男生青春期健康教育我 .ppt
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1、男生青春期健康教育我 现在学习的是第1页,共60页1 1、生命的形成生命的形成2 2、青春期生理变化青春期生理变化3 3、青春期的心理变化青春期的心理变化4 4、青春期常见心理问题青春期常见心理问题5 5、青春期不良行为、青春期不良行为6 6、青春期的常见问题及自我保健、青春期的常见问题及自我保健青春期教育内容安排青春期教育内容安排现在学习的是第2页,共60页我们应做到:以知识代替愚昧以知识代替愚昧以坦诚代替神秘以坦诚代替神秘以客观代替否认以客观代替否认现在学习的是第3页,共60页我是男生,我爱我身一切从认识自己开始现在学习的是第4页,共60页一、生命从何而来?一、生命从何而来?现在学习的是第
2、5页,共60页生命的诞生是从精子和卵子结合成为一个受精卵细胞这一辉煌的瞬间开始的。现在学习的是第6页,共60页生命之吻现在学习的是第7页,共60页 男性青春发育以后,睾丸便拥有男性青春发育以后,睾丸便拥有延续不断延续不断的生精的生精能力。成年人睾丸重约能力。成年人睾丸重约10-2010-20克克,而平均每克睾丸,而平均每克睾丸组织每天可产生约组织每天可产生约10,000,00010,000,000个个精子。一般到精子。一般到4040岁后,生精能力逐渐减弱,但岁后,生精能力逐渐减弱,但60-7060-70岁甚至个别岁甚至个别9090岁的老人还具有生精能力。岁的老人还具有生精能力。现在学习的是第8
3、页,共60页现在学习的是第9页,共60页现在学习的是第10页,共60页现在学习的是第11页,共60页十月怀胎,一朝分娩。在母亲的子宫内住了约280天,经过一阵阵的推动,我们被从妈妈的产道里送了出来,眼前突然一片光亮,我们就这样来到了人间。现在学习的是第12页,共60页 在一般情况下,在一般情况下,一个卵子和一个卵子和一个精子结合形成单个胎儿。但一个精子结合形成单个胎儿。但有时:有时:1 1、卵巢排出、卵巢排出两个或两个以上两个或两个以上成熟卵子成熟卵子同时受精成胎;同时受精成胎;2 2、单个受精卵分成、单个受精卵分成两个或两两个或两个以上受精卵个以上受精卵,各自发育。,各自发育。这便会形成双胞
4、胎、三胞胎或这便会形成双胞胎、三胞胎或多胞胎。多胞胎。现在学习的是第13页,共60页青春期的定义青春期的定义青春期是指性器官发育成熟、出现第青春期是指性器官发育成熟、出现第二性征的年龄阶段。二性征的年龄阶段。青春期年龄段青春期年龄段n n世界卫生组织规定为世界卫生组织规定为10-20岁。岁。n n中国一般指中国一般指11-17岁。岁。现在学习的是第14页,共60页二、青春期生理变化特点如二、青春期生理变化特点如下:下:(1)身高、体重迅速增长,青春期每年)身高、体重迅速增长,青春期每年身高平均可增长身高平均可增长9厘米,体重增加厘米,体重增加89公公斤。斤。现在学习的是第15页,共60页(2)
5、身体各脏器功能逐步成熟,因此,)身体各脏器功能逐步成熟,因此,思维能力活跃,对事物的反应能力提思维能力活跃,对事物的反应能力提高;求知欲旺盛,操作各种精细动作高;求知欲旺盛,操作各种精细动作比较准确、比较准确、协调;协调;推理分析能力和记推理分析能力和记忆力都有加强。忆力都有加强。另外,丘脑下部、脑另外,丘脑下部、脑下垂体、甲状腺、肾上腺等的发育及下垂体、甲状腺、肾上腺等的发育及各种激素的分泌,进一步促使全身组各种激素的分泌,进一步促使全身组织的迅速发育。织的迅速发育。现在学习的是第16页,共60页(3)内分泌系统发育成熟,功能)内分泌系统发育成熟,功能完备,肾上腺开始分泌雄激素。完备,肾上腺
6、开始分泌雄激素。刺激毛发生长,出现阴毛、腋刺激毛发生长,出现阴毛、腋毛。毛。现在学习的是第17页,共60页(4)生殖系统发育成熟,性激素经血生殖系统发育成熟,性激素经血液循环到达全身,内、外性器官发育液循环到达全身,内、外性器官发育成熟,出现第二性征成熟,出现第二性征。现在学习的是第18页,共60页第二性征第二性征毛发(阴毛、腋毛及胡须)生长:阴毛发(阴毛、腋毛及胡须)生长:阴毛最先出现,其次是腋毛。腋毛出现毛最先出现,其次是腋毛。腋毛出现年后,长出胡须。年后,长出胡须。变声。变声。出现喉结:喉结的突出是男性特有的出现喉结:喉结的突出是男性特有的第二性征。第二性征。现在学习的是第19页,共60
7、页男性生殖器官的构造男性生殖器官的构造男性生殖器官分内外两部分男性生殖器官分内外两部分外生殖器:外生殖器:阴囊阴囊阴茎阴茎内生殖器内生殖器睾丸睾丸输精管输精管附属腺附属腺现在学习的是第20页,共60页 遗精遗精遗精遗精是男性特有的生理现象,是青春期发是男性特有的生理现象,是青春期发育的重要标志。育的重要标志。首次遗精年龄平均为岁,比女首次遗精年龄平均为岁,比女孩月经初潮平均年龄约晚年。首次遗精孩月经初潮平均年龄约晚年。首次遗精多发生于夏季。初期的精液里可能没有成多发生于夏季。初期的精液里可能没有成熟的精子。首次遗精发生后体格发育渐趋熟的精子。首次遗精发生后体格发育渐趋缓慢,而睾丸、附睾及阴茎却
8、在迅速发育,缓慢,而睾丸、附睾及阴茎却在迅速发育,接近成人水平。接近成人水平。现在学习的是第21页,共60页男性生殖器官的构造男性生殖器官的构造男性生殖器官分内外两部分男性生殖器官分内外两部分外生殖器:外生殖器:阴囊阴囊阴茎阴茎内生殖器内生殖器睾丸睾丸输精管输精管附属腺附属腺现在学习的是第22页,共60页青春期的开始年龄,发育速度、成熟年青春期的开始年龄,发育速度、成熟年龄,以及发育程度和遗传、营养、情绪、龄,以及发育程度和遗传、营养、情绪、社会经济因素等均有关。事实上,这一社会经济因素等均有关。事实上,这一时期的身心健康是决定一生身体素质的时期的身心健康是决定一生身体素质的关键时期,为壮年、
9、老年的健康打下基关键时期,为壮年、老年的健康打下基础;对推础;对推迟衰老、延长寿命,能起积极迟衰老、延长寿命,能起积极作用。作用。现在学习的是第23页,共60页三、青春期的心理变化三、青春期的心理变化现在学习的是第24页,共60页青春期心理变化(一)青春期心理变化(一)极高的情绪兴奋性:或狂喜、或痛心极高的情绪兴奋性:或狂喜、或痛心极高的情绪兴奋性:或狂喜、或痛心极高的情绪兴奋性:或狂喜、或痛心 情绪上的紧张性:易怒、不安、自卑、焦虑情绪上的紧张性:易怒、不安、自卑、焦虑情绪上的紧张性:易怒、不安、自卑、焦虑情绪上的紧张性:易怒、不安、自卑、焦虑 富有冲动性富有冲动性富有冲动性富有冲动性 矛盾
10、和不稳定性:过分冲动不能自制矛盾和不稳定性:过分冲动不能自制矛盾和不稳定性:过分冲动不能自制矛盾和不稳定性:过分冲动不能自制 热情和激情热情和激情热情和激情热情和激情 产生深刻的情感体验产生深刻的情感体验产生深刻的情感体验产生深刻的情感体验 文饰、内隐、曲折文饰、内隐、曲折文饰、内隐、曲折文饰、内隐、曲折 由与性发育相伴的性意识产生独立意向的发展,成人感的形由与性发育相伴的性意识产生独立意向的发展,成人感的形由与性发育相伴的性意识产生独立意向的发展,成人感的形由与性发育相伴的性意识产生独立意向的发展,成人感的形成成成成现在学习的是第25页,共60页青春期心理变化(二)青春期心理变化(二)意识到
11、自我形象意识到自我形象意识到自我形象意识到自我形象 关心自己的成长关心自己的成长关心自己的成长关心自己的成长 自我评价能力增长自我评价能力增长自我评价能力增长自我评价能力增长 自尊心发展自尊心发展自尊心发展自尊心发展 对任何象征成人标志的行为非常向往(爱情和性)对任何象征成人标志的行为非常向往(爱情和性)对任何象征成人标志的行为非常向往(爱情和性)对任何象征成人标志的行为非常向往(爱情和性)喜欢模仿成人中流行的不良行为(吸烟、酗酒、吸毒)喜欢模仿成人中流行的不良行为(吸烟、酗酒、吸毒)喜欢模仿成人中流行的不良行为(吸烟、酗酒、吸毒)喜欢模仿成人中流行的不良行为(吸烟、酗酒、吸毒)可塑性大可塑性
12、大可塑性大可塑性大现在学习的是第26页,共60页青春期性健康的标准青春期性健康的标准能够正确认识自我:能够正确认识自我:正确认识自己的身体变化,正确正确认识自己的身体变化,正确正确认识自己的身体变化,正确正确认识自己的身体变化,正确评价与异性的差异,接受性角色,能够平静地对待自己和评价与异性的差异,接受性角色,能够平静地对待自己和评价与异性的差异,接受性角色,能够平静地对待自己和评价与异性的差异,接受性角色,能够平静地对待自己和异性、对待学习和生活异性、对待学习和生活异性、对待学习和生活异性、对待学习和生活 保持开朗的心境:保持开朗的心境:保持开朗的心境:保持开朗的心境:面对青春期的各种困惑、
13、烦恼和急面对青春期的各种困惑、烦恼和急面对青春期的各种困惑、烦恼和急面对青春期的各种困惑、烦恼和急噪,主动接受性教育,解除困惑,甩掉精神包袱,保噪,主动接受性教育,解除困惑,甩掉精神包袱,保噪,主动接受性教育,解除困惑,甩掉精神包袱,保噪,主动接受性教育,解除困惑,甩掉精神包袱,保持愉快、开朗的心境持愉快、开朗的心境持愉快、开朗的心境持愉快、开朗的心境具有一定自我调适能力:具有一定自我调适能力:面对性意识的发展和充满面对性意识的发展和充满面对性意识的发展和充满面对性意识的发展和充满各种性信息的社会环境,使自己的性心理处于相对平衡各种性信息的社会环境,使自己的性心理处于相对平衡各种性信息的社会环
14、境,使自己的性心理处于相对平衡各种性信息的社会环境,使自己的性心理处于相对平衡状态,性行为符合性道德规范和社会性行为准则状态,性行为符合性道德规范和社会性行为准则状态,性行为符合性道德规范和社会性行为准则状态,性行为符合性道德规范和社会性行为准则现在学习的是第27页,共60页四、四、青春期常见心理问题青春期常见心理问题现在学习的是第28页,共60页现在学习的是第29页,共60页(一)性心理发育引起的心理问题(一)性心理发育引起的心理问题性意识增强性意识增强:从童年末期对异性的疏远从童年末期对异性的疏远发展到对异性产生兴趣和仰慕心理,有发展到对异性产生兴趣和仰慕心理,有意识地接近异性,希望与异性
15、建立友谊,意识地接近异性,希望与异性建立友谊,同时又存在对异性的神秘、紧张、恐同时又存在对异性的神秘、紧张、恐慌、害羞心理。表现为心理矛盾和冲慌、害羞心理。表现为心理矛盾和冲突。突。现在学习的是第30页,共60页(二)独立意识增强二)独立意识增强进入青春期以后,青年人逐渐摆脱对家进入青春期以后,青年人逐渐摆脱对家庭的依附关系,独立意识发展,自由意庭的依附关系,独立意识发展,自由意识逐渐增强,心理上与双亲疏远,与同识逐渐增强,心理上与双亲疏远,与同性间建立伙伴关系。但年轻好胜,容易性间建立伙伴关系。但年轻好胜,容易产生自高自大、冒失等缺点。如果家长产生自高自大、冒失等缺点。如果家长对青年人不理解
16、,片面地斥责子女,可对青年人不理解,片面地斥责子女,可形成形成“代沟代沟”,加深子女和父母间的隔,加深子女和父母间的隔阂。故青年人需加强与家人的沟通交流。阂。故青年人需加强与家人的沟通交流。现在学习的是第31页,共60页(三)情绪不稳定性增加三)情绪不稳定性增加情绪的不稳定性是青春期情绪的重情绪的不稳定性是青春期情绪的重要特点。如青年人情感丰富、热情要特点。如青年人情感丰富、热情高、好幻想,但受到挫折又易产生高、好幻想,但受到挫折又易产生悲观失望情绪。悲观失望情绪。现在学习的是第32页,共60页(四)世界观、人生观的确立(四)世界观、人生观的确立青春期中、后期才开始认真思索:人青春期中、后期才
17、开始认真思索:人生的价值是什么,人的一生应当怎样生的价值是什么,人的一生应当怎样渡过等问题渡过等问题。现在学习的是第33页,共60页 五、青春期不良行五、青春期不良行为为现在学习的是第34页,共60页现在学习的是第35页,共60页早恋早恋早恋者的学习成绩急剧下降,给学习早恋者的学习成绩急剧下降,给学习和生活带来不良影响和生活带来不良影响现在学习的是第36页,共60页吸烟吸烟WHO指出:指出:“一个人越早开始吸烟,一个人越早开始吸烟,患肺癌和威胁生命的其他疾病的危险患肺癌和威胁生命的其他疾病的危险就越大。就越大。”青少年正是发育时期,对青少年正是发育时期,对烟草中尼古丁等有害物的吸收比成人烟草中
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