Unit 6 复习导学案 人教版英语九年级全册.docx
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1、九年级英语上册导学案课题Unit 6 复习课型讲授课主备 审核 学习目标1. 掌握本单元重点单词、短语、句型;2. 学会灵活运用。3.一般过去时态的被动语态学习重点掌握本单元重点单词、短语、句型;学习难点一般过去时态的被动语态预习案发明物 n._ 发明 v._发明家n._ 请求,要求_个人的 adj._ 个人 n._被用来做_ 舀出 _在上大学_碰撞_倍受喜爱_ 把分成 _ 木质的_ 的目的_人们相信 _ 一件奥运赛事_的数量 _ 摔倒_行课案1.被动语态的时态: 被动语态的时态通过be的变化来体现,它必须与主语的人称、数一致。以下是几种常用的被动语态:(1)一般现在时的被动语态: am /
2、is / are + 动词的过去分词。(2) 一般过去时的被动语态: was / were + 动词的过去分词.(3) 含有情态动词的被动语态: 情态动词 +be +动词的过去分词.2. be used for意为 “被用来做” for表用途,后跟名词或动名词.be used as意为 “被用作 ”,as表 “作为”,后跟名词;be used to do意为 “被用来做 ”, 强调动作;be used by 意为 “被 使用”,by后跟动作的执行者;be used to doing意为 “习惯做某事” to 为介词,后跟名词/代词doing;used to do“过去常常干某事”。3. 由-a
3、ble 后缀构成的形容词。1)动词+able形容词,表“可的” adjust可调节的_read_change_ 2)名词+able形容词,表“具有的” reason有理由的_ knowledge_4. by mistake 错误地,弄错的; mistake for“错把当5.make the customer happy make使役动词make sb do sth “使某人做某事”。变被动to不能省略be made to do sth被强迫去做某事 make sbsthadj “让保持的状态” 6.in the end=finally=at last .in the end 是一个独立的短语
4、,可句首可句末; by the end of “在以前,到为”止常用于将来时和过去完成时; at the end of接地点名词,“在的尽头、终点”;接时间名词“ 在结束时”7.rise-rose-risen 上升,为不及物动词,无被动语态。 8. the number of“的数目”,后接复数名词,但谓语动词用单数。A number of“许多”后接复数名词,谓语动词用复数。 检测案( )1. _ that China has the largest number of mobile phone users. I believe so. It seems everyone has one.A
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