第一课 人类的朋友精选PPT.ppt

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1、第一课 人类的朋友第1页，本讲稿共34页v鸽子鸽子第2页，本讲稿共34页v海豚海豚第3页，本讲稿共34页第4页，本讲稿共34页v煤煤第5页，本讲稿共34页v荷花荷花第6页，本讲稿共34页v草莓草莓第7页，本讲稿共34页v海马海马第8页，本讲稿共34页v蝴蝶蝴蝶第9页，本讲稿共34页v苦瓜苦瓜第10页，本讲稿共34页v老虎老虎第11页，本讲稿共34页v马马第12页，本讲稿共34页v猫头鹰猫头鹰第13页，本讲稿共34页v梅花梅花第14页，本讲稿共34页v猕猴桃猕猴桃第15页，本讲稿共34页v苹果苹果第16页，本讲稿共34页v向日葵向日葵第17页，本讲稿共34页分组讨论v1、在刚才，我们都看到了哪些

2、资源？v2、将这些资源分类，哪些是可再生的？哪些是不可再生的？第18页，本讲稿共34页、v鸽子、向日葵、苹果、猕猴桃、梅花鸽子、向日葵、苹果、猕猴桃、梅花v猫头鹰、马、老虎、苦瓜、蝴蝶猫头鹰、马、老虎、苦瓜、蝴蝶v海马、草莓、荷花、煤、石油、海豚海马、草莓、荷花、煤、石油、海豚第19页，本讲稿共34页v可再生资源鸽子、向日葵、苹果、猕猴桃、梅花鸽子、向日葵、苹果、猕猴桃、梅花猫头鹰、马、老虎、苦瓜、蝴蝶猫头鹰、马、老虎、苦瓜、蝴蝶海马、草莓、荷花、海豚海马、草莓、荷花、海豚v不可再生资源煤、石油煤、石油第20页，本讲稿共34页自然资源v一、可再生资源1、能不断更新、生长和繁殖。（如：森林、草场

3、、飞禽走兽、等）2、能循环再现和不断更新。(如：土地资源、气候资源和水资源)v二、不可再生资源它们经过上亿年才形成，因此不可再生。（如：石油、天然气等）第21页，本讲稿共34页1、生活的必需v人类的生活每时每刻都离不开自然资源。我们的日常生活所必需的物品，都直接或间接地来自自然资源。土地、水、能源等自然资源是人类生存的基础。第22页，本讲稿共34页v作为可再生资源的各种生物资源，是人类生存和发展的重要资源。v任何一种物种一旦灭绝，意味着自然界永久性地丢失了一种独特而珍贵的资源。v生物多样性指的是地球生物圈中所有动物、植物和微生物及其所拥有的基因和生存环境。第23页，本讲稿共34页v黄梅时节家家

4、雨，青草池塘处处蛙。v宋.赵师秀v黄梅时节家家雨，v青草池塘处处蛙。v有约不来过夜半，v闲敲棋子落灯花。黄梅时节，江南细雨淅淅沥沥，下个不停，润及千家万户。开头一句，展现的是南国一片迷蒙的整体景象，接着是草地池塘的近景。前者是目所见，后者是耳所闻。江南风景，有声有色。阴雨连绵，空气湿润，池水陡涨，青蛙欢歌一片。诗的后两句是“约客不来过半夜，闲敲棋子落灯花”。深夜候客，无所事事，轻敲棋子，诗人心情闲适。所以蒙蒙细雨也就有了诗意，蛙鸣声声也如此悦耳。他时时在捕捉着客人到来的脚步声，听到的却是一片蛙鸣，因此印象极为深刻。如果不是在等待客人，而是急于入眠，那么对这扰人清睡的鼓噪，恐怕早就烦躁了 第24页，本讲稿共34页2、生存的空间第25页，本讲稿共34页第26页，本讲稿共34页第27页，本讲稿共34页第28页，本讲稿共34页第29页，本讲稿共34页第30页，本讲稿共34页第31页，本讲稿共34页第32页，本讲稿共34页第33页，本讲稿共34页请同学们看p4-6并回答下列问题：v1、自然环境的构成？v2、生物生存的三个必要条件是什么？v3、食物链的概念是什么？v4、自然环境包括哪些环境？第34页，本讲稿共34页