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1、实习个人的工作计划模板实习个人的工作安排模板1 9月18日动身到实习学校支配帮助队员购买日用品,支配食宿,各宿舍开展清洁卫生工作,以及打扫办公室,试讲地点。晚上与学校领导见面,确定各队友所带班级及指导老师,做好第一周听课支配。 见习阶段(9月20日9月30日) 1.教学见习 1)观摩课堂教学,多听原科任老师的课,争取听其他年级、其他科目的课,参与科组教研活动;通过见习课了解中学课堂教学的基本环节、常规的教学方法,分析中学生对学问理解状况、接受学问的实力,思索比较各种类型的教学设计、课堂教学技能、教学媒体运用等方面的状况;了解各科目上课的进度,打算上课教案,进行试讲; 2)观摩学校教化活动,视察
2、中学生的课余实践活动,包括早操、早读、值勤、搞卫生等项目,并帮助老师和校方做些协助性工作,了解中学生的各种性格和心理特点,同时了解组织活动的方式与方法; 3)观摩学科课外实践活动,视察学科课外活动的不同类型,了解学科课外活动常用的方法、 活动方案 设计和内容的选择; 4)把握任课班级成果状况,制定教学安排,因材施教。 2.班主任工作见习 1)熟识小榄二中作息时辰表,初三级课表,校规、班规 2)了解班主任工作,主动问班主任指导老师 3)了解班委、课代表负责的工作 4)在班主任指导下,开展班主任日常工作。 5)3天记住全班学生,了解他们的家庭状况,学习状况,思想状况。确定几名待进生,从各方面帮助此
3、生。 3.教化调查 1)10月1日前实习队员依据实习学校详细状况确定教化调查内容,进行工作安排。 2)确定调查课题,进行可行性分析; 3)围绕课题查找资料,阅读资料,做好笔记,思索问题,设计问卷; 实习阶段(10月1日至11月8日) 1、教学实习 1.争取早上课、多上课,激励不同科组的同学相互听课作好记录,沟通沟通共同进步; 2.同科组的同学轮番负责,集体备课; 3.争取上不同类型的课,如将授课,复习课,练习课,实践课等等,要求队员做好更方面的充分打算; 4.争取在10月份下旬开公开课。 2.班主任工作实习 1.熟识班主任常规工作,拟定班主任工作安排; 2.独立处理班上问题,深化学生,向指导老
4、师请教学习,常常与指导老师沟通; 3.设计主题班会方案,设计其次课堂活动; 4.为实习学校开展一个趣味运动会或其他课外竞赛,丰富学生文化生活。 3.教化调查 1.完成教化调研方案和调查问卷的设计与修改工作;(10月8日前) 2.进行调查,如召开学生座谈会、老师座谈会,采访学校老师、领导,查找、研读资料等,恳求实习学校协作,保证不影响实习学校师生教学工作;(10月8日11月1日) 3.做好问卷的统计工作;(10月26日10月30日) 4.做好座谈、采访等调查活动的资料整理工作;(10月31日11月1日) 5.分析调查所得数据与资料,撰写调查报告;(11月1日11月8日) 总结阶段(11月9日至1
5、1月15日) 1、写工作总结和个人鉴定。 2、收集每位队员个人总结或专题总结、调查报告等材料,写好实习队工作总结,回校后三天内将实习队的总结以及举荐2篇写得较好的专题总结或调查报告交回教务处实习科。 3、组织全队同学依据教化实习纪律、调查与总结评分标准评定每个同学的教化实习纪律、调查与总结的成果。 4、负责写出全体队员的小组鉴定,填写好队员的考勤表。 5、请学科指导老师肖老师和班主任指导老师杨老师写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的实习成果,最终由实习学校签写看法和加盖公章,交领队老师带回教务处实习科。 6、召开总结座谈会,征求实习学校领导、师生对我校实习工作的看法,整理好送回教务处。
6、实习个人的工作安排模板2 一、班级基本状况 高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3个特长生(美音体各一个),4名择校生。有10个左右的学生家庭经济相对不富裕,有2个学生是单亲家庭。班级整体入学成果较平均,平均分590左右。班级风气好,学习氛围深厚,但探讨氛围不够,也就是说沟通学习不够,这就导致好的学习方法得不到沟通,部分同学对中学的学习还比较迷茫。同学不管在教室还是在宿舍都能相处开心,男生较活跃,女生大多较宁静,男女生沟通稍稍不够。宿舍干净清洁,每位同学都能仔细遵守学校规章制度。 二、主要任务 班主任主要任务: 1、注意学生的思想政治教化和道德教化,爱护学生身心健康。 2、教化
7、学生努力完成学习任务。同各科老师沟通、帮助学生明确学习目的,端正学习看法,驾驭正确的学习方法,提高学习成果。 3、关切学生课外生活。指导班级开展丰富的文体活动;主动开展其次课堂,引导学生组织各种爱好小组;指导学生课外活动,以提高学生的综合素养。 4、进行班级的日常管理。建立班级常规,组织班委和团支部建设和班委日常管理工作,每周召开一次班委会,培育学生干部,提高学生的自理实力,把班级建设成为奋勉向上、团友爱的集体。 5、每周组织召开一次班务会,探讨、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题,对违纪的同学刚好进行指责教化,把不良现象歼灭在萌芽状态。 6、准时参与学生科和教务科组织的
8、各种会议,刚好传达会议精神和汇报班级工作; 7、制定班主任学期安排,按要求刚好提交班主任工作总,仔细填写班主任工作记录和班级工作记录; 8、联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面协作,共同做好学生教化工作。 实习班主任主要任务: 1、帮助班主任做好学生的思想政治教化和道德教化工作。 2、帮助学生明确学习目的,端正学习看法,驾驭正确的学习方法。 3、调查探讨学生德智体发展状况,对现象进行分析并做出报告。 4、组织健康向上的班级活动,增加班级凝合力,提高学生的创新意识。 5、听从学校、学院(系)和实习单位的指导老师的领导,严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度。 6、重点视察2到3个有特别状况
9、的学生,进行开导和教化。 7、联系1到2名本班学生家长,争取与家长协作,共同做好学生教化工作。 8、每日总,每周总。 三、日常工作 1、检查学生仪表,督促学生穿戴整齐,穿校服,穿运动鞋。 2、早、午支配时间落班巡察、视察学生状况,洞察班内学生的心情、学习气氛、班容班貌等。 3、驾驭学生每日的考勤状况。 4、督促学生履行清洁轮值职责,了解当天的评比果。 5、督促学生按质按量完成作业,按时缴交作业。 6、督促早读晚修。 实习个人的工作安排模板3 一、实习目的和意义 前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去_有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深化理解和驾驭已学习过的市场营销基本
10、理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习,达到如下目的; 1、较全面、深化地了解相关工作的关系及重要作用,熟识现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的相识。 2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论学问。通过实践环节,检查学生对所学学问的理解程度、驾驭程度和实际应用实力。 3、有针对性地熬炼学生视察问题、分析问题和解决问题的实力,促进学生将所学理论与实践相结合,培育他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺当地走上工作岗位打下肯定的基础。 二、实习内容 学生通过一
11、段时间在相关岗位上的详细操作练习,应了解实际工作中详细作业流程及不同模式,从而使已学过的专业学问与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业学问相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查探讨、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容: 1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分状况。 2、参加实习单位的工作过程。 3、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查探讨、生产与供应、开拓市场等。 4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行状况与不足,并提出合理化改进看法。 实习个人的工作安排模板4 学校办学要突破传统的偏重
12、课堂学问讲授、轻视岗位技能训练的做法,切实加强实践教学,创新出有利于培育和提高学生职业技能的教学方法,顶岗实习正是让学生与企业零距离接触的一种好方法。根据20_级教学安排,顶岗实习是校内实训向校外的延长,是学生必需完成的学习任务。 顶岗实习工程是一项内容、头绪困难,任务繁重的工作,为了顺当做好20_届毕业生顶岗实习工作,依据学院精神,特制定以下工作安排: 一、成立顶岗实习领导小组、顶岗实习工作和指导小组 1、顶岗实习领导小组 组长:谢社初 副组长:唐健人 工作职责:主要负责支配各专业的顶岗实习工作安排和教学大纲,落实顶岗实习的单位、指导老师以及详细的实习内容,包括毕业设计等环节、就业指导,落实
13、措施,组织实施和监督检查。 2、学生工作组: 组长:黄凯 成员:谷臣鸣吴飞 工作职责:主要负责学生顶岗实习协议的签订,学生顶岗实习期间的思想教化、职业素养培育以及工作的纪律和平安管理,处理学生违纪、违约文件,把握学生的动向。 3、顶岗实习指导小组 组长:吕东风 副组长:于昆伦、刘琳、吴飞、张弘、周友初 工作职责:主要负责顶岗实习单位的联系,实习安排的落实,实习过程的检查,实习期间的指导,加强就业指导并动态把握学生的实习动向。 实习个人的工作安排模板5 我于_年来到集团建筑设计院工作,我通过_个月的试用期,有幸成为集团的一名员工,回顾这几个月来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要
14、求自己,根据公司的要求,较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示诚心的感谢,感谢公司给我一个展示自己的机会。通过这段时间的工作与学习,在专业技能上、思想上都有了较大的变更,现将这几个月以来的工作状况总结如下: 一、实习阶段的相识与学习 对于刚刚毕业的高校生来说,从事设计工作是机遇也是挑战。我有幸成为_集团建筑设计院的一员,在刚刚起先工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融入到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,仔细学习钢结构设计学问,不断提高自己的专业水平,积累阅历。这期间主要学习了门式刚架轻型房屋钢结构技术规程、钢结构设计手册、建筑设计规范、结构设计规
15、范等等,特殊是对于钢结构设计的理念,由初步的相识上升到更高层次的水平。 这几个月学了提工程量,工程量报价,门式刚架的设计,通过做这些工作,对钢结构轻型房屋设计的相识逐步提高,各构件的连接与设计更加全面、经济合理。在此期间,通过办理资质升级文件,整理简洁的资料,熬炼了耐性,相识到做任何工作都要仔细、负责、细心,处理好同事间的关系,与集团各部门之间联系的重要性。 通过不断学习与实践,将所学的理论学问加以应用,逐步提高完善自己的专业技能,领悟设计工作的核心,本着_集团“崇尚完备,追求卓越,精益求精,不遗余力”的企业口号,主动响应、提倡“一家人,一条心,一股劲”的企业信誉精神,为设计院的发展多做贡献。
16、 二、加强自身学习,提高专业学问水平 通过近几个月的实习,使我相识到自己的学识、实力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向四周的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了肯定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了肯定的设计工作阅历,能够以正确的看法对待各项工作任务,酷爱本职工作,仔细努力贯彻到实际工作中去。主动提高自身各项专业素养,争取工作的主动主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。 三、存在的问题和今后努力方向 这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、主动主动、全身心的投入工作中,取得了一些成果,但也存在一些问题和不
17、足,主要表现在: 第一,刚刚步入社会起先工作,阅历不足,特殊是设计工作是相对比较艰苦的工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋,仔细看图纸、看懂看透,熟识设计规范; 其次,有些时候工作中比较懒散,不够仔细主动,工作效率有待提高; 第三,自己的理论水平、专业学问、工作阅历还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。 在以后的工作与学习中,自己决心仔细提高专业学问水平,加强责任心,为设计院的快速发展,为公司经济跨越式发展,贡献自己应当贡献的力气。我想我应努力做到: 第一,加强学习,拓宽学问面。努力学习专业学问与相关的阅历,多向领导及同事等有阅历的人请教。加强对钢结构设计的发展脉络、走向的了解,加强四周环境、同行业发展的了解、学习,对自己的优缺点做到心中有数; 其次,本着实事求是的原则,主动做好自己的本职工作,不拖拉; 第三,遵守公司内部规章制度,维护公司利益,主动为公司创建更高价值,力争取得更大的工作成果。 本着_集团“崇尚完备,追求卓越,精益求精,不遗余力”的企业口号,积遵循、提倡“一家人,一条心,一股劲”的企业信誉精神,不辜负公司各领导的关怀与帮助,以及各位同事的大力支持与帮助,加强学习,仔细负责,提高完善自己,为集团的发展多做贡献。 祝福_集团的明天会更好,设计院伴随着集团的发展越来越壮大!
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