最新“弘扬和培育民族精神主题活动月活动方案.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date“弘扬和培育民族精神主题活动月活动方案舜都小学“弘扬和培育民族精神月”（9月）龙坪小学“弘扬和培育民族精神主题活动月”（9月）活动方案一、指导思想：以爱国主义教育为核心，以中华民族美德教育和革命传统教育为重点，深入开展创新精神教育，培养学生爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、勇于创新的伟大民族精神。通过丰富多彩的教育活动，大力宣传爱国主义，引导学生树立正确的世界观、人生观、

2、价值观，树立为中华之崛起而努力学习和锻炼的远大志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。二、活动主题：弘扬和培育民族精神三、活动目的： 1培养学生的民族自尊心、自信心和自豪感，弘扬民族精神。 2. 养成良好的学习习惯和生活习惯。3. 体会老师工作的辛苦，培养学生尊重老师、感恩老师的情感。四、活动组织机构：组长：邹校长副组长：阳老师组员：各班班主任五、活动内容：1. 开展“弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式。利用开学典礼举行“弘扬民族精神月”活动启动仪式。学校发表以弘扬“民族精神”为主题的讲话。学生代表发出“弘扬民族精神，做了不起的中国人”的倡议，号

3、召全体学生积极参加弘扬民族精神活动。少先队布置活动内容及要求，校园悬挂横幅，让每一处墙壁都说话，每一处花草都传情，掀起弘扬民族精神的浓厚氛围。2.在开学之初召开班队会，组织学习小学生守则和小学生日常行为规范，使每位学生都能熟知其中内容，并在月末开展“规范标兵”的评比活动。3充分利用“9月3日中国人民抗日战争胜利纪念日”、 “918国耻日”、“9月30日烈士纪念日”等特殊纪念日，开展爱国主义教育活动，让广大学生牢记中华民族曾遭受的苦难与耻辱，牢记“忘战必危”和强国富民是立国之根本的基本道理。4.组织学生开展“五个一”活动：观看一部爱国主义的影视片，写一篇观后感；学唱一首爱国主义歌曲；各班召开主题

4、班会，举办一次“我爱我师”的演讲比赛；举办一次手抄报展评活动；学校举办一次以“祖国我爱你”为题的征文比赛。5.借中秋节之机，低年级可开展“童心绘月饼”校园仲秋节实践活动，可写可画，运用丰富的想象和奇思妙想的创意，给月饼注入更多的含义。高年级可培养关爱家人、尊老爱幼的意识。开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。六、活动要求：1、学校把弘扬和培育民族精神纳入德育工作全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，积极营造弘扬和培育民族精神的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观；树立热爱祖国，报效祖国和人民是最大光荣；树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统.2、活动力求“三贴近”，即贴近学生、贴近本校实际、贴近学生生活。学校以学生为主体，一切活动尊重学生，充分调动全体学生参与活动的积极性和主动性，同时引导学生自主组织活动，让学生在自主活动中受到教育，能力得到锻炼。我们从本校的实际出发，充分挖掘本校的教育资源。3、各班级是活动的重点组织者，各班主任老师要认真组织学生，按照学校的活动方案，配合少先大队落实好活动，确保活动见实效。 龙坪完全小学 二0一八年九月-