最新《女巫》.docx

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date女巫女巫女巫导读课教案 教学目的：1、激发学生的阅读兴趣2、了解作者的相关知识教学重难点：激发学生的阅读兴趣教学程序: 一、谈话导入，激发兴趣1、你见过女巫吗？你认为女巫是什么样子的呢？（女巫常常会戴着一顶又黑又尖的帽子，披着黑色的斗篷，还会骑着扫帚在天上飞来飞去。）2、像这样吗？（PPT）我们今天要讲的女巫可不是这样的，是真正的生活在我们身边的女巫。她会有什么特点呢

2、？我们一起来看一看（PPT）（特点：没有手指甲，只有薄薄的弯爪子；秃头；大鼻孔，边上粉红色，像贝壳的边；会变色的眼睛，但要仔细看才看得出来；没有脚趾的脚；蓝色的口水；闻到孩子就像闻到了狗屎）二、了解作者与故事情节关于她们的故事就藏在这本书里。（PPT）这本书的作者是罗尔德达尔。（PPT）（罗尔德达尔是英国杰出的儿童文学家、剧作家和短篇小说家。1916年出生于英国威尔士。）女巫这本书的故事情节很简单，讲的是一个7岁的小男孩被女巫变成老鼠，最后在姥姥的帮助之下将女巫消灭的故事。那么小男孩是如何变成老鼠的呢？（看书中是怎样描述的.）三、分享感受，升华主题1、听到这，你可能会觉得这一定是一个惊悚而刺激

3、的故事，但女巫讲述的是一个爱的故事。故事中的小男孩变成老鼠之后将女巫消灭了，但是他再也不能变回人了。如果你是这只小老鼠，你会怎么办呢？你会难过还是开心呢？2、小老鼠的心情又是怎样的呢？我们来倾听一下这只小老鼠的心吧。（PPT）（“只要有人爱你，你就不会在乎自己是什么，或者是什么样子。”即使你变成了一只老鼠，你也要学会勇敢的面对，学会爱。因为有勇气和爱，就算是一只小小的老鼠，也能战胜全世界最最强大的女巫。）四、课外延伸，结束课堂1、 如果你看过这本书，你一定还会被他丰富的想象力以及独特的幽默感所震撼。（PPT）（作者借助他神奇诡谲的想象力，把那些日常生活中的物品：烤箱、闹钟、望远镜等等经过不可思议又合逻辑的组合在了一起烤闹钟、煮望远镜等）2、 他的作品在大人和小孩中广为流传，极为有名。著作：查理和巧克力工厂、小乔治的神奇魔药、詹姆斯与大仙桃、世界冠军丹尼等。-