第一章 第二节孟德尔的豌豆杂交实验精选PPT.ppt
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1、第一章 第二节孟德尔的豌豆杂交实验第1页,本讲稿共54页复复习提提问:什么叫等位基因?什么叫等位基因?下下图表示的是某种生物个体的基因型,哪些是等表示的是某种生物个体的基因型,哪些是等位基因?位基因?DdddDD基因分离定律的实质是什么基因分离定律的实质是什么?等位基因随着同源染色体的分开而分离等位基因随着同源染色体的分开而分离第2页,本讲稿共54页分析孟德分析孟德尔的另外两个的另外两个一一一一对对相相相相对对性状性状性状性状的的遗传实验碗豆粒色碗豆粒色试验豌豆粒形豌豆粒形试验P黄色黄色绿色绿色 P圆形圆形皱形皱形F1 黄色黄色 F1圆形形F2F2圆粒比皱粒为圆粒比皱粒为3 3:1 1黄色黄色
2、黄色黄色对绿色是色是显性的性的,圆粒粒对皱对皱粒是粒是粒是粒是显性的性的。黄色比绿色为黄色比绿色为3 3:1 1第3页,本讲稿共54页说明明:豌豆种子的豌豆种子的颜色有黄、色有黄、绿颜色。色。遗传学中学中种种子的子的颜色色,都是指从种,都是指从种皮透出的皮透出的子叶的子叶的颜色色;而不是种皮的而不是种皮的颜色。同色。同样,籽粒的形状指的是胚的形籽粒的形状指的是胚的形状状第4页,本讲稿共54页如果同如果同时考考虑具有具有两两对相相对性状性状的的亲本本杂交,性状交,性状遗传又有什么又有什么规律律呢?呢?第5页,本讲稿共54页PF1黄色圆粒黄色圆粒黄色圆粒黄色圆粒绿色皱粒绿色皱粒两两对相相对性状的性
3、状的遗传试验黄色黄色黄色黄色对绿对绿色是色是色是色是显显性的性的性的性的,圆圆粒粒粒粒对皱对皱粒是粒是粒是粒是显显性的性的性的性的。第6页,本讲稿共54页PF1F2个体数个体数 315 108 101 32315 108 101 32 9:3 :3 :19:3 :3 :1黄色圆粒黄色圆粒黄色圆粒黄色圆粒绿色皱粒绿色皱粒黄色圆粒黄色圆粒绿色皱粒绿色皱粒黄色皱粒黄色皱粒绿色圆粒绿色圆粒单独考独考虑一一对相相对性状,是否符合基因的分离定律?性状,是否符合基因的分离定律?第7页,本讲稿共54页粒形粒形粒色粒色圆粒种子圆粒种子皱粒种子皱粒种子=101+32=133=101+32=133=315+108=
4、423=315+108=423圆粒圆粒:皱粒皱粒 =接近于接近于3:13:1黄色种子黄色种子绿色种子绿色种子=315+101=416=315+101=416=108+32=140=108+32=140黄色黄色:绿色绿色 =接近于接近于3:13:1结论:结论:豌豆的粒形、粒色的遗传豌豆的粒形、粒色的遗传 遵循基因的分离定律遵循基因的分离定律 绿色皱粒绿色皱粒个体数个体数 315 108 101 32315 108 101 32黄色圆粒黄色圆粒黄色皱粒黄色皱粒绿色圆粒绿色圆粒第8页,本讲稿共54页PF1F2个体数个体数 315 108 101 32315 108 101 32 9 :3 :3 :1
5、9 :3 :3 :1黄色圆粒黄色圆粒黄色圆粒黄色圆粒黄色圆粒黄色圆粒绿色皱粒绿色皱粒绿色皱粒绿色皱粒黄色皱粒黄色皱粒绿色圆粒绿色圆粒思考:新思考:新思考:新思考:新类类型(表型(表型(表型(表现现型)所占的比例?型)所占的比例?型)所占的比例?型)所占的比例?第9页,本讲稿共54页2、出、出现了了新新类型型:绿色色圆粒和黄色粒和黄色皱粒。粒。新类型的概念:新类型的概念:新类型的概念:新类型的概念:亲代(亲代(亲代(亲代(P P P P)个体个体个体个体没有没有没有没有的性状,是双亲的性状,是双亲的性状,是双亲的性状,是双亲不同对的相对性状之间的重新组合不同对的相对性状之间的重新组合不同对的相对
6、性状之间的重新组合不同对的相对性状之间的重新组合为为什么不同什么不同什么不同什么不同对对的相的相的相的相对对性状之性状之性状之性状之间间可以自由可以自由可以自由可以自由组组合呢?孟合呢?孟合呢?孟合呢?孟德德德德尔尔是如何解是如何解是如何解是如何解释释自由自由自由自由组组合合合合现现象的呢?象的呢?象的呢?象的呢?1 1、四种表现型分别是:、四种表现型分别是:双显性、双显性、一隐一显、一显一隐一隐一显、一显一隐、双隐性、双隐性第10页,本讲稿共54页 是是基因重组基因重组的结果,因为性状是的结果,因为性状是由基因控制的,基因的重组,必然导由基因控制的,基因的重组,必然导致性状的重组致性状的重组
7、 在减数分裂中,非等位基因随着非在减数分裂中,非等位基因随着非同源染色体的自由组合而重组同源染色体的自由组合而重组第11页,本讲稿共54页 在减数分裂中,非等位在减数分裂中,非等位基因随着非同源染色体的自基因随着非同源染色体的自由组合而重组的图解由组合而重组的图解继续第12页,本讲稿共54页AaBb以以动物物精精原原细胞胞减减数数分分裂裂为例例继续第13页,本讲稿共54页AaBb联会:会:AaBb四分体:四分体:继续第14页,本讲稿共54页AABBaabbABABabbaaaBBbbAAABabABab或或aaBBAAbb第15页,本讲稿共54页YYRRyyrrYyRrPF1黄色圆粒黄色圆粒减
8、数分裂减数分裂绿色皱粒绿色皱粒黄色圆粒黄色圆粒YRy r受精受精YRy rYRy ryRYrYr配子配子YyrryyrrYyRrYYRrYyRRYYRRYyRRYYRrYyRrYyRrYyRryyRRyyRrYYrrYyrryyRryRF1F1自交自交自交自交产产生配子生配子生配子生配子时时,根据基因分离定律,根据基因分离定律,根据基因分离定律,根据基因分离定律,Y Y与与与与y y,R R与与与与r r分离,不同分离,不同分离,不同分离,不同对对的基因的基因的基因的基因自由自由自由自由组组合,有哪些合,有哪些合,有哪些合,有哪些组组合?配子有哪些合?配子有哪些合?配子有哪些合?配子有哪些类类
9、型?型?型?型?第16页,本讲稿共54页YyrryyrrYyRrYYRrYyRRYyRRYYRrYyRrYyRrYyRryyRRyyRrYYrrYyrryyRrYYRR4987937687257651F2F2中中中中纯纯合子合子合子合子(1 1,2 2,3 3,4 4)各占各占各占各占1/161/16,共占共占共占共占1/41/4。F2F2中中中中杂杂合子:合子:合子:合子:F2F2中基因型种中基因型种中基因型种中基因型种类类和比例和比例和比例和比例双双双双杂杂合合合合(7 7)共占共占共占共占1/41/4。单杂单杂合合合合(5 5,6 6,8 8,9 9)各占)各占)各占)各占2/162/1
10、6,共占共占共占共占1/21/2。F2F2中表中表中表中表现现型种型种型种型种类类和比例和比例和比例和比例F2F2中双中双中双中双显显性(黄性(黄性(黄性(黄圆圆)9/169/16。F2F2中中中中单显单显性(黄性(黄性(黄性(黄皱皱)3/163/16,绿圆绿圆3/163/16F2F2中双中双中双中双隐隐性(性(性(性(绿皱绿皱)1/161/16四种表现型之比:四种表现型之比:四种表现型之比:四种表现型之比:9 9 9 9:3 3 3 3:3 3 3 3:1 1 1 1。第17页,本讲稿共54页对自由组合现象的解释(分支法)对自由组合现象的解释(分支法)YyRr YyRr YyRr YyRr
11、(黄色圆粒)(黄色圆粒)Yy?YyYy?YyRr?Rr基因型种基因型种类和比例关系和比例关系子代基因型子代基因型1YY1YY2Yy2Yy1yy1yy1RR1RR2Rr2Rr1rr1rr1RR1RR2Rr2Rr1rr1rr1RR1RR2Rr2Rr1rr1rr1YYRR1YYRR2YYRr2YYRr1YYrr1YYrr2YyRR2YyRR4YyRr4YyRr2Yyrr2Yyrr1yyRR1yyRR2yyRr2yyRr1yyrr1yyrr表表现型种型种类和比例关系和比例关系子代表现型3黄色3 3圆粒圆粒1 1皱粒皱粒9 9黄色圆粒黄色圆粒3 3黄色皱粒黄色皱粒1 1绿色绿色3 3圆粒圆粒1 1皱粒皱
12、粒3 3绿色圆粒绿色圆粒1 1绿色皱粒绿色皱粒第18页,本讲稿共54页 对自由组合现象的解释对自由组合现象的解释(几率相乘法)(几率相乘法)(几率相乘法)(几率相乘法)黄色圆粒绿色皱粒PYYRRyyrr减数 分裂减数 分裂YRyr配子YyRr黄色圆粒F1受精YYRRYyRRYYRrYyRrYYRrYyRRyyRRyyRryyRryyrrYYrrYyrrYyrrYyRrYyRrYyRr减数 分裂YRyRYryrYRyRYryrF1配子F2表表现型比型比值表表现型比例型比例yyrryyrr绿皱绿皱yyR_yyR_绿圆绿圆Y_rrY_rr黄皱黄皱Y_R_Y_R_黄圆黄圆 表表现型型基因型基因型YYR
13、RYYRrYyRRYyRrYYrrYyrryyRRyyRryyrr1/4?/41/4?/49/163/163/161/169 :3 :3 :11/4?/42/4?/4第19页,本讲稿共54页对自自由由组合合现象象解解释的的验证测交交实验:YRYryRyryr配子:配子:测交后代:交后代:1 1 :1 1 :1 1 :1 1杂种子一代隐性性纯合子合子YyYyRrRryyrrYyYyRrRryyrrYyYyrr rryyyyRrRr第20页,本讲稿共54页F1F1在形成配子时在形成配子时,同源染色体上的等位基同源染色体上的等位基因分离的同时因分离的同时,非同源染色体上的非等位非同源染色体上的非等位
14、基因之间进行自由组合基因之间进行自由组合F1F1产生了产生了YRYR、YrYr、yRyR、yryr四种类型、比值相等的配子四种类型、比值相等的配子结果证实了结果证实了第21页,本讲稿共54页基因的自由基因的自由组合定律的合定律的实质YRryRr具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在F1F1产生配子时,产生配子时,在在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。这一规律就叫做基因的自由组合定律,也叫独立分配规律。这一规律就叫做基因的自由组合定律,也叫独立分配规律。(
15、1)(1)同时性同时性:同源染色体上等位基因的分离与非同源染色体上非等同源染色体上等位基因的分离与非同源染色体上非等位基因间的自由组合同时进行位基因间的自由组合同时进行.(2)(2)独立性独立性:同源染色体上等位基因间的相互分离与非同源染色体上同源染色体上等位基因间的相互分离与非同源染色体上非等位基因间的自由组合非等位基因间的自由组合,互不干扰互不干扰,各自独立分配到配子中去各自独立分配到配子中去.第22页,本讲稿共54页基因自由基因自由组合定律的合定律的实质 减数分裂形成配子的减数分裂形成配子的过程中,程中,彼此分离,彼此分离,自由自由组合。合。同源染色体上的等位基因同源染色体上的等位基因非
16、同源染色体上的非等位基因非同源染色体上的非等位基因基因的自由组合定律主要揭示(基因的自由组合定律主要揭示()之间的关系)之间的关系A A、等位基因、等位基因 B B、非同源染色体上的非等位基因、非同源染色体上的非等位基因C C、同源染色体上非等位基因、同源染色体上非等位基因 D D、染色体上的基因、染色体上的基因B第23页,本讲稿共54页1 1、理论上、理论上:生物体在进行有性生殖的过程中,控制不同性生物体在进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因可以重新组合状的基因可以重新组合(即基因重组),(即基因重组),从而导致后从而导致后代发生变异。代发生变异。这是这是生物种类生物种类多样性多样性的原
17、因之一的原因之一。比如说,一对具有比如说,一对具有2020对等位基因(这对等位基因(这2020对等位基因分对等位基因分别位于别位于 2020对同源染色体上)的生物进行杂交时,对同源染色体上)的生物进行杂交时,F2F2可能可能出现的表现型就有出现的表现型就有220=1048576220=1048576种。种。自由自由组合合规律在理律在理论和和实践上的意践上的意义第24页,本讲稿共54页2 2、实践上:、实践上:在杂交育种工作中,人们有目的地在杂交育种工作中,人们有目的地用具有不同用具有不同优良性状优良性状的两个亲本进行杂交,使两个亲本的优的两个亲本进行杂交,使两个亲本的优良性状结合在一起,就能产
18、生所需要的良性状结合在一起,就能产生所需要的优良品种优良品种。例如:有这样两个品种的小麦:一个品种抗倒伏,例如:有这样两个品种的小麦:一个品种抗倒伏,但易染锈病但易染锈病;另一个品种易倒伏,但抗锈病。让这两另一个品种易倒伏,但抗锈病。让这两个品种的小麦进行杂交,个品种的小麦进行杂交,在在 F2F2中就可能出现既抗倒中就可能出现既抗倒伏又抗锈病的新类型伏又抗锈病的新类型,用它作种子繁育下去,经过,用它作种子繁育下去,经过选择和培育,就可以得到优良的小麦新品种。选择和培育,就可以得到优良的小麦新品种。第25页,本讲稿共54页杂杂交育种交育种交育种交育种:用:用杂交的方法,有目的地使生物不同品种交的
19、方法,有目的地使生物不同品种间的基因重新的基因重新组合,以便使不同合,以便使不同亲本的本的优良基因良基因组合到一合到一起,从而起,从而创造出造出对人人类有益的新品种。有益的新品种。aarraarr(无芒,不抗病)(无芒,不抗病)AARRAARR(有芒,抗病)有芒,抗病)PF1AaRrAaRr(有芒,抗病)有芒,抗病)连续自交连续自交aaRr(2/16)aaRr(2/16)、aaRRaaRR(1/161/16)(无无芒,抗病)芒,抗病)F2aaRRaaRR(无芒,抗病)无芒,抗病)Fn第26页,本讲稿共54页遗传病病预测与与诊断断正常男女正常男女聋哑男女聋哑男女d d多指男女多指男女P P多指多
20、指聋哑男女男女123456ppddppddPpppddppddppPpDdPpDdppDdppDdP_D_P_D_P_ddP_ddppD_ppD_ppdd(ppdd(只患聋哑病)的概率:只患聋哑病)的概率:P_D_P_D_(只患多指)的概率:(只患多指)的概率:P_ddP_dd(两病都患)的概率:(两病都患)的概率:ppD_ppD_(正常)的概率:(正常)的概率:ppdd ppdd 或或P_D_P_D_或或P_dd P_dd(患病)的概率:(患病)的概率:1/2?/4=1/81/2?/4=1/81/2?/4=3/81/2?/4=3/81/2?/4=1/81/2?/4=1/81/2?/4=3/8
21、1/2?/4=3/81-3/8=5/81-3/8=5/8第27页,本讲稿共54页研究对象:研究对象:发生过程:发生过程:实实 质:质:理论意义:理论意义:实践意义:实践意义:AabB分分别位于两位于两对(或两(或两对以上)同源染色以上)同源染色体上的两体上的两对(或两(或两对以上)等位基因以上)等位基因基因的自由基因的自由组合定律合定律在在杂合子减数分裂合子减数分裂产生配子的生配子的过程中。程中。等位基因分离,非等位基因自由等位基因分离,非等位基因自由组合合基因重基因重组,生物种,生物种类多多样性的原因之一。性的原因之一。指指导杂交育种,交育种,选择培育新品种培育新品种第28页,本讲稿共54页
22、图图 是是 某某 个个 基基 因因 型型 为为A Aa aB Bb b的的 动动 物物 体体 一一 些些 细细 胞胞 的的 示示 意意 图图 (1)处于减数分裂第一次分裂于减数分裂第一次分裂时期的期的细胞胞图是是,该细胞的胞的名称是名称是(2)处于减数分裂第二次分裂于减数分裂第二次分裂时期的期的细胞胞图是是,该细胞的名称是胞的名称是,其子其子细胞名称是胞名称是(3)据据图观察察,等位基因等位基因A和和a、B与与b的分离的分离发生于减数分裂生于减数分裂第第次分裂次分裂;非等位基因非等位基因A与与B、a与与b或或A与与b、a与与B的的自由自由组合是在减数分裂第合是在减数分裂第次分裂次分裂时期完成的
23、。期完成的。理解减数分裂与理解减数分裂与遗传基本基本规律的关系律的关系B初初级卵母卵母细胞胞C次次级卵母卵母细胞胞极体和卵极体和卵细胞胞一一一一第29页,本讲稿共54页如果某作物的高杆如果某作物的高杆(A)(A)对矮杆对矮杆(a)(a)为显性为显性,感病感病(R)(R)对抗病对抗病(r)(r)为显性为显性.Aa.Aa和和RrRr是位于非同源染色体上是位于非同源染色体上的两对等位基因的两对等位基因.今有高杆抗病和矮杆感病纯种今有高杆抗病和矮杆感病纯种,人们希望利用杂交育种的方法在最少的世代内培人们希望利用杂交育种的方法在最少的世代内培育出矮杆抗病新类型育出矮杆抗病新类型.应该采取的步骤是应该采取
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