采访报道儿童的道德规范.ppt

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1、关于采访报道儿童的道德规范现在学习的是第1页，共28页主题 在儿童的采访报道中，儿童的最大利益原则应放置在优先地位。l儿童的定义及特征l国内外守则介绍及部分规定l举例并分析l总结现在学习的是第2页，共28页一、儿童定义及特征1、定义定义儿童：较幼小的未成年人（年纪比“少年”小）其中“少年”指“从十岁左右到十五六岁的阶段”。现代汉语词典 联合国儿童权利公约中的规定是018岁，中国的未成年人保护法等法律的规定是018岁，医学界以014岁的儿童为儿科的研究对象，中国的儿童组织少先队的队员年龄在14岁以下，而共青团员的入团年龄为14岁以上。但现在北京儿童医院已把患儿年龄增大到18岁，且增加青春期门诊。

2、现在学习的是第3页，共28页2、特征l儿童大都好奇心强，求知欲望盛l儿童心智比较单纯。自我行为和判断能力较差，模仿力较强l儿童期的性格、情绪很不稳定，处理事情易情绪化，控制能力差，表现出一定的冲动行为。取得一点成绩就得意忘形，而受一点挫折又灰心丧气 l心理正常的儿童有自尊心和一定的自信心 现在学习的是第4页，共28页二、国内外守则介绍国内：国内：l陕西省妇联：儿童采访报道指南l卜卫编写：有关受到艾滋病影响儿童的报道伦理原 则和指南 儿童暴力报道伦理指南国际：国际：l联合国儿童基金会：儿童报道中的伦理原则和指南l如何采访儿童 给记者和其他儿童工作者的指南，莎拉麦克拉姆/洛帝休斯著 现在学习的是第

3、5页，共28页国内外守则对比国内外守则对比儿童报道中的伦理原则和指南VS儿童采访报道指南 前者比后者更详细地规定了哪些是特殊的儿童群体必须在报道的时候改变其名字，或是对其形象进行马赛克处理。其中还涉及到儿童士兵这一类特殊儿童人群。如何采访儿童 给记者和其他儿童工作者的指南VS 国内和联合国发表的儿童报道采访准则 前者更强调儿童的权利。在平衡大人和儿童的权利和愿望时，更认为儿童拥有发言权，大人们无权使他们保持沉默。前面的准则强调的是儿童报道的内容，而这本书更强调儿童新闻报道中的措词。现在学习的是第6页，共28页三、举例分析1、采访l现实中采访儿童总会出现以下问题：1.父母遭遇意外的儿童：你的父母

4、是怎么死的？当时的情况怎样？父母死了，接下来你怎么办？2.采访朋友遇害的儿童：你和你的朋友感情是不是很好？他现在出事了，你有什么感受？3.采访贫困儿童：你们家这么穷，你看到你的朋友，会不会觉得很自卑？4.受害（暴力或绑架）儿童：你可以描述一下当时的情景吗？你当时心里在想什么？他们对你做了什么？现在学习的是第7页，共28页正确做法正确做法l陕西省妇联儿童采访报道指南避免向受伤害儿童追问其痛苦经历和遭受伤害的细节，尽量采访间接知情人（比如医生、监护人、警察、邻居、学校老师等），以避免造成对儿童的再次伤害。l联合国儿童基金会儿童报道中的伦理原则和指南不要伤害任何儿童；回避那些对儿童所处的文化环境判断

5、性、敏感问题；不要将儿童置于危险之中、暴露令儿童感到羞辱的事件、用儿童的痛苦经历或创伤事件再次刺激儿童。l如何采访儿童 给记者和其他儿童工作者的指南，莎拉麦克拉姆/洛帝休斯著无论怎样，决不应该将儿童置于危险、被虐待、被剥削的处境。现在学习的是第8页，共28页l在现实中，也总会发生：1.儿童不愿拍照片，记者采取偷拍或者哄骗手段。2.采访的时候一直追问自己想要的东西。正确作法正确作法l陕西省妇联儿童采访报道指南不能让儿童表演或“做戏”。不能以诱导或哄骗等方式取得所“需要”的内容。l如何采访儿童 给记者和其他儿童工作者的指南，莎拉麦克拉姆/洛帝休斯著在采访儿童时，应互相了解，不应强迫他们。做这类采访

6、不可仓促，并且这一过程对你和孩子而言都有可能产生不愉快心情。对孩子们而言，这是给他们一个机会让他们倾吐一些不快的经历是宝贵的机会。现在学习的是第9页，共28页2、报道（以三种情况为例）u 遭受家庭暴力儿童u艺人孩子u童妓现在学习的是第10页，共28页l 采访报道受家庭暴力的儿童 例一：例一：彭州少女遭父亲砍杀续彭州少女遭父亲砍杀续 称遭父亲几次强暴称遭父亲几次强暴 来源：四川华西都市报l屈辱经历屈辱经历“七八岁时爸爸对我做过奇怪动作七八岁时爸爸对我做过奇怪动作”到底是什么原因让刘启宽对亲生女儿狠下杀手？病床上，芳芳颤抖着道出了自己极其屈辱的经历。“我七八岁的时候，爸爸对我做过一些奇怪的动作”芳

7、芳说，那个时候她并不懂父亲“奇怪的动作”意味着什么。”直到12岁以后，她才慢慢明白父亲对自己性骚扰，“我觉得好羞辱。”芳芳一直把这个秘密藏在心里，开始提防父亲。去年正月，一直在外打工的刘启宽又回家了。“有天晚上，他把我按在床上”说到这里，芳芳留下了眼泪，痛苦地闭上了眼睛。芳芳说，此后，父亲又几次强暴自己。两个多月前，她再次被父亲侮辱，实在忍无可忍央求大伯去报警。现在学习的是第11页，共28页例二：一个留守儿童的自述例二：一个留守儿童的自述 来源：中国教育网 俺平时爱看电视。但俺不敢开，主要是怕俺妈大打俺，她说电费贵，让俺到俺大伯家去看，俺妈很少去大伯家，因为俺大伯打过她，但俺愿意找大伯家的大丫

8、和二丫玩。俺妈跟俺说以后等俺长大了，让俺给她报仇，俺不想打俺大伯，他给俺做过一个弹弓子。老师说：“你家大儿从一到五十的数都数不清，还升啥学。”俺妈回来就那棍子打俺，她让俺把一到五十的数给她念一遍，俺不是不会，俺看见她手里的棍子俺就害怕。她打俺打得可厉害了，不是用棍子就是让俺跪搓板，俺不知道她为什么老是打俺。有时，她看见俺没吃完饭。二话不说就拿棍子打俺脑袋；有时俺的衣服脏了，她也打俺；她看见俺让别人欺负了，她还打俺，嘴里还骂着：“不争气的东西，连比你小的都打不过，真是跟你爸你个孬样，以后下手狠点！”现在学习的是第12页，共28页例三、央视与辽沈晚报共同关注例三、央视与辽沈晚报共同关注“蹦蹦蹦蹦”

9、事件事件来源：辽沈晚报“蹦蹦”（左一）在本溪市儿童福利院里和“小姨”郭晓玲，还有班里的小朋友在一起玩得很开心。现在学习的是第13页，共28页 看到记者，“蹦蹦”一开始还直往后躲，眼睛里充满了戒备。记者拉起他的小手说：“你不记得啦？叔叔来看过你的。”他眼神并没有变化，只是借机凑上来抢着看记者的照相机。记者趁机问了一句：“蹦蹦，想不想妈妈啊？”他却只是漫不经心地回答了一个“想”。现在学习的是第14页，共28页l儿童采访报道指南儿童采访报道指南1、避免向受伤害儿童追问其痛苦经历和遭受伤害的细节，尽量采访间接知情人（比如医生、监护人、警察、邻居、学校老师等），以避免造成对儿童的再次伤害。当无法确认被采

10、访的儿童是否正在处于危险之中，应该考虑放弃采访。2、不应直接采访受重伤正住院治疗的儿童。3、保护提供信息的儿童不受报复或负面影响联合国儿童基金会发布的守则联合国儿童基金会发布的守则：不要伤害任何儿童；回避那些对儿童所处的文化环境判断性、敏感问题；不要将儿童置于危险之中、暴露令儿童感到羞辱的事件、用儿童的痛苦经历或创伤事件再次刺激儿童。相关守则规定：相关守则规定：现在学习的是第15页，共28页案例分析：l例一中记者可以间接采访知情人如芳芳的妈妈（案发后妈妈一直在医院陪伴），而不该追问芳芳被父亲强暴的事情，以免其受二次伤害。而且她当时正重伤住院，不宜接受采访。l例二中记者是否考虑报道了一位受家庭暴

11、力的留守儿童毫无顾忌的自述他会遭负面影响或处于危险中？可能有来自同学的嘲笑或妈妈的毒打。为保儿童的心身健康，必要时应考虑放弃报道。l例三报道的是一个遭受家庭暴力，母亲多次抛弃的4岁儿童。在采访中“想不想妈妈？”这样的提问会令再次刺激儿童的痛苦经历。这些对这位四岁儿童来说敏感的问题尽量回避。同时应把采访对象转向间接人照顾他的福利院阿姨为宜。现在学习的是第16页，共28页名人子女的报道来源：网易记者跟拍：窦靖童跟一女孩外出买文具，十足的小大人模样。例一：窦靖童外出买文具 披头散发面无表情现在学习的是第17页，共28页案例二：小龙女吴卓林近照曝光 即将迎来十岁生日 来源：网易l记者偷拍：吴绮莉和吴卓

12、林结伴逛街l吴绮莉接送爱女上下学现在学习的是第18页，共28页l记者在不征得同意的情况下对名人的未成年子女进行偷拍，满足大众的窥私欲，有违职业道德l公众人物的隐私因为涉及社会公众利益，记者可以披露其信息，但其未成年子女作为非自愿性公众人物，享有完全的隐私权 l未成年人的人格尊严和权益理应收到保护。媒体的过多报道会对其成长造成不利影响现在学习的是第19页，共28页相关守则规定：相关守则规定：联合国儿童基金会联合国儿童基金会儿童报道中的伦理原则和指南儿童报道中的伦理原则和指南：1.在任何情况下，每个儿童的尊严和权利应该受到尊重。2.在采访和报道儿童时，应特别注意每个儿童有隐私的权利，他们的意见应该

13、被听到，他们有权利就有关他们的事项发表自己的意见或参与决定，有权利受到免于伤害的保护，包括免于受到潜在的伤害。3.未成年人保护法把“尊重未成年人的人格尊严”放在首位，另外还规定“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私”记者的正确作法记者的正确作法1.在报道公众人物的未成年子女时应征得当事人及其监护人同意，而不是偷拍、跟拍;尽量减少对他们的报道，过多的报道会给他们的成长造成阴影，影响他们的身心发展。2.尊重未成年人的人格尊严和权利，严守道德守则和职业操守！现在学习的是第20页，共28页童妓的报道例一：黑镜头:各国童妓悲惨生活来源：凤凰网童妓雅娜患了艾滋病，死于04年，仅13岁坦桑尼亚的HIV病

14、毒携带女童在阅读有关艾滋病的读物现在学习的是第21页，共28页泰国一间妓院的少女们在门前接客l例二民主刚果童妓和她的朋友们第第50届世界新闻摄影届世界新闻摄影比赛获奖作比赛获奖作品三等奖品三等奖现在学习的是第22页，共28页例三、津巴布韦饥荒逼少女卖身 一童妓口述悲惨遭遇 来源:东北新闻网 今年15岁少女的林圭尔涂上口红，穿上了一件低胸装，每天晚上她都要这样打扮一番，然后便来到布拉瓦约的街头。她透露，除了做童妓外她别无选择。林圭尔说：“我在绝望中做了这一行，我必须弄点钱才能有吃的，我被父亲抛弃了，我还有两个妹妹要照顾。我只有卖身才能让她们吃饭，才能付房租，如果我不这样做，真不知道我们还有没有地

15、方可以住。”林圭尔说：“有时，我只让嫖客给我点吃的，这样我和我的妹妹就可以吃饭了。现在，我已经辍学，我的学业就此结束，做了这一行我很生气，如果我还在学校，还有一年我就可以以及格的成绩毕业了，说不定还能考个A呢。如果我继续上学，也许将来可以找一份体面的工作，但现在一切已经不可能了。我很害怕做这一行，有些男人非常野蛮粗暴，但如果我不做就会被饿死。”现在学习的是第23页，共28页相关守则规定：相关守则规定：联合国儿童基金会联合国儿童基金会儿童报道中的伦理原则和指南儿童报道中的伦理原则和指南1、不要发表一篇儿童报道或儿童照片2、当儿童是性虐待或性剥削的受害者时；当儿童是HIV阳性、或与艾滋病人生活在一

16、起、或家人有人死于艾滋病时；应改变名字或对其形象进行玛赛克处理儿童采访报道指南儿童采访报道指南 对儿童的报道一般应当采用匿名或化名。会对儿童产生负面影响的声像报道，必须进行技术处理。记者的正确做法：记者的正确做法：采访时：1.尽量不要让其回忆痛苦经历而受到刺激。2.要尊重他们，不能歧视他们,注意措辞报道时：1.避免报道后对他们产生不良影响，应对其照片打玛 塞克，或做其它处理。名字要用化名。2.避免过多地报道描述悲惨的遭遇，引起不安现在学习的是第24页，共28页四、总结1、采访儿童注意事项 特殊群体特殊对待特殊群体特殊对待l征得儿童或其监护人同意l不做错误引导l不哄骗儿童l不正面刺激受伤害儿童现在学习的是第25页，共28页2、报道儿童注意事项l尊重儿童隐私l避免过分描述儿童受伤害的过程l考虑报道对儿童产生的影响l引导舆论朝利于儿童健康成长的方向发展现在学习的是第26页，共28页现在学习的是第27页，共28页感谢大家观看现在学习的是第28页，共28页