高考物理一轮复习共点力平衡能力提升.docx
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1、高考物理一轮复习共点力平衡能力提升一、单选题(共8题)1如图所示,质量为m的物块静止在倾角为的斜面上。已知重力加速度为g,下列说法正确的是()A物块受到的摩擦力大小为B物块受到的支持力大小为C斜面对物块的作用力垂直斜面向上D斜面对物块的作用力竖直向上2如图所示,墙壁上的Q处有一固定的质点A,在Q上方P点用绝缘丝线悬挂另一质量的小球B,A、B带同种电荷后而使悬线与竖直方向成角,由于漏电使带电荷量逐渐减少,在电荷漏完之前悬线对P点的拉力大小()A保持不变B先变小后变大C逐渐减小D逐渐增大3如图所示,足够长的光滑杆与水平方向成放置,丝线一端固定在C点,另一端系在轻环A上。丝线上B点为死结,下悬一质量
2、为m的物块,且。若A环能沿细杆自由滑动,平衡时及丝线所受的拉力分别为和,则和的大小比值为()ABCD4如图所示为汽车内常备的一种菱形千斤顶的原理图,摇动手柄,使螺旋杆转动,A、B间距离发生改变,从而实现重物的升降。若一重为G的物体放在此千斤顶上,保持螺旋杆水平,已知AB与BC之间的夹角为,不计摩擦,则BC杆对轴C作用力大小为()ABCD5如图所示,光滑斜面上用细线拴着的匀质小球处于静止状态,细线水平且延长线经过球心O,小球与斜面的接触点为A,下列说法正确的是()A细线的拉力不可能等于小球的重力B细线的拉力一定小于斜面对小球的支持力C若细线长度等于小球半径,则细线拉力等于小球重力D若细线长度等于
3、小球半径则细线拉力等于小球重力的一半6如图所示,AC为一端带有定滑轮的固定直杆,BC为一端通过铰链固定在C点的轻杆,且长度AC=BC,B端挂一质量为m的物体,一根轻绳绕过滑轮A,系在B端,用力F缓慢向上拉绳子,在此过程中()A轻杆BC所受的压力先减小后增大B轻杆BC所受的压力大小不变C绳子的拉力逐渐变大D绳子的拉力先减小后增大7如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点。现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是()AFN保持不变BFN不断减小CFT先增大
4、后减小DFT先减小后增大8如图所示,质量为m的物体A压在放于地面上的竖直轻弹簧B上,现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接,当弹簧C处于水平位置且右端位于a点时,弹簧C刚好没有发生变形,已知弹簧B和弹簧C的劲度系数分别为k1和k2,不计定滑轮、细绳的质量和摩擦。将弹簧C的右端由a点沿水平方向拉到b点时,弹簧B刚好没有变形,则a、b两点间的距离为()AmgBmgC(+)mgDmg二、多选题(共4题)9如图所示,小球a的质量为小球b质量的一半,两球分别与轻弹簧A、B和轻绳相连接并处于平衡状态。轻弹簧A与竖直方向夹角为60°,轻弹簧A、B伸长量刚好相同,则下列说法正确的是()A轻弹簧
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