化。五、医疗文书的书写。六、有关医疗学

3、问的讲解。七、临床操作的有关学问。其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。经过一周的培训，我对医院的状况有了初步的了解，并且学到了好多新的学问。首先，医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一起先就树立严谨的作风和仔细的工作看法，形成我们固定的思维方式，为将来参与工作打好基础。医德医风教化让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必需树立好

4、自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权，才能得到病人及同事的敬重。其次，关于临床上详细工作，如书写医疗文书，医疗学问和临床操作的讲座，让原本只具备理论学问的我们相识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠驾驭理论学问是不行的。同时，对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的相识。即来之，则安之。在107中心医院这个团结向上的大家庭中我肯定好好实习，充溢自己的学问，为自己将来的工作打好基础，也为医院奉献出我的一切。肿瘤科是探讨内科系统病的一门学科。它的主要探讨对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病。不仅包括的器官最多，而且是临床疾病发生率较高的系统。对

5、于我们来说，是实习的重点科室之一。在该科，我仔细学习了这个科的病历书写，肿瘤科的疾病的问诊，以及肿瘤科中的部分疾病的治疗。在这个科室中，给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊。当时是一个满面愁容的患者对主任说其自己的胃最近几天不舒适，并且恶心，不想吃饭。主任问了他一些病史后，又加问了一句：“最近你和你家里人是不是在闹别扭？”只见那名患者惊诧地问，您怎么知道啊？主任笑了笑，然后给他开了一些健胃的药后，和病人聊了点家常，并叮嘱他常常出来走走，开快乐。病人走后，我问主任，为什么要问病人是否同其家人闹别扭。主任笑这对我说：“有时候，人的心情也可以引起诸多疾病或类似于疾病的一些症状。我们做医生的不能仅仅

6、去治疗他们身体上的疾病，我们要究其发病的原由，去治疗根本。这样才算是一名医生。”我当时非常钦佩地看着主任，不仅仅惊赞于他的超群技术和望诊细致，更惊赞于他的虚心和对自己的要求。因为他当时说了这么一句话：“这样才算是一名医生。”而不是说：“这样才算是一名合格的医生。”可见他当时并不满意于自己所取得的成果，而是更高地要求自己。在我们医院，他作为一名科主任，作为一名主任医师并享受国务院特别津贴，作为一名普外科的专家，依旧不满意于自己所取得的成果，依旧如此严格地要求自己。这让作为一个实习生的我想起自己在学校时，常因为取得一点点成果便沾沾自喜而感到惭愧。我在肝胆外科实习的日子里，我们的主任不仅在临床理论和

7、实践上是我的良师，他在如何做人上更是我的好老师。在肿瘤科的日子里，我熟识并驾驭了胃癌，白血病，食道癌，肝癌等一些疾病的诊断和它们的初步治疗方法。随后的几个月，我分别去了消化内科，心血管呼吸内科，神经内科，烧伤可，急诊科，呼吸内科，儿科和肝胆肾外科。并且娴熟地驾驭了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。走过以上科室，我来到了骨科。这是外科中最重要的一个科室，同时也是可以见到外科疾病最多的一个科室。第一天去，我的带教老师便给我强调了无菌操作的重要性，他对我说：“对于一个外科手术来说，无论医生的技术有多么超群，或者你的医疗设备有多么完善，只要你不留意无菌操作，就意味着你们的手术从根本上已经失败了。”然后

8、他仔细地带领我学习了手术中无菌操作的第一步六步洗手法，第一步：掌心相对，手指并拢相互摩擦；其次步：手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行；第三步：掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦；第四步：一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行；第五步：弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进行；第六步：搓洗手腕，交换进行。手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进行；最终擦手，晾干，去消毒液中静泡。在骨科，我主要的任务除了跟带教老师学习疾病的诊断与治疗，各种手术的操作外，给病人的创口换药也是我的责任所在。其中给我以震撼的一次是：有一天，我帮一个断指再植的病人换药过后，病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我

9、，什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看了看，没有在出血的迹象。我便对他说，可以拿掉了，随后我感觉不妥当，有让病人家属去医生办公室问下医生。我回办公室后，病人家属便去了。他们问了我的带教老师，我的带教老师看了后也说是可以拿掉了。但病人并没有当即拿掉，而是转过身又问了我一遍：“医生，是不是可以拿掉了。”我当时有点哭笑不得。只能对他们说：“那位比我权威多了。”我的带教老师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务科的于助理对我说的那句话：“每科中的患者更多的是把你当一名医生来看待。你的一言一行，不仅仅要对自己负责任，还要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自己肩上的重担，也对我在骨科接着的日子里留下了不行

10、磨灭的影响。在骨科的日子里，我见到了大量手外伤和足外伤疾病。并且能娴熟地驾驭它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。时间过的很快。做过普外科，我依次去了胸外科，脊柱外科，脑外科，妇产科和五官科。并且仔细地学习了这些科室的常见病例，娴熟地驾驭了这些病例的病历书写和诊断与治疗。随着我对医学学问的相识逐步深化。我的实习生涯也即将结束。在我的实习生涯中，我深切地感到了做一名医生的不简单，想做一名好医生更是一件特别不简单的事情。实践出真知，实践长才能！在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。短短一年的时间与老师建立了良好的感情，让

11、我离开真有点恋恋不舍的感觉。走进各科办公室，少了一份生疏，多了一份亲切；少了一份孤寂，多了一份劝慰；少了一份担忧，多了一份真诚！在这里，我不仅真正学到了学问，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认仔细真工作！发自肺腑之言：感谢院领导于助理对我的信任，感谢带教老师的细心教化，耐性指导，感谢全部老师的关切爱惜，感谢各病人对我的信任，感谢107中心医院给我的栽培！最终，感谢107中心医院给我实习的机会，也感谢各位代教老师在工作劳碌之时，还要带领实习生，教育我们正确的方向；也很兴奋与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但相互学习，并且还成为无话不谈的好挚友。虽然实习时间短暂，但这段时间却给了我无比大的收获，除

12、实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多，这样充溢的生活，我想会是我人生中一段难忘的时间。在医院的实习报告 篇2序曲：要进入到我们参观的病房，须要上两层楼，拐来拐去。这样的地理位置，是特别考空间实力的，至少我很骄傲，因为出来的时候是我带的路。推开一扇一般的，漆着黄色却又破旧的门，我们来到了某病区，一切，就从这里起先。第一部：穿越“死亡谷”吱门开了里面有许多的人，走来走去。虽然己经有了心理打算，我还是吸了一口冷气天啊满满一屋子的精神病人，怎么办，怎么办。我有点脚软了。没有医生在我旁边，没有人来爱护我，我该怎么办，我该怎么办?当心翼翼的走在最终，亲密留意

13、着肩膀上的感觉，打算好随时尖叫。天啊有人在看我。我突然发觉自己很像是动物园里的动物，在被人参观。走来走去的精神病人，用他们并不是很清楚的眼神看着我。留意到，前面的同学也都没有说话了，肯定也和我一样吧，吓呆了。有许多病人在走来走去，也有许多病人坐在椅子上不说话，不动。留意到我的侧前方有一个男病人，始终看着我。他的眼神，让我想起了路边的流浪狗。我的爱心又起先泛滥了，天在这种状况下。并不长的路，十几米，我却觉得好长，好长。再推开门，里面空荡荡的，是会议室吧。没有人，不，是没有病人，大家面面相觑，都轻了一口气。其次部：“爱德华”女医生原本以为安定医院的医生都是一些虎背熊腰的彪形大汉，没有想到推门进来的

14、是一个很温顺的女医生，三十五岁左右，很瘦，戴着眼镜。虽然我的确不能说她长得很美丽，但至少用手无缚鸡之力来形容是不为过的。突然脑海里面闪过一丝念头，这个医生会不会是病人装的啊?这个想法瞬间就被抛到脑后了，很明显的是，医生的专业素养不容怀疑，对病区的介绍和药品的运用都很到位，很专业。医生介绍到，我们所参观的病区收受的大多是重型精神病患者，主要以精神分裂症和情感障碍为主，另外还有一个特别的心因性急性应激障碍的病人。医生很友好的始终对我们笑，打消了我们来之前的那种惊慌。第三部：错位女医生很兴奋的给我们介绍即将看到的第一个病人。我却在这个时候发觉了一个更严峻的问题，那就是我们所坐的会议桌全坐满了，只有我

15、旁边有一个空位莫非，这不是意味着全部的病人都要坐在我的旁边吗?我会不会被他们所攻击呢?趁着医生出去，向健壮的阿毛同学求救，却被拒绝。只好自己劝慰自己说，坐得急可以看得更清晰些，努力将自己的心脏从喉咙里压回心里面。医生回来了，带着一个看上去很呆滞的病人。美丽可爱的女医生，爱护地看了一眼坐位，然后自己坐在了我旁边，很感谢的暖流在我的心中流过，也为病人们感到快乐，有那么细心的医生在，就算是有再多的困难，也应当可以感受觉到暖和吧。安定医院实习报告(三)剧场版：魔境三部曲之“全民公敌”在医院的实习报告 篇3光阴似箭，日月如梭!转瞬之间，离开学校已经半个月起先了实习生涯的旅程。实习第一科就被分到儿科，那一

16、个叫惨啊!好在那三个星期的见习没白费，为我在儿科实习打了点基础! 半个月以来跟着老师学会了做雾化、做理疗、打针、配药、画体温单 老师提的问题都回答得上来。带教老师是个兢兢业业的师长，做任何事情对我的要求都特别严格。我上班不迟到、不早退，做事随叫随到、有问必答赢得了护士长、带教老儿科，故名思义，是专收儿童病人的。儿童与成人的差别可谓是天壤之别。用药的方法、剂量、浓度，治疗的方案与手段都与成人有着天大的差异。所以，我都会很当心谨慎做好每一个操作。能否让我顺当地完成每个操作，关键还是与病人及病人家属的沟通是否有效。在儿科，相识了温顺可爱的戴子老师，幽默可爱的覃老师，可爱又搞笑的雯姐。她们都是兢兢业业

17、、恪尽职守、爱岗敬业、有福同享、有难你顶的国家栋梁之材。通过老师们和医生细致的询问病史及过细的体检，病人原来就是常见肠结核，诊断清晰了病人及家属都很满足。(2)仔细做好医疗文书的书写工作，以带教老师为模板仔细负责在儿科一个多月的实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体检工作等等，有些工作我以前没做过，做起来有肯定的困难，如新生儿工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，听从领导支配，我不怕麻烦，向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐性指导下，在护士长的教化下，在很短的时间内便比较熟识了新生儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作实力。在儿科开展整体护理，就是以满意患儿的各种须要为目的

18、开展的优质护理。在儿科，护理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的须要层次理论来看，这五种须要在儿童身上均有不同程度的体现;为满意这些须要，心理护理是特别重要的手段和方法。但是在儿童，由于语言表达实力及理解实力有限，进行心理护理特别困难，很难达到预料的效果和目的，甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女，一旦发病，父母特别惊慌、焦虑，他们大都过分照看，夸大病情，对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，主动圆满的完成各项工作：(1)仔细接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的亲人，曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医

19、院(三甲医院)做过检查，钱也花了不少，就是没诊断明白是什么病，病人及家属都很焦急，通过老师们和医生细致的询问病史及过细的体检，病人原来就是常见肠结核，诊断清晰了病人及家属都很满足。(2)仔细做好医疗文书的书写工作，以带教老师为模板仔细负责，看法端正、头脑清楚。在医院的实习报告 篇4我始终将我的医学生涯作为一项事业。人行一世，总有一些事情须要细心经营，细致雕琢，于我而言，医学便是其中最重要的一件。古人云：“不为良相，即为良医。”又云：良医处世，不矜名，不计利，此其立德也；挽回造化，立起沉疴，此其立功也；阐发蕴奥，聿著方书，此其立言也。一艺而三善咸备，医道之有关于世，岂不重且大耶！”便是此生动见证

20、，于我心有戚戚焉。然而，善言天者，必验乎人；善言大者，必应乎小。一切的一切，还需从细微环节做起，从小事论起。实习一年，经验了肛肠科、骨伤外科、内科（主要是心肺疾病为主，偶有肝肾方面疾病患者）、儿科门诊、心电图科等几个有限的科室，还跟着本院国医堂名老中医周XX教授、杨XX教授学习一段时间。临床上驾驭了插胃管、插导尿管、手术室无菌操作、外科换药术、外科拆线术、肛肠科专科换药、快速测血糖、注射胰岛素、病历书写、操作及判读心电图等技能。当然，在临床诊治思维、中医处方用药等方面仍稍显不足。先说说跟着国医堂两位名老中医的坐诊感悟吧。两位老人家都已年届古稀，但照旧精神矍铄。周XX教授临证擅用经方，临床先辨病

21、，再辩证，仅用三四十个常用经方进行加减，疗效却稀奇地好。其治疗胃肠疾病，常用参苓白术散、六君子汤、理中汤等方，一个六君子汤，可以加减化裁成香砂六君子、柴芩六君子、柴芍六君子、归芍六君子、归芪六君子、桃红六君子、柴芩归芍六君子、柴芩归芍香砂六君子等等，其余诸方，也是改变无穷却不逾矩。杨XX教授是湘潭杨氏骨科的传人，其一人开创了XX市中医医院的小儿矫形科，治疗先天性小儿马蹄内翻足，已成为全国重点中医专科。杨教授不仅是一名骨科大夫，治疗小儿及骨伤科疾病，即使是内科杂病，亦信手拈来，可谓内外兼通。并且其年届高龄仍自学不辍，堪为我学子楷模。杨教授临证诊断水平极高，四诊之中，尤善脉诊。病人来诊，往往不需多

22、说什么，杨教授三指之下，仅凭脉诊（当然也可能已经掺杂了望闻二诊），便可将病人的病情、症状推算地八九不离十，此为我所亲见。至于其处方用药，由于我跟诊时间尚短，加之学识有限，故难以窥出其奥妙。在肛肠科，由于某些缘由，我在肛肠科呆的时间最长，收获也最多。在肛肠科待了将近三个月，在那里，学会了各种病历的书写，学习了肛肠科的常规诊断与换药，学会了测血糖、注射胰岛素等多种基本护理技能，学会了如何与病人沟通，养成了高效的工作方式及一些管理病人的好习惯。并且平均每天一两台手术（大多是和主任一起上台），24小时住在医院，与每一位不同的老师、护士进行沟通与学习等，都让自己受益匪浅。尤其是24小时住在科室，更是收获

23、颇多，真正融入到这个氛围之中以后，更加感受到这里医患、医护之间极为融洽的氛围，就像身在一个和谐美妙的大家庭。在这里学习，最大的收获就是“心态确定命运”，当你以一个实习生的心态和一个即将进入工作岗位的医生的心态在实习的时候，你的收获是不一样的，所学到的东西在深度、广度和速度上也是不同的，甚至是差异特别大的。以实习生的心态，大多是得过且过，涉猎不深，浅尝辄止，将就一下就过去了；而以一个即将留在这里工作的人的心态来实习，则必定强迫自己尽快、尽好地驾驭好全部的临床必备技能，学习的主动性和主动性自不行相提并论，学习的效果必定也大为不同。在内科和儿科门诊实习的时候由于没有这种主动性，实习的效率自然就大打折

24、扣了。我从医生涯中的第一个插胃管和插导尿管，竟然是在骨伤外科完成的。当时的医生和护士都不愿去插胃管，我初生牛犊不怕虎，自告奋勇地担当了这个任务。当时，我对插胃管还毫无概念，甚至还不知道是从鼻子插进去还是从口腔插进去，还问了老师一句：“我们这里有没有插胃管的视频可以先让我看看，磨磨枪的？”老师回了句：“没有！”就这样，我硬着头皮在科室主治医师的带领和指导下，雄赳赳气昂昂而又战战兢兢地去给病人插胃管，没想到的是，尽然还一次就胜利了！抑不住的兴奋涌上心头。至于其余的外科换药与拆线，骨伤科手术室的大折大合，无菌操作的小心翼翼，如今回想起来更是妙趣横生，不亦乐乎。在临床实习中，遇到一个好的带教老师非常重

25、要，他教给你的很多的好的习惯与思维方式，能让你受益终生。我在实习的过程中，不仅跟自己的带教老师学，也经常像其他的带教老师请教，所收获的东西自然更多。譬如之前外科拆线剪线，我总是畏头胃尾，不是剪得过长，就是剪得过短，总是驾驭不好剪的长度。后来，一位老师指导我，剪线主要凭的是手感，你靠着感觉一刀剪下去，一般都不会有什么大问题，尤其是在视线看不清的状况下，这种手感尤其重要，平常也应当多练习这种敏锐的“第六感”和手感。从这之后，我静下心来，靠着感觉剪下去，心里不惊慌，剪的效果也真的好多了。还有“无菌观念”，我之前刚进入手术室的时候，总觉得无菌观念繁文缛节，这也得留意，那也得留意，这边也不能挨，那边也不

26、能碰，总有些无所适从、左右掣肘的感觉。后来，一个负责管理手术室的老师对我讲，“无菌观念”主要是一种观念，而不是单纯的一种行文，你脑子中建立了这样一种行为，就知道在什么状况下什么该做，什么不该做，什么能碰，什么不能碰了，层次分明就不会乱了，无菌观念作为一种观念也就真正内化到行动中了。凡此种种，不一而足。子曰：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。我们无论何时都要保持勤学好问，虚心向学的好习惯，更何况在自己还是一个学生的阶段，更应当向各个不同的带教老师学习，而不应当固定在自己的一个老师身上，固步自封，一叶障目。应多想各个老师学习，尤其是科室里那些优秀老师身上学习他们优秀的习惯和品行。

27、遇明师必学，遇益友必交。在肛肠科实习的时候虽然写了不少病历，但模板痕迹极重，都是模板的复制粘贴。而到了内科，在内科老师的指导和鞭策下起先化刚为柔，用自己的语言和思维组建病历，对一些不必要的内容进行删减，对一些重要内容进行添加，以求其层次清楚，重点分明，起先仔细分析和思索自己所写的每一项内容。不过回到内科之后，终归心态不同，再加上俗务杂事羁身，不能全心贯注于临床，所学终究有限。遇良师不学，遇良友不交，实为人生一大憾事。至于儿科门诊，儿科老师人极好，准我自由学习，于是便每日看些书籍，权当放松，其处方用药，间或观之，儿科老师极爱中医，病人来诊，多劝其服用中药，闲暇时便广览诸家医籍及阅历，其好学好思，

28、颇以为敬。考虑心电图为临床医生必需驾驭之技能，故于5月份之后来到心电图科，心电图老师肯放手，让我大胆地自己判读心电图，恰好这段时间赶上体检，做心电图检查、判读心电图每天都在三四十份以上，在高强度的受训之下，驾驭地很快。虽然累是累了些，但因为有了自己的思索，自己的签名，故也充溢。在医院实习的过程中，我每每惊羡于现代医学的神圣工巧。其各种各样的手术器械，如弯针、弯钳、卵圆钳，每一种器械的微小差别，都可造就其在某一方面的如虎添翼精益求精。其标准病历模板，若果能一一细加仔细核对执行，则误诊必少，离明医必近，且西医诊疗思维之精髓，已隐隐藏乎其病例中矣。其医嘱核对制度、“三查八对”制度，若每一环节都能仔细

29、执行，完全可以最大程度地杜绝医疗差错。其长期医嘱与短期医嘱分列，谁又说不是一项极佳的极其先进的事务-时间管理方式呢！更遑论其以心脏的电生理揣测心脏活动，利用超声波探测内部脏器，种种奇思妙想，细细思之，无不令人叹为观止、引为奇异。综合以上，总结几条实习阅历，望在以后的临床工作中坚持，并切实行之。一、注意医德修养。 医者仁心，医德的高尚，不仅仅是一个心态，一个挂在口边的装潢，更应体现在实际的行动中，体现在与患者沟通的细微环节上，记住每一个管床病人甚至科室住院病人的床号、姓名、外貌、病情，并将其一一对应，是与患者建立良好沟通的前提。只有了解了患者的基本状况，才能与患者做成好挚友，与患者建立良好的关系

30、和深厚的感情。余饭后，闲来无事，去找患者聊闲聊，唠唠嗑，更是削减医患冲突的一剂良药。在言语行动中，留意礼貌用语，虽显客气，却对于一些心理有特殊情结的病人必不行少，切不行在言谈上不加留意，于无意之中侮伤病人。细微环节虽小，却于病人影响至深。此一为文明用语，一为记住病人。 二、做事要勤快。 在医院实习，尤其是作为一名正在学习阶段的实习生，病房工作不能挑肥拣瘦挑三拣四，必需什么都肯干，才能学到更多别人学不到的东西，抓住更多别人抓不住的机会。假如有条件，尽量二十四小时呆在医院随叫随到，一些诸如紧急病人抢救之类的事，并不是很简单就能遇到的。我在肛肠科实习的时候，我就是一天二十四小时住在科室的，每天早晚给

31、病人换药，跟着护士洗器械、测血糖，与医生、护士、病人闲聊，上午大家医护患都很忙，只有到了晚上悠闲下来，带教老师才能真正静下心来给你讲一些东西，对你提出的问题赐予具体的、中肯的分析和解答。二十四小时住在科室，基本上是随叫随到，谁叫都到，一些零散的换药病人，一些测血糖、注册胰岛素的患者，一些洗手术器械、配制药粉药膏等活儿，一些搬东西、换水，甚至是每天的早饭都是我负责打。反正闲着也是闲着，多做些事就是了，何必偷懒。正因为这样，所以，有什么那么事情，大家都会第一个想到我叫上我，动手的机会同样也会更多。此一为二十四小时住在医院，一为什么事情不管大小，该做都要做。当然，事情可以抢名，单责任不能抢，不是自己

32、的责任，尽量不要乱担当。 三、心态最重要。 前已有述，我在肛肠科实习之所以收获最大最多，做事最主动，最得各位老师和主任的喜爱，也是因为心态与别的实习生不同，对自己的要求与别人不同，要求更高，目标更高，所以做事最主动，进步最快，学的东西也最多。你认为自己是什么，你便是什么，你对自己的定位是什么，你便会以什么样的心态做事。你认为自己只是一个实习生，得过且过，便恒久是实习生。你给自己的定位是住院医师，是主治，是主任，你便会以此为要求，严格要求自己，不断督促自己，成为这里的一名合格员工。所以，正如一个学长所讲的：到了探讨生阶段，你就不能把自己仅仅当做一个一般的医生来要求了。 四、要做医生，甚至是医学家

33、，而不要做“医匠”。 同样是医生，有的可以称医学家，有的却只能沦为医匠，这里当然有所处平台和视野的因素，但更多的是一种临床思维的系统与完整。知其然还要知其所以然，这才是最重要的。当代医学的发展，使一个医学生进入临床随意搞几年，都能应付一些临床常见病、多发病，但这样的人是只知其然，不知其所以然的，只能重复别人的阅历，不能做到心中有数、举一反三。在心电图读图时这个感受更加剧烈，在心电图科呆上三五天，就可以判读大部分心电图，但这个“可以”判读，却只是心电图科的可以判读，而绝不是临床上的可以判读。不能明白其原理，不能结合临床进行分析，终究只能是局限在自己狭小的所谓“专业”的领域里，难以开拓出广袤的天地

34、与视野。只会说一是一，死记硬背，是成不了一代大医的，终究只是一个“医匠”而已。在肛肠科的实习，更让我明白，以我们如今的学问水平，在临床上磨练三五年，做个小医生绝不成问题，那么我们读研之后，莫非还能以这样一个小医生的简洁要求来要求自己吗？我们的目标，不能仅仅停留在终日重复不休的“医匠”上，而要向一个“医学家”靠拢。不被自己的实践和专业限制住，才能走出一天更广袤的天地。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。学医路上，永不止步在医院的实习报告 篇5时间荏苒，从秋高气爽8月到炙热之夏6月，不知不觉已经走过了十个月的实习生活，回首，可谓百感交集，有优越感，有挫败感，有喜悦，有恐惊，有哀痛，有无奈，有心酸病人

35、的一个真诚微笑，病人的一句主动话语，就是对我们医务工作者的一种激励，一种认可，医院临床实习报告。一、 实习目的过去四年的在校期间，主要任务是理论的学习，医院实习是一门很好的必修课程。我的实习单位是广西壮族自治区人民医院，它是一家集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院，它给我们的实习生涯供应了很好的平台。本次实习可以更好地拓展我们的学问面，扩大与社会的接触面，熬炼和提高我们的实际实力，通过主动思索，主动动手实践，加深对疾病的相识和理解，让我们能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，培育出良好的临床思维方式。第一次作为医生的实习经验会让我们牢记于心，我们都坚信将来

36、可以飞的更稳更高更远。二、 实习过程为期一个星期的岗前培训后，戴上我们的实习牌，我们满饱热忱地踏上了临床医学实习生涯之路。作为一名临床实习生，我主动参与医院举办的科室讲座和实际操作等活动，仔细努力学习临床学问和学习作为一名合格医生的职责和任务，实习报告医院临床实习报告。第一个进入学习的科目是消化内科，对于医院的一切都是那么生疏，在老师孜孜不倦的教育下，最终熟识电子病历系统，问病史，写病历，查房，写病程，开医嘱等系列工作开展得有条不紊，感觉真好！教学查房-消化内科的特色之一，主任给我们分析每位病人的状况，从发病机制、病因到临床症状表现到治疗及预后，我发觉许多以前老是记不住的理论，经过老师的讲解分

37、析，结合病人的状况，许多就记住了。由衷地感受到实践强化理论的强大作用，消化系统主要常见病有消化性溃疡、急性胰腺炎、肝硬化在实习时都有了更深的相识和驾驭。可能个人性格比较好动活泼，相对校内的理论课堂，貌似可以更快接受适应社会实践这个其次课堂。通过消化内科的实习，实习生活安定从容了许多，在比较扎实的理论基础上我能较好地驾驭专业学问，顺当完成肾内科、呼吸内科、内分泌科、血液内科、心内科的实习任务，娴熟驾驭临床基本操作。给我留下最深刻印象的是血液内科，关于血液性疾病，我们都懂的，基本等同癌症，生命不息，治疗不止，昂贵的医药费，病人无望的心态，这些无疑都是一重又一重对血液内科医生的考验，如何缓解患者的病

38、痛？如何挽救一颗无望的心？我的带教老师，一线医生兼住院老总，忙不完的活，停不下的脚步，却依旧秉着严谨肃穆的工作看法，始终带着微笑为病人服务。我在心里问自己：在忙得焦头烂耳的时候，我能做到像老师这般始终如一的服务吗？在老师心中是不是坚信着这么一个信念：微笑是阳光，能减轻病人的难受，微笑是雨露，能滋润患者的心灵。心内科实习，给我心灵上了很重要的一课-医生须要一颗强大的心。依旧清楚记得那天早上 8点18分左右，在我还梦游般迈入办公室的时候，病房传来了急促的呼救声，病人上厕所晕倒在地,心脏骤停护士,医生,主任,第一时间冲到了现场,快速绽开抢救,就地躺下病人,胸外按压,吸氧,上心电监护仪,推注肾上腺素患

39、者家属在病房外撕心裂肺的痛哭,充斥着整层病房,明媚的早晨却如此沉重,揪着每个人的心,好像覆盖着一层层白色恐怖,让人将欲窒息患者是一名老年男性,入院诊断为急性广泛性前壁心肌梗死,推入ccu,抢救依旧进行中,胸外按压持续了两个多小时在医院的实习报告 篇6实践出真知，实践长才能！在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好护患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。良好的护患关系是促进病人康复的关键。比如：晨间护理时，问问病人“昨夜睡的香吗？看起来您精神好多了呢！.”我们要急病人所急，想病人所想。有一次我巡察病房时与病人多谈了一会儿，一位病人说：“护士职业是最高尚的！

40、护士干脆与病人接触。你看,旁边小孩刚入院时病情危重，全身浮肿，现在精神好了，症状也消退了。他还说，做护士真好！是你们，让我们有了其次次生命的机会；是你们，用亲切话语劝慰我们，让我们有了战胜疾病的信念；是你们，细心的照看，让我们快速康复；是你们”我感动，我激烈，我会为我即将绽开的事业奋斗终生！20xx年7月18日，我和我的同学们离开了母校，来到了我将在此度过1年（也就是高校生涯中的最终一年，且最重要的一年）的实习医院-北京航天中心医院，因为是在家乡北京，所以感觉既熟识又亲切。怀着激烈又向往的心情，我们驾车一大早就到了医院，学校的老师和护理部的几位老师站在医院门口代表全院在迎接我们，从他们亲切的问

41、候和热切的举动中，我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱，由于行李许多，又拾掇了好长时间，劳累了一天的我们也感觉又饿又乏累，但因为航天中心医院给我们的第一印象是亲切的，让远离母校的我们心里有了劝慰。我们也暗下决心，肯定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负老师们对我们的期望。接下来的一个星期，是护理部的刘老师根据我们的须要和上岗要求支配统一培训，由院各科室主任做了8次报告，包括：一、医院概况简介。二、学生管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教化。五、医疗文书的书写。六、有关护理学问的讲解。七、院内感染的讲座。八、手术室的有关学问。其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病

42、历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。经过一周的培训，我对医院的状况有了初步的了解，并且学到了好多新的学问。首先，护理部的胡建军主任给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一起先就树立严谨的作风和仔细的工作看法，形成我们固定的思维方式，为将来参与工作打好基础，医院的警务力气也让我们在充溢的工作中有了平安感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢，因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医

43、风教化让我切实感觉到了作为一名护士的神圣和务实性，我们必需树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护白衣天使的神圣职权，才能得到病人及同事的敬重。其次，关于临床上详细工作，如书写医疗文书，护理学问和院内感染的讲座，让原本只具备理论学问的我们相识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠驾驭理论学问是不行的。同时，对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的相识，医生和护士同等重要，不分谁大谁小，我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大，工作更烦琐，值得我们每一位医务人员敬重。来我家，爱我家，在航天中心医院这个团结向上的大家庭中我肯定好好实习，充溢自己的学问，为自己将来的工作打好基

44、础，也为医院奉献出我的一切。内一科是以呼吸、消化、内分泌系统为主的科室，常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有点丈二和尚摸不着头脑的感觉，但在代教老师地指导下，了解了每天工作日程：晨间护理、消毒时间等。学会了静脉输液、抽药、配药、排气等，要求严格执行无菌操作原则及三查七对制度。液体输上后，要具体视察病人状况，换药时再次核对床号、姓名、液体，若有误应刚好报告老师并更换。拔针要快速，操作要娴熟。三天不练手生！“Practicemakesperfect!”肌肉注射时见无回血，注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤四周以减轻病人苦痛。驾驭了皮下、皮内注射，特殊是皮内注射，20分钟后要细致视察皮肤

45、状况，以确定是阴性还是阳性。氧气吸入也是很常见的护理操作。对于一个垂危病人要进行口腔护理、氧气吸入，有时要灌肠，必要时导尿。对于慢支病人，要持续低流量吸氧，进高蛋白、高维生素饮食，并预防上呼吸道感染。糖尿病人要定时测血糖，空腹、餐后2小时，叮嘱病人进粗纤维食物，规律用药，特殊是注射胰岛素后30分钟内要进餐，防止低血糖反应发生。还学会了抽血、绘制体温单；驾驭了新病人住院后的工作，如：入院宣教、的测定，体温要连测3天，每日4次，正常后每日普查1次，有发热者每日4次测体温。驾驭了护理记录单和交班报告的书写以及如何交班等等。实践出真知，实践长才能！在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟

46、到良好护患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。良好的护患关系是促进病人康复的关键。比如：晨间护理时，问问病人“昨夜睡的香吗？看起来您精神好多了呢！.”我们要急病人所急，想病人所想。有一次我巡察病房时与病人多谈了一会儿，一位病人说：“护士职业是最高尚的！护士干脆与病人接触。你看,旁边小孩刚入院时病情危重，全身浮肿，现在精神好了，症状也消退了。他还说，做护士真好！是你们，让我们有了其次次生命的机会；是你们，用亲切话语劝慰我们，让我们有了战胜疾病的信念；是你们，细心的照看，让我们快速康复；是你们”我感动，我激烈，我会为我即将绽开的事业奋斗终生！接下来，我也去了急诊科，普外科，门诊

47、科，心血管内科，血液内分泌科，助患部。在每个科室我都学习到了许多不同的学问，许多事书本上没有的阅历和技巧，代教老师都亲善可亲，耐性、细心、用心的教给我各项操作的留意事项和应驾驭的内容，在这半年中，使我从一个完全不懂医务社工的学生，直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的半个实务工作者，心中的确有点成就感。短短半年的时间与病人建立了良好的感情，让我离开真有点恋恋不舍的感觉。走进病房，少了一份生疏，多了一份亲切；少了一份孤寂，多了一份劝慰；少了一份担忧，多了一份真诚！在这里，我不仅真正学到了学问，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认仔细真工作！发自肺腑之言：感谢带教老师的细心教化

48、，耐性指导，感谢全部老师的关切爱惜，感谢各病人对我的信任，感谢航天中心医院给我的栽培！最终，感谢航天中心医院给我实习的机会，也感谢各位代教老师在工作劳碌之时，还要带领实习生，教育我们正确的方向；也很兴奋与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但相互学习，并且还成为无话不谈的好挚友。虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多，这样充溢的生活，我想会是我人生中一段难忘的时间。在医院的实习报告 篇7这可能就是一周的写照，漂亮的中医大校内，绝色的中医大mm，为什么激发不起我对生活的热忱呢？是因为连续的阴雨，还是我真的已经陷入网络这个陷阱。连这两天过着7点上床，看报听歌至十点睡觉的规律生活，真是觉得时间就这么一点一点的从身边溜走是一件多么可耻的事情！热忱热忱，我原来最不缺乏的东西，现在竟然变得虚无缥缈，随着上海的阴风灰飞烟灭了， 还要过九周这样的生活，