第一节金属的化学性质精选PPT.ppt

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1、第一节金属的化学性第一节金属的化学性质质第1页，本讲稿共23页第2页，本讲稿共23页第三章 金属及其化合物克山三中克山三中 贺成宇贺成宇第3页，本讲稿共23页金属的一些物理性质金属的一些物理性质 第4页，本讲稿共23页金属元素在地壳中的含量金属元素在地壳中的含量化合态化合态：元素以化合物元素以化合物 的形式存在。的形式存在。游离态游离态：元素以单质的形元素以单质的形 态存在态存在。地壳中含量最多的金属地壳中含量最多的金属地壳中含量最多的金属地壳中含量最多的金属元素是元素是元素是元素是 ，其次铁、钙、，其次铁、钙、，其次铁、钙、，其次铁、钙、钠等。钠等。钠等。钠等。自然界金属的存在自然界金属的存

2、在铝铝第一节第一节 金属的化学性质金属的化学性质 第5页，本讲稿共23页学生探究学生探究1举例说明金属能发生哪些化学反应举例说明金属能发生哪些化学反应？（结合书中图片）？（结合书中图片）第6页，本讲稿共23页金属可发生的反应有金属可发生的反应有：与氧气反应与氧气反应 活泼金属能与酸反应活泼金属能与酸反应相互置换反应相互置换反应学学 生生 汇汇 报报第7页，本讲稿共23页Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag2Mg+O2=2MgO点燃Mg+2HCl=MgCl2+H22Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu第8页，本讲稿共23页依据依据 Na、Mg、Al的原子结构示意图，分析它们的原

3、子结构有的原子结构示意图，分析它们的原子结构有什么特点，与金属的化学性质有什么联系？什么特点，与金属的化学性质有什么联系？金属最外层上的电子一般少于金属最外层上的电子一般少于4 4个个,反应中容易反应中容易失去电子失去电子,表现出较强的表现出较强的还原性还原性。(作作还原剂还原剂）NaMgAl第9页，本讲稿共23页学生探究学生探究2实验实验3-1：用：用镊子镊子取一小块金属钠取一小块金属钠,用滤纸吸用滤纸吸干表面的煤油，用刀切去一端的外皮干表面的煤油，用刀切去一端的外皮,观察观察实验现象实验现象（硬度、颜色变化硬度、颜色变化）第10页，本讲稿共23页汇报：从实验中你了解到钠有哪些性质？我对钠的

4、第一印象我对钠的第一印象物理性质物理性质：质软质软(硬度小硬度小)、密度比煤油大、密度比煤油大、银白色有金属光泽的固体银白色有金属光泽的固体。化学性质化学性质：很活泼，容易被空气中的氧气氧化很活泼，容易被空气中的氧气氧化4Na+O2=2Na2O第11页，本讲稿共23页 实验实验3-2：把一小块金属钠放在坩埚里，加热，把一小块金属钠放在坩埚里，加热，有什么现象？有什么现象？(状态、火焰、固体颜色状态、火焰、固体颜色）注意事项：注意事项：1、用镊子取出钠后用镊子取出钠后,要用滤纸吸干钠及镊要用滤纸吸干钠及镊子表面的煤油，放在坩埚中加热。子表面的煤油，放在坩埚中加热。2、坩埚加热时应与泥三角配套使用

5、。坩埚加热时应与泥三角配套使用。3、观察到钠开始燃烧后，应立即撤掉酒观察到钠开始燃烧后，应立即撤掉酒精灯，并将酒精灯熄灭。精灯，并将酒精灯熄灭。4、实验结束时，要用坩埚钳将坩埚和泥实验结束时，要用坩埚钳将坩埚和泥三角取下，并放在石棉网上三角取下，并放在石棉网上。绝对不可绝对不可以直接用手去拿或直接将它们放在以直接用手去拿或直接将它们放在桌子上。桌子上。第12页，本讲稿共23页汇报：从实验中你了解到钠有哪些性质？汇报：从实验中你了解到钠有哪些性质？我对钠的第二印象：我对钠的第二印象：物理性质：物理性质：化学性质化学性质：钠的熔点低。钠的熔点低。受热后剧烈燃烧，发出黄受热后剧烈燃烧，发出黄色火焰，

6、生成淡黄色的色火焰，生成淡黄色的Na2O2。2Na+O2=Na2O2第13页，本讲稿共23页探究内容探究内容实验实验3-1取一小块取一小块金属钠金属钠,用小刀切去一端用小刀切去一端的外皮的外皮,观察实验现象。观察实验现象。实验实验3-2把一小块金属把一小块金属钠放在坩埚上，加热，有何钠放在坩埚上，加热，有何现象发生现象发生？现象现象反应方程式反应方程式 结论结论钠受热先熔化成银白色的小钠受热先熔化成银白色的小球球,接着就燃烧起来，燃烧接着就燃烧起来，燃烧时火焰呈黄色时火焰呈黄色,有烟产生，有烟产生，最后生成淡黄色固体。最后生成淡黄色固体。钠的化学性质很活泼钠的化学性质很活泼,在常温或加热的条件

7、下都能跟氧在常温或加热的条件下都能跟氧气反应生成不同的产物气反应生成不同的产物,但加热时与氧气的反应更加剧但加热时与氧气的反应更加剧烈。（条件不同，现象不同，产物不同。）烈。（条件不同，现象不同，产物不同。）在钠的切口处可以观察到在钠的切口处可以观察到银白色的金属光泽银白色的金属光泽,切口切口处在空气中很快变暗。处在空气中很快变暗。2Na +O2 =Na2O2-1+100还原剂还原剂氧化剂氧化剂 4Na +O2 =2Na2O-2氧化剂氧化剂0+10还原剂还原剂 钠与氧气反应钠与氧气反应第14页，本讲稿共23页探究内容探究内容用坩锅钳夹住一小块铝箔用坩锅钳夹住一小块铝箔在酒精灯上加热至熔化，在酒

8、精灯上加热至熔化，轻轻晃动。轻轻晃动。取一块铝箔取一块铝箔,用砂纸仔细打用砂纸仔细打磨磨,除去表面的保护膜除去表面的保护膜,再加再加热至熔化。热至熔化。现象现象现象解释现象解释结论结论 铝容易被氧化而生成一层致密的氧化膜。铝容易被氧化而生成一层致密的氧化膜。因为铝表面的氧化膜保护因为铝表面的氧化膜保护了铝。构成薄膜的氧化铝了铝。构成薄膜的氧化铝(Al2O3)的熔点（的熔点（2050）高）高于铝的熔点（于铝的熔点（660），包），包在铝的外面，使熔化了的在铝的外面，使熔化了的铝不会滴落下来。铝不会滴落下来。铝箔发红卷缩铝箔发红卷缩,变暗失去光泽，变暗失去光泽，熔化的铝并不滴落。熔化的铝并不滴落。

9、铝箔发红卷缩铝箔发红卷缩,很快就变很快就变暗暗 失去光泽，熔化的铝仍失去光泽，熔化的铝仍不滴落。不滴落。铝很活泼，除去原来的氧铝很活泼，除去原来的氧化膜后，在加热时又会很化膜后，在加热时又会很快地生成一层新的氧化膜。快地生成一层新的氧化膜。4Al +3 O2 =2Al2O3第15页，本讲稿共23页 应用：应用：人们日常用的铝制品，表面总是覆盖着人们日常用的铝制品，表面总是覆盖着保护膜，这层膜起着保护内部金属的作用，这也正是保护膜，这层膜起着保护内部金属的作用，这也正是性质活泼的铝在空气中能够稳定存在的原因。也由于性质活泼的铝在空气中能够稳定存在的原因。也由于氧化膜的存在，使得性质活泼的金属铝成

10、为一种应用氧化膜的存在，使得性质活泼的金属铝成为一种应用广泛的金属材料。广泛的金属材料。结构结构性质性质用途用途第16页，本讲稿共23页 钠与其它非金属的反应钠与其它非金属的反应 点燃点燃2 Na+Cl2 2 Na+S Na2S （研磨易爆炸研磨易爆炸）2 NaCl （产生大量（产生大量白烟白烟）第17页，本讲稿共23页练练 习习：1 1、下列说法错误的是、下列说法错误的是 （）A A、钠在常温下就容易被氧化、钠在常温下就容易被氧化 B B、钠受热后能够着火燃烧、钠受热后能够着火燃烧 C C、钠在空气中缓慢氧化能自燃、钠在空气中缓慢氧化能自燃 D D、钠的燃烧火焰呈黄色、钠的燃烧火焰呈黄色2

11、2、下列关于铝的叙述中，不正确的是（、下列关于铝的叙述中，不正确的是（）A.A.铝是地壳里含量最多的金属元素铝是地壳里含量最多的金属元素 B.B.在常温下，铝不能与氧气反应在常温下，铝不能与氧气反应 C.C.铝是一种比较活泼的金属铝是一种比较活泼的金属 D.D.在化学反应中，铝容易失去电子，是还原剂在化学反应中，铝容易失去电子，是还原剂CB第18页，本讲稿共23页3.3.金属钠在氧气中燃烧，生成物是（金属钠在氧气中燃烧，生成物是（）A.A.氧化钠氧化钠 B.B.过氧化钠过氧化钠 C.C.氢氧化钠氢氧化钠 D.D.碳酸钠碳酸钠4.4.金属材料在人类社会的发展史上一直发挥着重要的金属材料在人类社会

12、的发展史上一直发挥着重要的作用。人类历史上使用最早的金属（作用。人类历史上使用最早的金属（）A A铜铜 B B铁铁 C C铝铝 D D钛钛BA第19页，本讲稿共23页5.通过你的观察和推理，判断下列实验室中通过你的观察和推理，判断下列实验室中对于少量对于少量Na的保存方法正确的是的保存方法正确的是 （）A保存在水中保存在水中 B密封，保存在广口瓶中密封，保存在广口瓶中 C用铝箔包裹，密封在广口瓶中用铝箔包裹，密封在广口瓶中 D密封，保存在煤油中密封，保存在煤油中6.下列关于金属下列关于金属Na的叙述中，说法正确的是的叙述中，说法正确的是 （）ANa在空气中燃烧，发出黄色火焰在空气中燃烧，发出黄

13、色火焰 BNa在空气中燃烧，产物是在空气中燃烧，产物是Na2O CNa是银白色金属，硬度大，熔点高是银白色金属，硬度大，熔点高 DNa在空气中缓慢氧化生成在空气中缓慢氧化生成Na2O2DA第20页，本讲稿共23页课 后 思 考 如果金属钠长时间暴露在空气中，如果金属钠长时间暴露在空气中，最后会生成什么物质？最后会生成什么物质？第21页，本讲稿共23页烈火英雄向秀丽烈火英雄向秀丽烈火英雄向秀丽烈火英雄向秀丽 50 50年代末，我国出了个女英雄年代末，我国出了个女英雄年代末，我国出了个女英雄年代末，我国出了个女英雄向秀丽向秀丽向秀丽向秀丽。一天。一天。一天。一天她所在的工厂不慎失火。从火海中冲出的

14、向秀丽突她所在的工厂不慎失火。从火海中冲出的向秀丽突她所在的工厂不慎失火。从火海中冲出的向秀丽突她所在的工厂不慎失火。从火海中冲出的向秀丽突然想到车间还有很多钠，而这时救火车已经来了，然想到车间还有很多钠，而这时救火车已经来了，然想到车间还有很多钠，而这时救火车已经来了，然想到车间还有很多钠，而这时救火车已经来了，但她还是毅然冲进火海抢救钠。最后钠全部抢救出但她还是毅然冲进火海抢救钠。最后钠全部抢救出但她还是毅然冲进火海抢救钠。最后钠全部抢救出但她还是毅然冲进火海抢救钠。最后钠全部抢救出来了，而她却由于重度烧伤，壮烈牺牲了。来了，而她却由于重度烧伤，壮烈牺牲了。来了，而她却由于重度烧伤，壮烈牺牲了。来了，而她却由于重度烧伤，壮烈牺牲了。救火车来了，向秀丽为什么还要去抢救钠呢？难道这种情况救火车来了，向秀丽为什么还要去抢救钠呢？难道这种情况救火车来了，向秀丽为什么还要去抢救钠呢？难道这种情况救火车来了，向秀丽为什么还要去抢救钠呢？难道这种情况下不可以用水来灭火吗？钠有什么特殊的性质呢？下不可以用水来灭火吗？钠有什么特殊的性质呢？下不可以用水来灭火吗？钠有什么特殊的性质呢？下不可以用水来灭火吗？钠有什么特殊的性质呢？第22页，本讲稿共23页 第23页，本讲稿共23页