中山大学835语言学概论B考研真题及解析电子版本.doc

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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。中山大学835语言学概论B考研真题及解析-图书描述【出版日期】2013年6月1日【教材名称】2014中山大学835语言学概论B考研复习精编全程备考首选精品【编著】硕考官方、中大考研研究中心编【开本】大16开【字数】170千字【页数】230页2014中山大学835语言学概论B考研复习精编编写说明复习精编是博学中大精品考研专业课系列辅导材料中的核心产品。本书严格依据学校官方最新指定参考书目，并结合考研的精华笔记、题库和内部考研资讯进行编写，是博学中大老师的倾力之作。通过本书，考生可以更好地把握复习的深度广度

2、，核心考点的联系区分，知识体系的重点难点，解题技巧的要点运用，从而高效复习、夺取高分。主要内容考试分析解析考题难度、考试题型、章节考点分布以及最新试题，作出考试展望等；复习之初即可对专业课有深度把握和宏观了解。复习提示揭示各章节复习要点、总结各章节常见考查题型、提示各章节复习重难点与方法。知识框架图构建章节主要考点框架、梳理全章主体内容与结构，可达到高屋建瓴和提纲挈领的作用。核心考点解析去繁取精、高度浓缩初试参考书目各章节核心考点要点并进行详细展开解析、以星级多寡标注知识点重次要程度便于高效复习。历年真题与答案解析反复研究近年真题，洞悉考试出题难度和题型；了解常考章节与重次要章节，有效指明复习

3、方向。主要特色复习精编具有以下特点：（1）立足教材，夯实基础。以指定教材为依据，全面梳理知识，注意知识结构的重组与概括。让考生对基本概念、基本定理等学科基础知识有全面、扎实、系统的理解、把握。（2）注重联系，强化记忆。复习指南分析各章节在考试中的地位和作用，并将各章节的知识体系框架化、网络化，帮助考生构建学科知识网络，串联零散的知识点，更好地实现对知识的存储,提取和应用。（3）深入研究，洞悉规律。深入考研专业课考试命题思路，破解考研密码，为考生点拨答题技巧。使用说明1、全面了解，宏观把握。备考初期，考生需要对复习精编中的考前必知列出的院校介绍、师资力量、就业情况、历年报录情况等考研信息进行全面

4、了解，合理估量自身水平，结合自身研究兴趣，科学选择适合自己的研究方向，为考研增加胜算。2、稳扎稳打，夯实基础。基础阶段，考生应借助复习精编中的考试分析初步了解考试难度、考试题型、考点分布，并通过最新年份的试题分析以及考试展望初步明确考研命题变化的趋势；通过认真研读复习指南、核心考点解析等初步形成基础知识体系，并通过做习题来进一步熟悉和巩固知识点，达到夯实基础的目的。做好充分的知识准备，过好基础关。3、强化复习，抓住重点。强化阶段，考生应重点利用复习精编中的复习指南（复习提示和知识点框架图）来梳理章节框架体系，强化背诵记忆；研读各章节的核心考点解析，既要纵向把握知识点，更应横向对比知识点，做到灵

5、活运用、高效准确。4、查缺补漏，以防万一。冲刺阶段，考生要通过巩固复习精编中的核心考点解析，并参阅备考方略，有效把握专业课历年出题方向、常考章节和重点章节，做到主次分明、有所侧重地复习，并加强应试技巧。5、临考前夕，加深记忆。临考前夕，应重点记忆核心考点解析中的五星级考点、浏览知识点框架图，避免考试时因紧张等心理问题而出现遗忘的现象，做到胸有成竹走向考场。考生体悟考生A：考研不像高考，有老师为我们导航，为我们答疑解惑，考研是一个人的战役，有一本好的教辅做武器，胜算便多了几分。博学版复习精编对知识点的归纳讲解还是很不错的，配合着教材复习，少了几分盲目。考生B：我是法语专业的考生，专业课基础较为薄

6、弱，中山大学又是名校，虽然不是跨考，但是本科所学教材与中山大学考研的指定教材不一样，博学版复习精编对指定教材分析得透彻，对我是很有指导和帮助作用的。考生C：本科院校和所学专业都不是我理想的，所以我信誓旦旦准备考研，跨考的压力很大，我又是不大善于总结归纳和分析的人，博学出品的教辅给我吃了一颗小小的定心丸，有对教材的讲解，更有对真题的详细解析，以及对出题规律的把握，相信我一定能考好！目录序言考前必知一、学校简介二、学院概况三、专业介绍四、师资力量五、就业情况六、历年报录情况七、学费与奖学金八、住宿条件九、其他常见问题考试分析一、考试难度二、考试题型三、考点分布四、试题分析五、考试展望复习指南语言学

7、纲要语言学教程核心考点解析语言学纲要导言第一章语言的社会功能第二章语言是符号系统第三章语音第四章语法第五章词义第六章文字和书面语第七章语言随着社会的发展而发展第八章语言的接触第九章语言系统的发展语言学教程第一章语言学导论第二章语音第三章词汇第四章句法：从语词到篇章第五章意义第六章语言与认知第七章语言文化社会第八章语言的使用第九章语言与文学第十章语言和计算机第十一章语言学和语言教学第十二章现代语言学理论与流派历年真题试卷与答案解析历年考研真题试卷中山大学2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题中山大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题中山大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题中山大学

8、2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题中山大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题中山大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题历年考研真题试卷答案解析中山大学2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析中山大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析中山大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析中山大学2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析中山大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析中山大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析备考方略一、高分备考方略（一）考研英语（二）考研政治（三）考研专业课二、辅导班推介（一）公共课（二）专业

9、课三、教材与辅导书推介（一）公共课（二）专业课四、考研必备网站推荐资料推介复习指南第七章语言随着社会的发展而发展一、本章复习提示语言是不断发展着的。本章主要介绍了语言发展的特点、语言的分化与统一和社会发展变化的关系，以及这种发展与语言规范的关系。从本章开始，七八九三章的内容是整本书的重点。真题中考纲要的几率不大，要考的话大多都是从这几章里出题，当然，这仅仅是概率问题，不代表前面的内容就可以不看不记，只是从本章开始的内容，要花更多工夫去记。考试中，很有可能会出现本章内容的论述题，例如语言发展有哪些特点，阐述语言的分化产生什么结果，什么是共同语，社会方言和地域方言的差异等。本章的重点是语言发展的基

10、本条件、语言发展的特点、社会方言和地域方言的异同、共同语等。这一章是语言发展的基本理论，后两章内容是本章内容的扩展，因此学习务必把本章内容弄清楚。学习中应重点围绕汉语的发展变化来理解，认识语言发展变化的基本理论。二、本章知识框架图语言发展的原因和特点基本条件：社会的发展决定因素：语言内部各要素的相互影响语言随着社会的发展而发展渐变性逐渐变化，具有相对稳定性（原因？）特点语言系统的各个组成部分发展不平衡语音语法词汇不平衡性一个部门内部，同样的语言现象由于所处条件不同，发展也不平衡同一语言现象发展速度、发展方向，在不同地区可以不一样，因而产生了地域方言或亲属语言的差别社会内部不同年龄、性别、职业、

11、阶级、阶层的人们在语言使用社会方言上表现出的一些变异，是言语社团的一种标志语言的分化行业术语、科技术语、阶级方言、黑话语言在不同地域上的分支，是语言因地域而产生的变体，差别主地域方言要表现在语音上汉语的七大方言亲属语言从同一种语言分化出来的，彼此有同源关系的几种独立的语言来自日耳曼语的英语、德语，来自拉丁语的法语、意大利语语言随着社会的统一而统一汉语口语至今未统一主要原因是缺少经济的力量语言的统一政治如普通话（中国）形成原因经济伦敦方言（英国）必须有经济的基础共同语文化多斯岗方言（意大利）规范“约定俗成”规范对象主要是书面语汉语普通话确定为以北京语音为标准音，北方话为基础方言，以典范的现代白话

12、文著作为语法规范核心考点解析第七章语言随着社会的发展而发展一、发展的原因和特点1.语言发展变化的原因（1）社会的发展是语言发展的基本条件社会发展是语言发展变化的首要原因。（本问题有助于深入理解语言是社会现象。）语言是一种社会现象，其发展变化必然要受到社会发展变化的影响；语言作为人类最重要的交际工具，社会成员之间相互联系的纽带，和思维的工具，必须适应因社会发展而产生的心的交际需要，与社会的发展保持一致，因此必然要发生变化，社会的任何变化都会在语言中反映出来。随着社会发展，新事物、新概念层出不穷，人们思维越来越复杂，这都会向交际提出新要求，推动语言不断丰富词汇，改进语法。社会的分化、统一、接触直接

13、影响语言的分化、统一和接触。语言系统中各种因素的相互影响与语言的发展。语言系统中各种因素的相互影响是语言发展的决定因素。语言中语音、词义、语法系统内部的各要素之间，以及这些系统彼此之间，都有互相联系和互相制约的关系，局部的变化往往会引起一系列的连锁反应。如古英语、古法语有复杂的变格、变位系统，现在都大大简化了，这种语法面貌的大改变都是语音弱化和脱落的结果，是由语音演变引起的连锁反应。2.语言发展的特点渐变性和不平衡性是语言发展的两个最重要的特点。（关于这两个特点，要从语言的社会功能、语言与社会的密切联系角度来认识深入认识。同时要注意认识为什么语言的发展变化会有这样的特点。）（1）渐变性：渐变性

14、是语言发展的一个重要特点，指语言随着社会的发展变化而变化，但语言不像社会变革那样产生突变，而是逐渐发展变化的，具有相对稳定性。原因：这是由语言的社会功能所决定的，语言是工具、桥梁、纽带，社会一刻也不能离开，关系密切，不能突变。（2）不平衡性：语言系统的各个组成部分的发展不平衡，发展速度不一样，有的快，有的慢，其中词汇变化最快，语音和语法发展比较慢。社会生活中新事物的产生，旧事物的消失，人们观念的改变，是经常发生的，这些都随时在语言的词汇中得到反映，表现为旧词的消亡、新词的产生和词义的发展。语言词汇变化虽然灵敏，但它的基础仍然很稳固。这表现在：第一，词汇中的基本词汇部分反映交际中最常用的基本概念

15、，它是不容易起变化的。第二，构造新词所用的材料除了从外语借入的成分之外，几乎都是语言中古已有之的成分，构成新词的格式也是语言中现成的格式，所以绝大部分新词都是原有材料按原有格式的重新组合。语言在不同的地域的发展速度和发展方向也不一样，同一种语言现象，在有的地区变化，在有的地区不发生变化，有的地区是另一种变化，其结果是形成地域方言。社会成员的分工不同，使语言发展变化出现不平衡性，不同的阶层和社会使用不同的词语，结果形成社会方言。语言发展的渐变性和不平衡性这两个特点，使作为交际工具的语言既能随时满足新的交际要求，又能维持稳固的基础，保证交际的顺利进行。二、语言的分化一个生产不发达的统一社会，随着人

16、口的不断增长，疆域的日益扩大，经济上、政治上都不能保持统一的局面，这就会在地域上形成社会的不完全分化。于是共同语就在各个地区形成变体，出现了方言（这里指地域方言）。1.社会方言和地域方言社会方言是社会内部不同年龄、性别、职业、阶级和阶层等方面的人在语言使用上表现出来的变异，是言语社团的一种标志。地域方言是语言在地域上的分支，是语言因地域而产生的变体。地域方言形成的原因：A地理条件B社会政治经济历史等方面因素C语言系统内部各要素发展不平衡的结果2.亲属语言和语言的谱系分类（1）亲属语言：从同一种语言中分化出来的几种独立语言，彼此有同源关系。例如英语、德语来自日尔曼语，法语、意大利语来自拉丁语，就

17、是亲属语言，（2）谱系分类：就是根据语言的亲属关系对语言所作的分类。谱系分类分出的最大的语言类别是语系，语系下面是语族，语族下面再分语支。例如汉语属于汉藏语系，英语、法语属于印欧语系。3.区分几个概念（1）注意区分方言和语言的界限：（汉语方言是独立的语言吗？为什么？）汉语方言不是独立的方言，因为：第一，汉语方言的使用者是统一的民族，有共同的心理认同感；第二，具有相互沟通的共同语普通话，具有统一的书面语汉字；第三，各个方言差异虽然很大，但是相互之间有一致的对应关系。所以汉语方言是同一语言的不同方言。（2）社会方言和地域方言异同？社会方言是社会内部不同年龄、性别、职业、阶级和阶层等方面的人在语言使

18、用上表现出来的变异。地域方言是语言在地域上的分支，是语言因地域而产生的变体。故社会方言和地域方言都属于一种语言变体，都是语言发展变化的结构，都以共同语作为基础。而两者不同点主要体现在：第一，从原因看，社会方言是适应社会分工需要而产生的全民语言的分支，是全民语言的社会变体，而地域方言则是全民语言在不同地域上产生的全民语言的分支，是语言发展不平衡性在地域上的反映，它们划分的角度不同。第二，从性质上看，社会方言的主要差别体现在一般词汇上，语音和语法基本没有差别，而地域方言的差别主要体现在语音上，同时也反映在词汇系统和语法系统方面。第三，从发展的结局看，社会方言在任何条件下都不可能发展成独立的语言，而

19、地域方言在一定条件下能发展成为独立的语言。（3）区分从统一语言分化出来的彼此有同源关系的是不同方言还是亲属语言需要同时考虑：第一，是不是来自统一的社会，即，是否属于同一个民族、有统一的共同语作为交际工具；第二，考虑语言本身的差异，只有社会的统一而没有语言的差异，不是方言；同源而又差异的语言如果不是属于一个统一的社会，不能算作不同语言。（4）语言的结构分类和谱系分类语言的结构分类是根据句子和词的构造以及句子中词语的关系进行分类，通常分为孤立语、黏着语、屈折语和复综语四类。语言的谱系分类是根据语言的亲属关系对语言所作的分类，按照语言间的亲疏关系可以分为语系、语族、语支、语群。它们分类的角度不同，划

20、分的结果是不一样的，因此互相之间没有对应关系。同一系属的语言不一定结构类别相同，反之，同一结构类别的语言不一定是同源的语言。【更多精彩内容，详见2014中山大学835语言学概论B考研复习精编】历年真题试卷与答案解析历年考研真题试卷中山大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码：835科目名称：语言学概论B考生须知：全部答案一律写在答题纸上，答在试题纸上的不得分！请用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答。答题要写清题号，不必抄题。一、名词解释（50%）1.元语言功能2.音位理论3.管辖与约束4.语料库语言学5.前景化6.测试的效度与信度7.符号的任意性8.社会方言9.借词10.洋泾浜二、阅读下面

21、三段话，并举例加以简要说明（40%）1.时和体是动词的两个重要范畴，在传统语法中两者并不区分。但现在，语言学家做了两个区分，区分了时间和时，区分了时和体。2.语篇功能是指语言中存在着一种机制将口头或书面的话语组织称连贯统一的语篇。这种机制使实际的言语区别于一系列的随意的句子。尽管两个句子在概念功能和人际功能方面可能完全相同，但就语篇功能而言则可能存在较大区别。3.语言是符号系统，这句话概括了语言本身的性质和特点。三、简述和评论（60%）1.简述伦敦学派的发展及特征，并对其研究传统做出评论。2.简述文学语言的一般特征，并讨论如何从语言的角度研究文学作品。3.简述不同的语言学观点以及它们在语言教学

22、上的价值。中山大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析科目代码：835科目名称：语言学概论B考生须知：全部答案一律写在答题纸上，答在试题纸上的不得分！请用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答。答题要写清题号，不必抄题。一、名词解释（50%）1.元语言功能【考察重点】元语言功能是考试的热点，属于第一章的内容，是语言七大功能中的一种。【答案解析】我们的语言可以用来讨论语言本身，元语言就是用来谈论语言的语言。比如，可以用“书”指代一本书，也可以用“书这个词”来指代“书”这个词本身。元语言功能与功能语法中语言的主位功能相契合。并且使语言有无限的自我反身性：人类可以谈论“说话”，也可以思考“思考”。2

23、.音位理论【考察重点】是第二章的内容，本题考察音位的定义和特征。【答案解析】音位是“明显的语音对立单位”，是某一语言中能区分词的语音形式的最小语音结构单位，也就是说，音位具有区别意义的作用。特鲁别茨柯依提出只要语音能区别意义就是音位。音位理论认为语音与音位属于不同层级，后者是前者的底层形式。二、阅读下面三段话，并举例加以简要说明（40%）1.时和体是动词的两个重要范畴，在传统语法中两者并不区分。但现在，语言学家做了两个区分，区分了时间和时，区分了时和体。【考察重点】语法范畴在历年考试中出现过多次，而且都是以大题的形式出现。考生要特别掌握定义以及几个常见的语法范畴：“性”“数”“格”“时”“体”

24、“态”。本题考查了其中的两个：“时”和“体”。【答案解析】传统英语语法认为的“时态”既表示动作发生的时间也表示动作进行的方式，从而把“时”同“体”结合起来。从时间上看，时态有现在、过去、将来、过去将来之分，从方式上看，时态又有一般、进行、完成和完成进行之别。每一种时态是由“时间+方式”构成的，因此英语动词有十六种时态。而现代英语语法把动词的“时”和“体”作为两个语法范畴分别叙述，认为英语动词只有两个时即现在时与过去时，和两个体即进行体与完成体。英语动词的时与时间是两个不同的概念。任何不同语言的使用者都有“过去”、“现在”、“将来”的时间概念。时间独立于语言之外，不属于语法范畴。时属于语法范畴，

25、是动词表示不同时间的语法形式。英语动词有两个基本时：现在时和过去时，如Iwrite（现在时），Iwrote（过去时）。现代英语语法学家认为英语没有单一的表示将来时间的动词形式，即没有可以单独称为“将来时态”的语法形式，只有表示将来时间的各种语法手段，如Ishallwrite。而动词的体是一种语法形式，指动作进行的方式，即表示动作是在进行还是已经完成。英语动词有两个体：进行体和完成体。但体和时是两个不同的语法范畴，例：Johnsingswell约翰唱得很好。Johnissingingwell约翰（正在演唱）唱得很好。上面两句句子都是现在时，但体却是不同的，第一句用普通体，表示一般的经常性动作；第

26、二句用进行体表示正在进行的动作。又如HehaslivedinShanghaiforfortyyears他在上海住了四十年。Bythetimehewentabroad，hehadlivedinShanghaiforfortyyears在他出国时他在上海已住了四十年。上面两句句子都是完成体，但时却是不同的，第一句表示现在完成体，第二句表示过去完成体。时与体是不同的概念，另一方面，时与体又经常结合在一起的。如现在进行体：Heiswriting；现在完成体：Hehaswritten。【其余答案详解，请看2014中山大学835语言学概论B考研复习精编】精品推荐一、考研专业课高端辅导班专业课视频班报录分析

27、+章节框架+重难点解析+考点串讲+真题精讲+高分技巧点拨一对一精英计划一对一专属老师全程辅导+个性化全程复习方案+网络辅导+现场授课+视频授课+内部资料无忧通关计划量身定制保过复习方案+签署保过协议+四大老师全程保过护航+加强版一对一全程辅导班+七大专享雏鹰计划适用大一大二考生+个性化全景规划+专属老师全程陪护辅导+阶段性作业、测验、答疑、课程回访VIP高辅计划全科课程内容+高端辅导体系+签署保录协议+全科权威师资力量+复试人脉与必过支持+内部资料二、考研公共课权威辅导班英语全程辅导班（基础班+强化班+冲刺班+押题班+配套讲义）政治全程辅导班（基础班+强化班+冲刺班+点睛班+配套讲义）三、教材

28、与辅导书推介（一）公共课1.英语张剑：历年考研英语真题解析及复习思路（即黄皮书）世界图书出版公司2014十年考研英语真题全析全解外语教育出版公司2014考研英语词汇星火式巧记速记外语教学与研究出版社NEWCONCEPT3，4即新概念3，4外语教学与研究出版社考研英语高分作文黄金模板外语教育出版公司教育部考试中心的大纲解析高等教育出版社教育部考试中心的考试分析高等教育出版社2.政治教育部考试中心：2014大纲解析高等教育出版社教育部考试中心：2014考试分析高等教育出版社红宝书：大纲解析配套1600题高等教育出版社任汝芬：序列一要点精编西安交通大学出版社任汝芬：序列二模拟试题西安交通大学出版社（

29、二）专业课1.考研指定参考书目语言学纲要，叶蜚声、徐通锵编，北京：北京大学出版社。语言学教程（第3版中文版），胡壮麟主编，北京大学出版社，2007。2.辅导书：2014中山大学835语言学概论B考研复习精编硕考官方、中大考研研究中心编2014中山大学835语言学概论B考研冲刺宝典硕考官方、中大考研研究中心编2014中大835语言学概论B考研模拟五套卷与答案解析硕考官方、中大考研研究中心编2014中山大学外国语学院考研复试一本通硕考官方、中大考研研究中心编以上所有公共课与专业课图书和辅导材料的购买，请登陆博学中大考研网官方购买页面四、考研必备网站推荐1、博学中大考研网2、博学中大考研论坛3、硕考网4、硕考论坛5、硕考商城五、增值服务特惠专享凡购买硕考官方正品教辅且累计价值达350元的考生将享受以下增值服务：赠送硕考论坛“贵宾账号”1个，免费下载论坛上所有考研资料；提供售后咨询与最新考研资讯即时分享；公共课、专业课海量电子版资料赠送及最新资料免费补充；免费推介各科教材与权威辅导班；复试阶段免费提供基础复试服务。凡报名硕考官方一对一精英计划、无忧通关计划的考生专享九折特惠：购买专业课资料，专享9折优惠；报名公共课任何一科或多科辅导班，专享9折特惠；购买公共课的任何教材或配套图书，专享9折特惠。-