固体压强变化专题(7页).doc
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1、-第 1 页固体压强变化专题固体压强变化专题-第 2 页固体压强变化专题固体压强变化专题一、选择题一、选择题1实心圆台顶小底大的实心圆台高为 h,其密度为,放置在水平地面上,它对桌面的压强()A 等于gh。B 小于gh。C 大于gh。D 条件不足,无法判断。2三个实心正方体对水平地面的压强相同,它们的密度分别为1、2、3,且123,则这三个正方体对水平地面的压力 F1、F2、F3的大小关系是()A、F1=F2=F3;B、F1F2F2F3;D、不能确定.3 如图所示,一边长为 10 厘米的正方体重为 78 牛,当放在水平地面上并受到 18牛的压力时,()A地面所受的压强是 9600 帕B地面所受
2、的压强是 1800 帕C地面对物体的支持力是 78 牛D物体对地面的压力是 18 牛4如图所示,某同学用弹簧秤拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出的过程中,弹簧秤的示数和木块对桌面压强的变化情况分别是()A不变,不变B不变,增大C减小,不变D增大,减小5甲、乙两个质量相同的实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强关系是 p甲p乙,可能使它们对地面的压强 p甲p乙的方法是分别()A沿水平方向截去高度相等的部分。C在上表面中央施加一个竖直向上大小相等的力。B沿水平方向截去质量相等的部分。D在上表面中央施加一个竖直向下大小相等的力。6如图所示,甲、乙两个质量相等的
3、均匀实心正方体放在水平地面上,已知甲的密度大于乙的密度,铜的密度大于铁的密度,下列各项中可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是()A将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面C沿水平方向分别截去质量相等的部分B将体积相等的铁块和铜块分别放在甲、乙的上面D沿竖直方向分别截去体积相等的部分7如图所示,甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上,对地面的压强关系为 p甲p乙。若分别沿水平方向截去体积相等的部分后,它们对地面的压强变为 p甲和 p乙,则()Ap甲p乙Bp甲p乙。Cp甲p乙。D 以上都有可能。8如图所示,A、B 两实心立方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,现将两立方体沿竖-第 3
4、 页直方向各切去一半,再将切去的部分放在各自的上表面,则此时它们对水平地面的压强大小关系为()ApApB。BpApB。CpApB。D无法判断。9正方体甲、乙分别静止在水平地面上,且对地面的压强相等,其中甲的重力最大,而乙的重力最小,则()A、乙的体积最大。B、乙的密度最小。C、甲的密度最小。D、甲的表面积最小。10两个实心均匀正方体对水平地面的压强相同,它们的密度分别为甲、乙,且甲乙,若在两个正方体上方分别施加一个竖直、同方向的力 F 甲、F 乙,且施加的力都小于各自正方体的重力,使两个正方体对水平地面的压力相同,则 F 甲、F 乙的大小关系为()A、可能是 F甲F乙。B、可能是 F甲=F乙。
5、C、一定是 F甲F乙。D、一定是 F甲=F乙。11质量相同的甲、乙两个正方体,它们的边长之比为 31,如图所示,若沿水平方向截去高度相同的部分,则正方体剩下部分对水平地面的压强关系是()Ap甲 p乙。Bp甲=p乙。Cp甲 p乙。D视截去高度,三种情况都有可能。12甲、乙、丙三个实心立方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,已知甲乙p乙p丙;Bp甲=p乙=p丙;C.p甲p乙p丙;D无法判断。13甲、乙、丙三个实心立方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,已知甲乙F2F3B、F1=F2=F3C、F1F2F3D、无法判断。14重 80 牛顿的正方体金属块边长为 10 厘米,放在面
6、积是 0.8 米2的长方形的水平桌面上,对桌面的压强()A、可能是 100 帕B、可能是 4000 帕C、一定是 8000 帕D、可能是 20000 帕15重为 100 牛的长方体放在水平地面上,与地面的接触面积为 0.1 米2,现用一个大小为 20 牛的力竖直作用在物体中央,则物体对地面的压强()A、一定是 200 帕;B、一定是 1200 帕;C、可能是 800 帕;D、可能是 200 帕16三个实心正方体对水平地面的压强相同,它们的密度分别为1、2、3,且123。若分别在三个正方体上表面中央施加一个竖直方向大小相同的力,施加的力小于正方体所受的重力,三个正方体对水平地面压强的变化量分别为
7、p1、p2、p3,则它们的大小关系为()-第 4 页Ap1p2p3。Bp1p2p3。Cp1p2p3。D无法判断。17如图所示,两个实心圆柱体放置在水平地面上。沿水平方向分别截去其上部相同高度后,剩余部分对水平地面的压强相等。则它们原来对水平地面的压强关系()AP甲=P乙BP甲P乙D 不能确定18如图所示,甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上,甲的边长小于乙的边长,以下做法中,有可能使两物体剩余部分对地面的压强相等的做法是()A如果它们的密度相等,将它们沿水平方向切去相等高度B如果它们的密度相等,将它们沿水平方向切去相等质量C如果它们的质量相等,将它们沿水平方向切去相等高度D如果它们的质量相
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