百分数—成数课件.ppt

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1、关于百分数成数现在学习的是第1页，共8页 复习铺垫复习铺垫1.1.一台微波炉原价是一台微波炉原价是900900元，打九折销售，这台微波炉卖元，打九折销售，这台微波炉卖 价多少元？价多少元？2.2.一台微波炉打九折后是一台微波炉打九折后是810810元，这台微波炉原价是多少元，这台微波炉原价是多少 元？元？3.3.一台微波炉打九折后便宜了一台微波炉打九折后便宜了9090元，这台微波炉原价是多元，这台微波炉原价是多 少元？少元？怎样解答商品销售中关于的折扣问题？怎样解答商品销售中关于的折扣问题？先根据折扣的含义把几折转化成百分数，再按照解答百分数问先根据折扣的含义把几折转化成百分数，再按照解答百分

2、数问题的方法进行解答。题的方法进行解答。现在学习的是第2页，共8页 探究新知探究新知（一）创设情景，理解（一）创设情景，理解“成数成数”含义。含义。我们知道，在商业上与百分数有关的术语是我们知道，在商业上与百分数有关的术语是“折折扣扣”你知道农业上与百分数有关的术语是什么吗你知道农业上与百分数有关的术语是什么吗？农业收成，经常用农业收成，经常用“成数成数”来表示。来表示。“今年我省油菜籽比去今年我省油菜籽比去年增产二成年增产二成”这个这个“二成二成”是什么意思呀？谁能用自己的话说说。是什么意思呀？谁能用自己的话说说。“三成五三成五”又表示多少呢？又表示多少呢？成数表示一个数是另一个数的十分之几

3、。几成就表示十分之几，成数表示一个数是另一个数的十分之几。几成就表示十分之几，也就是百分之几十。也就是百分之几十。现在学习的是第3页，共8页1.“折扣折扣”一般应用于商业，一般应用于商业，“成数成数”的应用范围更广泛。的应用范围更广泛。除了在农业上，你还在其他地方见到过除了在农业上，你还在其他地方见到过成数吗？举例说说？成数吗？举例说说？现在，现在，“成数成数”已经广泛应用于表示各已经广泛应用于表示各行各业的发展变化情况。它与行各业的发展变化情况。它与“折扣折扣”相比你有什么发现？相比你有什么发现？2.“折扣折扣”“成数成数”都可以转化成百分数，故它们的问题都可以转化成百分数，故它们的问题 都

4、是百分数的问题。都是百分数的问题。现在学习的是第4页，共8页（二）解决简单的成数问题。（二）解决简单的成数问题。例例2.2.某工厂去年用电某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成万千瓦时，今年比去年节电二成 五，今年用电多少万千瓦时？五，今年用电多少万千瓦时？请你尝试分析、解答问题。请你尝试分析、解答问题。汇报交流解题方法。汇报交流解题方法。你是怎样理解你是怎样理解“今年比去年节电二成五今年比去年节电二成五”？1.今年的用电量比去年少今年的用电量比去年少25%。2.今年节约的用电量是比去年用电量的今年节约的用电量是比去年用电量的25%。怎样解答关于成数的问题？怎样解答关于成数的问题？先

5、把成数转化成百分数，再按照解答百分数问题的方法进行解答。先把成数转化成百分数，再按照解答百分数问题的方法进行解答。现在学习的是第5页，共8页 巩固应用，拓展思路巩固应用，拓展思路1.1.填一填。填一填。（1 1）某电视机厂去年的产值比前年增长了）某电视机厂去年的产值比前年增长了20%20%，就是去年的产值，就是去年的产值比前年增长了（比前年增长了（）成。）成。（2 2）某商场去年的销售总额比前年减少了二成五，就是去年减少的）某商场去年的销售总额比前年减少了二成五，就是去年减少的销售总额是（销售总额是（）的（）的（）%。2.2.某县前年秋粮产量为某县前年秋粮产量为2.8万吨，去年比前年增产三成。

6、去年秋粮产量万吨，去年比前年增产三成。去年秋粮产量是多少万吨？是多少万吨？3.3.某市某市2012年出境旅游人数为年出境旅游人数为15000人次，比上一年增长两成。人次，比上一年增长两成。该市该市2011年出境旅游人数为多少人次？年出境旅游人数为多少人次？现在学习的是第6页，共8页解决有关成数的实际问题的关键是什么解决有关成数的实际问题的关键是什么？理解成数的含义。（转化成百分数）理解成数的含义。（转化成百分数）找准单位找准单位“1”的量。（确定解题方法）的量。（确定解题方法）弄清量率对应关系。（正确列式）弄清量率对应关系。（正确列式）现在学习的是第7页，共8页感谢大家观看现在学习的是第8页，共8页