无机化学实验基本操作和基本常识讲稿.ppt
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1、关于无机化学实验基本操作和基本常识第一页,讲稿共三十五页哦第一部分第一部分无机化学实验基本操作无机化学实验基本操作一、无机化学实验常用仪器介绍二、无机化学实验常用仪器的使用第二部分上一页第二页,讲稿共三十五页哦1、常用玻璃仪器、常用玻璃仪器下一页上一页第三页,讲稿共三十五页哦2、常用仪器设备、常用仪器设备电导仪酸度计返 回 7220型分光光度计光电分析天平TG328B上一页第四页,讲稿共三十五页哦常压过滤基本操作:常压过滤基本操作:下一页 上一页第五页,讲稿共三十五页哦返 回 移液管的使用移液管的使用上一页第六页,讲稿共三十五页哦返 回 滴定管的使用滴定管的使用上一页第七页,讲稿共三十五页哦第
2、二部分第二部分 怎样做好无机化学实验怎样做好无机化学实验一、明确实验的意义和目的二、掌握学习方法三、遵守实验守则四、注意实验安全五、实验室的应急处理第三部分上一页第八页,讲稿共三十五页哦通过做实验我们要达到以下四个目的:通过做实验我们要达到以下四个目的:1、掌握大量物质变化的第一手感性知识,进一步熟悉元素及其掌握大量物质变化的第一手感性知识,进一步熟悉元素及其化合物的重要性质和反应,掌握重要化合物的一般制备、分化合物的重要性质和反应,掌握重要化合物的一般制备、分离和鉴定检测方法,加深对理论课中基本原理和基础知识的离和鉴定检测方法,加深对理论课中基本原理和基础知识的理解掌握。理解掌握。2、掌握化
3、学实验的技术,培养独立工作能力和独立思考能力,掌握化学实验的技术,培养独立工作能力和独立思考能力,如独立准备和进行实验的能力,细致观察和记录现象,归如独立准备和进行实验的能力,细致观察和记录现象,归纳纳、综合、正确处理数据的能力。综合、正确处理数据的能力。3、培养实事求是的科学态度,准确、细致、整洁等良好的科学培养实事求是的科学态度,准确、细致、整洁等良好的科学习惯以及科学的思维方法,培养敬业和一丝不苟的工作精神,习惯以及科学的思维方法,培养敬业和一丝不苟的工作精神,养成良好的实验室工作习惯。养成良好的实验室工作习惯。4、了解实验室工作有关知识,如实验室的各项规则,实验工作、了解实验室工作有关
4、知识,如实验室的各项规则,实验工作的基本程序,实验室的布局,试剂、物资的管理;实验可能的基本程序,实验室的布局,试剂、物资的管理;实验可能发生的一般事故及其处理;实验室管理的一般知识等。发生的一般事故及其处理;实验室管理的一般知识等。第九页,讲稿共三十五页哦化学实验课的学习方法大致有以下三个步骤:化学实验课的学习方法大致有以下三个步骤:1、预习预习预预习习应应做做到到:认认真真阅阅读读实实验验教教材材、有有关关教教科科书书和和参参考考资资料料,查查阅阅有有关关数数据据;明明确确实实验验目目的的和和基基本本原原理理;了了解解实实验验的的内内容容和和实实验时应注意的地方;熟悉安全注意事项;写出预习
5、实验报告。验时应注意的地方;熟悉安全注意事项;写出预习实验报告。2、实验实验实实验验要要求求做做到到以以下下几几点点:认认真真操操作作,细细心心观观察察实实验验现现象象,并并及及时时、如如实实地地做做好好详详细细记记录录;实实验验过过程程中中应应勤勤于于思思考考,仔仔细细分分析析,力力争争自自己己解解决决问问题题;实实验验过过程程中中应应保保持持肃肃静静,严严格格遵遵守守实验室工作规则。实验室工作规则。3、实验报告、实验报告实实验验报报告告要要求求:实实验验报报告告的的书书写写应应字字迹迹端端正正,简简明明扼扼要要,整整齐齐清清洁洁,决不允许草率应付甚至抄袭编造。决不允许草率应付甚至抄袭编造。
6、第十页,讲稿共三十五页哦实验守则:实验守则:1、实验前一定要做好预习和实验准备工作。实验前一定要做好预习和实验准备工作。2、实验时要集中精力,认真操作,仔细观察,积极思考,实验时要集中精力,认真操作,仔细观察,积极思考,如实详细的做好记录。如实详细的做好记录。3、实验中必须保持肃静,不准大声喧哗,不得到处乱走。实验中必须保持肃静,不准大声喧哗,不得到处乱走。不得无故缺席。不得无故缺席。4、爱护公共财物,小心使用仪器和实验设备,注意节约爱护公共财物,小心使用仪器和实验设备,注意节约水、电和化学试剂。每人应取用自己的仪器,不得随意动用他人水、电和化学试剂。每人应取用自己的仪器,不得随意动用他人的仪
7、器;公共仪器和临时公用的仪器用毕应洗净,并立即送回原的仪器;公共仪器和临时公用的仪器用毕应洗净,并立即送回原处。如有损坏,必须及时登记补领。处。如有损坏,必须及时登记补领。5、实验台上的仪器应整齐的放在一定的位置上,并经常实验台上的仪器应整齐的放在一定的位置上,并经常保持实验台面的清洁。保持实验台面的清洁。每次实验后由学生轮流值日,每次实验后由学生轮流值日,负责负责打扫和整理实验室,并检查水龙头、门、窗是否打扫和整理实验室,并检查水龙头、门、窗是否 关紧,关紧,电闸是否关闭。电闸是否关闭。第十一页,讲稿共三十五页哦实验室安全守则:实验室安全守则:1、不要用湿的手、物接触电源。水、电一经使用完毕
8、,不要用湿的手、物接触电源。水、电一经使用完毕,就立即关闭水龙头开关和电闸。点燃的火柴用后立即就立即关闭水龙头开关和电闸。点燃的火柴用后立即熄灭,不得乱仍。熄灭,不得乱仍。2、严禁在实验室内饮食、吸烟,或把食具带进实验室。严禁在实验室内饮食、吸烟,或把食具带进实验室。实验完毕,必须洗净双手。实验完毕,必须洗净双手。3、绝对不允许随意混合各种化学药品,以免发生意外事故。绝对不允许随意混合各种化学药品,以免发生意外事故。第十二页,讲稿共三十五页哦第三部分第三部分如何写好实验报告如何写好实验报告上一页第十三页,讲稿共三十五页哦一、实验报告的要求一、实验报告的要求学生必须当堂(或指定的时间内)用专用实
9、验报告纸写好实验报告,由课代表收齐交给指导老师。(实验前要充分预习,并按要求写出预习报告,实验后将现象、数据、结论等填写入预留空白,经整理即成正式报告。)实验报告要记载清楚、结论明确、文字简练、书写整洁。不合格者指导老师可令其重做。实验现象或数据必须是自己实验的真实记录,严禁弄虚作假或抄袭他人结果。不同类型实验,按不同格式书写。下一页 上一页第十四页,讲稿共三十五页哦二、实验报告的格式测定实验元素及化合物性质的实验制备实验综合、设计性实验结束 上一页第十五页,讲稿共三十五页哦实验三实验三醋酸解离平衡常数的测定醋酸解离平衡常数的测定一、实验目的一、实验目的1.了解了解pH计(酸度计)的使用方法计
10、(酸度计)的使用方法2.了解和掌握应用了解和掌握应用pH法测定弱酸解离常数的方法法测定弱酸解离常数的方法二、实验原理:二、实验原理:三、实验仪器及试剂:三、实验仪器及试剂:四、实验步骤(内容):四、实验步骤(内容):五、实验数据及处理:五、实验数据及处理:按按照照实实验验教教材材的的记记录录内内容容和和格格式式记记录录有有关关实实验验数数据据,注注意意准确保留有效数字。计算过程及使用的计算公式。准确保留有效数字。计算过程及使用的计算公式。六、问题与讨论六、问题与讨论计算出相对误差值,讨论造成误差的原因及实验中存在的问题。计算出相对误差值,讨论造成误差的原因及实验中存在的问题。七、思考题七、思考
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