第四章材料家族中的元素铝优秀课件.ppt





《第四章材料家族中的元素铝优秀课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第四章材料家族中的元素铝优秀课件.ppt(37页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第四章材料家族中的元素铝第1页,本讲稿共37页铝制电线铝合金门窗身边的身边的铝制品铝制品铝制餐具铝制餐具铝制餐具铝制餐具第2页,本讲稿共37页1.物理性质物理性质银粉漆飞机航天器(铝合金)电电线线铝铝锅锅铝铝箔箔(烟烟盒盒)易易铸铸造造颜色、状态颜色、状态颜色、状态颜色、状态银白色、固态银白色、固态银白色、固态银白色、固态密度密度密度密度较小较小较小较小导电性导电性导电性导电性 良好良好良好良好导热性导热性导热性导热性 良好良好良好良好延展性延展性延展性延展性 良好良好良好良好熔点熔点熔点熔点较低较低较低较低660.4第3页,本讲稿共37页地壳中含量最多的金属元素是;地壳中的铝以(填单质或化合
2、物)形式存在。l为什么?铝化合物-3e-Al+13823Al3+1382练一练想一想第4页,本讲稿共37页 2.2.化学性质化学性质(1)跟氧气反应)跟氧气反应a.常温下,铝与空气中的氧气反应形成一层常温下,铝与空气中的氧气反应形成一层致密的氧化物薄膜,因此铝具有抗腐蚀性。致密的氧化物薄膜,因此铝具有抗腐蚀性。(铝合金门窗不会锈迹斑斑)(铝合金门窗不会锈迹斑斑)4Al+3O2 2Al2O3缓慢氧化缓慢氧化第5页,本讲稿共37页方法方法1:将铝箔在空气中用酒精灯点燃能否燃烧?:将铝箔在空气中用酒精灯点燃能否燃烧?b.铝能否燃烧?如何使铝燃烧?铝能否燃烧?如何使铝燃烧?剧烈发光发热剧烈发光发热实验
3、探究方法方法2:将铝粉洒向酒精灯火焰能否燃烧?:将铝粉洒向酒精灯火焰能否燃烧?现象:现象:铝铝粉粉燃烧,发出耀眼的点点星光。燃烧,发出耀眼的点点星光。为什么?因铝粉与空气的接触面增大,使因铝粉与空气的接触面增大,使反应更加剧烈!反应更加剧烈!第6页,本讲稿共37页方法方法3:将铝箔放入纯氧中点燃能否燃烧?:将铝箔放入纯氧中点燃能否燃烧?现象:现象:铝箔剧烈燃烧,发出耀眼的白光,铝箔剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体。放出大量的热,生成白色固体。应用:应用:制造燃烧弹、信号弹、制造燃烧弹、信号弹、火箭推进剂等火箭推进剂等4Al+3O22Al2O3反应:知识支持:2H2O22H2
4、O+O2MnO2铝还能与哪些非金属反应?铝还能与哪些非金属反应?想一想想一想铝为什么能在纯氧中燃烧?铝为什么能在纯氧中燃烧?第7页,本讲稿共37页2Al+3Cl22AlCl3点燃2Al+3SAl2S3点燃铝均作还原剂被非金属氧化铝均作还原剂被非金属氧化铝能否被其它氧化剂氧化呢?铝能否被其它氧化剂氧化呢?第8页,本讲稿共37页(2 2)与某些金属氧化物反应)与某些金属氧化物反应实验:铝热反应(实验:铝热反应(Al+Fe2O3)将两药匙铝粉和两药匙三氧化二铁粉末,放在滤纸上混合均匀,将混合物放入盛有细沙的蒸发皿中,再把半药匙氯酸钾、少量二氧化锰混合均匀放入上述混合物中插入镁条点燃。操作:第9页,本
5、讲稿共37页现象:有耀眼的白光,并有熔融物生成。Al+Fe2O3Al2O3+Fe 高温高温高温高温22a、制备某些、制备某些高熔点高熔点金属单质金属单质4Al+3MnO2=2Al2O3+3Mn 高温 2Al+Cr2O3=Al2O3+2Cr高温该现象说明什么?该现象说明什么?1.铝能还原出一些金属;铝能还原出一些金属;2.该反应为放热反应。该反应为放热反应。第10页,本讲稿共37页b.焊接钢轨焊接钢轨第11页,本讲稿共37页c.定向爆破定向爆破第12页,本讲稿共37页(3)与酸反应)与酸反应实验步骤:实验步骤:实验步骤:实验步骤:1.1.用镊子夹取用镊子夹取用镊子夹取用镊子夹取 1 1 片片片片
6、 小小小小 铝片,放入试管中(固铝片,放入试管中(固铝片,放入试管中(固铝片,放入试管中(固体药品取用体药品取用体药品取用体药品取用“一横二送三直立一横二送三直立一横二送三直立一横二送三直立”)2.2.向试管中加入向试管中加入向试管中加入向试管中加入 1-2 mL1-2 mL 盐酸,观察记录现象。盐酸,观察记录现象。盐酸,观察记录现象。盐酸,观察记录现象。第13页,本讲稿共37页1.铝表面有气泡产生铝表面有气泡产生2.铝片逐渐溶解铝片逐渐溶解3.试管壁发热试管壁发热4.反应一开始比较慢,后来逐渐加快反应一开始比较慢,后来逐渐加快2Al+6HCl 2AlCl3+3H2方程式:实验现象铝还能与哪些
7、酸发生类似的反应?想一想稀硫酸、醋酸等,所以铝锅不能用来盛食醋。稀硫酸、醋酸等,所以铝锅不能用来盛食醋。铝在浓硫酸、浓硝酸中常温下象铁一样钝化,铝在浓硫酸、浓硝酸中常温下象铁一样钝化,生成一层至密的氧化膜。生成一层至密的氧化膜。第14页,本讲稿共37页(4 4)与盐溶液反应)与盐溶液反应 根据金属活动性顺序的应用,铝能把排在它后根据金属活动性顺序的应用,铝能把排在它后面的金属从它们的盐溶液中置换出来,如面的金属从它们的盐溶液中置换出来,如:2Al+3CuSO2Al+3CuSO4 4 3Cu+Al3Cu+Al2 2(SO(SO4 4)3 32Al+3Cu2Al+3Cu2+2+3Cu+2Al3Cu
8、+2Al3+3+第15页,本讲稿共37页(5)与强碱的反应l2Al+2NaOH+2H2O=2NaAl(OH)4+3H2 说明:铝是一种两性金属四羟基合铝酸钠现象:与铝和盐酸的反应类似关于铝及其化合物的两性我们将在下节课进一步探讨。第16页,本讲稿共37页小小 结结铝化学性质活泼,反应中均作还原剂。铝化学性质活泼,反应中均作还原剂。3.常温下,铝能与稀盐酸、氢氧化钠溶液反应放出氢气。2Al+6HCl 2AlCl3+3H2 2.铝与某些氧化物反应-铝热反应1.与非金属(O2、Cl2、S等)反应4.与盐溶液反应Al+Fe2O3Al2O3+Fe 高温高温高温高温22l2Al+2NaOH+2H2O=2N
9、aAl(OH)4+3H2 第17页,本讲稿共37页1铝热剂中铝的作用是()A催化剂B氧化剂C还原剂D填充剂2将表面已完全钝化的铝条,插入下列溶液中,不会发生反应的是()A稀硝酸B稀盐酸C硝酸铜D氢氧化钠3.新买的铝锅、铝壶用来烧开水时,凡是水浸到的地方都会变成黑色,这与水中含有下列可溶盐有关的是()A钠盐B钾盐C钙盐D铁盐CCD课堂练习第18页,本讲稿共37页4.4.取两份铝粉,一份投入足量浓氢氧化钠溶液中,取两份铝粉,一份投入足量浓氢氧化钠溶液中,一份投入足量盐酸中,充分反应,产生等量氢气。一份投入足量盐酸中,充分反应,产生等量氢气。则两份铝粉的质量之比为:(则两份铝粉的质量之比为:()A
10、1:2 B 1:3 C 3:2 D 1:1 A 1:2 B 1:3 C 3:2 D 1:15.5.江苏(化)江苏(化)04-804-8铝分别与足量的稀盐酸和氢氧化钠溶液铝分别与足量的稀盐酸和氢氧化钠溶液反应,当两个反应放出的气体在相同状况下体积相等时,反应反应,当两个反应放出的气体在相同状况下体积相等时,反应中消耗的中消耗的HClHCl和和NaOHNaOH物质的量之比为物质的量之比为()()A 1:1 B 2:1 C 3:1 D 1:3 A 1:1 B 2:1 C 3:1 D 1:3C C 6.6.除去镁粉中混有的少量铝粉,可选用下列溶液中的(除去镁粉中混有的少量铝粉,可选用下列溶液中的()A
11、 A 盐酸盐酸 B B 稀硫酸稀硫酸 C C 氨水氨水 D D 浓氢氧化钾溶液浓氢氧化钾溶液D课堂练习D第19页,本讲稿共37页下面是治疗胃酸过多症的药物胃舒平胃舒平的说明书:【别名】复方氢氧化铝,胃舒平【外文名】CompoundAluminiumHyclroxide【主要成分主要成分】氢氧化铝氢氧化铝【用法及用量】成人口服:成人口服:24片/次,一日34次。【作用与用途作用与用途】本品有中和胃酸、减少胃液分泌和解痉止疼作用,用于本品有中和胃酸、减少胃液分泌和解痉止疼作用,用于胃溃疡用胃酸过多症胃溃疡用胃酸过多症【注意事项】本品应饭前服用或胃疼发作时嚼碎服用。本品应饭前服用或胃疼发作时嚼碎服用
12、。请说出氢氧化铝的类别,并判断氢氧化铝的溶解性。第20页,本讲稿共37页实验探究:学生分组实验,引导学生记录实验探究:学生分组实验,引导学生记录实验现象,并分析现象实验现象,并分析现象实验小组实验内容实验现象结论1硫酸铝溶液与氨水反应 向硫酸铝溶液中滴加氨水2 向氨水中滴加硫酸铝溶液3硫酸铝溶液与氢氧化钠溶液反应 向硫酸铝溶液中滴加氢氧化钠溶液4 向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铝溶液白色胶状白色胶状沉淀出现沉淀出现白色胶状白色胶状沉淀出现沉淀出现先出现沉淀后先出现沉淀后沉淀又沉淀又溶解溶解刚开始没有刚开始没有现象后又出现象后又出现沉淀现沉淀第21页,本讲稿共37页讨论:讨论:1.氢氧化铝能否与所有的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第四 材料 家族 中的 元素 优秀 课件

限制150内