第四章注意的神经过程优秀课件.ppt
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1、第四章注意的神经过程第1页,本讲稿共22页回顾学习n 什么是注意?对一定对象的指向和集中n 注意的特点 广度 稳定性 注意的分配与转移第2页,本讲稿共22页n 注意理论注意理论 过滤器理论 该理论认为:神经系统在加工信息的容量方面是有限的,不可能对所有的感觉刺激进行加工.当信息通过各种感觉通道进入神经系统时,首先要经过一个过滤机制.只有一部分信息可以通过这个机制,并接受进一步的加工;而其他的信息就被阻断在它的外面,而完全的消失了 衰减理论 当信息通过衰减器时,有重要意义的信息能够通过并反映在人的意识中,而不被注意和不被追随的信息,并不是完全的被阻断,只是其强度减弱而出现衰减。资源分配理论 注意
2、的有限性不是过滤器作用的结果,而是受到了从事操作的有限心理资源的限制第3页,本讲稿共22页本章学习目标本章学习目标n 认识并了解注意的基本生理基础n 熟悉并理解注意产生的生理学过程第4页,本讲稿共22页第一节 注意的神经解剖学基础n 注意是通过某些特定脑区的神经网络神经网络活动而实现的。警觉网络 定向网络 执行网络第5页,本讲稿共22页警觉网络警觉网络n 警觉水平 注意系统 研究一:低概率目标 研究二:应用警告信号 结果:警觉水平的提高能改善对注意目标的觉察速度。n 神经生理基础:神经生理基础:上行网状激活系统失去原有感觉传递;激活并维持大脑皮层处于兴奋状态。感受器感受器神经神经冲动冲动特异投
3、射系统特异投射系统(脑干)(脑干)大脑皮层大脑皮层网状结构网状结构上行上行弥散弥散第6页,本讲稿共22页n 上行网状激活系统上行网状激活系统 上行去甲肾上腺素系统(上行去甲肾上腺素系统(NE)n 位于脑桥部位的蓝斑(投射弥散程度最大)n 激活蓝斑的最佳刺激最佳刺激:环境中新的、不可预知、非疼痛的感觉刺激。n 注意的五项任务实验(蓝斑-皮层NE耗竭)三种情况:白噪音、随机呈现、行为传出增强 推论:蓝斑-皮层NE投射的功能是保持在高度唤醒水平下注意的选择性第7页,本讲稿共22页p 上行多巴胺系统(上行多巴胺系统(DA)p 黑质黑质-纹状体纹状体DA系统系统p 基底神经节的黑质 纹状体p 功能:促进
4、随意运动的起动,内部唤醒的运动准备p Brown 和Robbins(1991)的研究 (P19 图2-4)p中脑中脑-边缘边缘DA系统系统p中脑的腹侧被盖区 额叶皮层和边缘系统p 功能:调控心理活动,参与奖赏以强化某些适应性行为;p 注意的五项任务研究:反应潜伏期p 推论:激活行为反应,以便获得强化物 (动机-行为)第8页,本讲稿共22页p 上行(中枢)胆碱能系统(上行(中枢)胆碱能系统(ACh)p 起源生理结构(p20图2-5)p 基底前脑复合体 海马和新皮层p 脑桥中脑被盖复合体 丘脑 大脑p 注意五项任务研究:正确率p 影响大脑皮层的唤醒水平p 作用机制:p 通过提高新异刺激的作用,帮助
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